Выступление и демонстрационный тест для Дня открытых дверей.
статья на тему

Здравствуйте уважаемые коллеги. Сегодня я хочу познакомить вас с использованием мобильного класса на уроках, не только математики, но и других предметов. Для работы мобильного класса мы используем программу MyTestX. Преимущество этой программы, на сегодняшний день она является пока бесплатной. После установки и настройки очень проста в использовании. Составлять тесты вы можете как в школе, так и дома на другом компьютере, где установлена данная программа. После этого достаточно сохранить тест на флешку и вставить ее в компьютер учителя. Скачать данную программу можно на сайте klyaksa.net. Состоит она из трех модулей. На компьютеры учащихся устанавливается только модуль MyTest Student. На рабочее место учителя все три модуля. MyTest Server, MyTest Editor, MyTest Student. Создаются тесты в редакторе тестов MyTest Editor. Сейчас я продемонстрирую вам работу по созданию тестов. А вы будете выполнять ее вместе со мной.

Тест: C:\Users\Teacher\Documents\MyTestX Tests\DemoTest01.mtf

Демонстрационный тест №1

Автор: Крендясова Л.А.

Описание:

Демонстрационный тест №1 для программы MyTest X.

Тест демонстрирует 10 (9+1) возможных типов заданий.

Задание #1

Вопрос:

Задание с одиночным выбором предполагает только один правильный вариант из всех предложенных. Например:

Какой месяц идет после марта?

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) январь

2) апрель

3) июнь

4) август

5) ноябрь

Задание #2

Вопрос:

Задание с множественным выбором предполагает выбор нескольких вариантов из всех предложенных. Например:

Перечислите весенние месяцы.

Изображение:

Выберите несколько из 5 вариантов ответа:

1) март

2) апрель

3) август

4) май

5) декабрь

Задание #3

Вопрос:

Задание с указанием порядка предполагает выбор номера следования вариантов из всех предложенных. Например:

Расположите месяцы в порядке следования их друг за другом.

Укажите порядок следования всех 5 вариантов ответа:

__ март

__ январь

__ февраль

__ май

__ апрель

Задание #4

Вопрос:

Задание на сопоставление предполагает выбор номера соответствующего варианта из всех предложенных. Например:

Укажите к какому времени года относятся какие месяцы .

Укажите соответствие для всех 5 вариантов ответа:

1) зима

2) весна

3) лето

4) осень

__ январь

__ сентябрь

__ август

__ май

__ декабрь

Задание #5

Вопрос:

Задание на указание истинности или ложности утверждений предполагает выбор "да" или "нет" для каждого варианта из всех предложенных. Например:

Месяц март ...

Укажите истинность или ложность вариантов ответа:

__ наступает сразу после апреля.

__ в северном полушарии является весенним месяцем.

__ длится 30 дней.

__ содержит в названии букву "р".

__ в году третий по порядку.

Задание #6

Вопрос:

Задание на ручной ввод числа предполагает ввод числа или нескольких чисел в качестве ответа. Правильный ответ может быть задан в виде числа, или в виде числового диапазона. В последнем случае ответ тестируемого считается правильным если он попадает в указанный диапазон. Например:

Каким по счету идет месяц май?

Запишите число:

 ___________________________

Задание #7

Вопрос:

Задание на ручной ввод текста предполагает введение текстовой строки в качестве ответа. Можно задать не один, а несколько вариантов ответа. Можно испольовать регулярные выражения. Ответ защитывается, если совпадает хоть с одим из вариантов. Пример:

Какой месяц идет после августа?

Запишите ответ:

__________________________________________

Задание #8

Вопрос:

Для ответа на задание типа часть изображения необходимо указать точку на изображении. Если она попадает в указанную область ответ верен. Пример:

Укажите на рисунке время года осень.

Укажите место на изображении:

Задание #9

Вопрос:

Для ответа на задание типа перестановка букв необходимо меняя буквы друг с другом получить нужное слово. Пример:

Как называется месяц, в котором отмечается День знаний в школе?

Составьте слово из букв:

ТЬРЕЯБСН -> __________________________________________

Задание #10

Вопрос:

Задание типа да/нет легко можно получить, используя тип с одиночным выбором. Пример:

Месяц октябрь следует сразу за сентябрем?

Выберите один из 2 вариантов ответа:

1) да

2) нет

Конец

Чтобы запустить созданный тест на рабочих местах учеников, мы открываем на РМУ программу MyTest Server и запускаем тест. На экране мы увидим прогресс выполнения теста и результат выполнения теста. Не нужно будет бегать по классу и собирать результаты они приходят на сервер автоматически. Такая программа очень удобна в нашей сегодняшней «высокоскоростной» жизни. Я рекомендую вам установить, настроить и использовать ее в своей профессиональной деятельности.