Кластеры при формировании критического мышления
презентация к уроку

Слайд 1

Кластеры на уроках истории и обществознания Учитель истории и обществознания МБОУ СОШ № 46с УИОП Беляева Евгения Николаевна Г. Сургут

Слайд 2

Вопрос, что такое кластер, может возникнуть вопрос у людей, которые обучались до того, как одной из ключевых задач школьного образования стало развитие критического мышления. Современные школьники привыкли работать с кластерами, умеют их составлять и анализировать. Особенно на уроках истории и обществознания, что способствует развитию критического мышления .

Слайд 3

Кластер: что это означает Кластер — это понятие, пришедшее из английского языка. В буквальном переводе оно означает ‘скопление’ или ‘рой’. Близкими по значению к слову «кластер» считаются: группа; союз; альянс; объединение; ассоциация.

Слайд 4

В педагогике термином «кластер» обозначают один из способов графической организации информации. Его суть состоит в том, что в изучаемой информации определяются смысловые единицы. Они фиксируются как схемы, в которых имеются пояснения по поводу связей. В результате получается наглядное изображение, которое помогает систематизировать, обобщить и излагать изучаемый во время урока материал. Как синонимичные преподаватели используют понятия «карта-схема» или «карта понятий», а также « ассоциограмма ».