Открытое занятие на тему:"Двойной удар"
план-конспект по теме

ПЛАН – КОНСПЕКТ

открытого занятия

Тема занятия: «Двойной удар.»

( группа начальной подготовки)

 разработала тренер преподаватель:

Дементьева Юлия Алексеевна

Тема занятия: «Двойной удар».

Цель занятия: познакомить учащихся с одним из самых простых и распространенных тактических ударов - «Двойной удар».

Задачи:

Рассказать учащимся о приеме «Двойной удар», о профилактике и использовании ««Двойного удара».

Способствовать формированию навыков принятия решений в ранее незнакомых обстоятельствах.

Способствовать развитию у учащихся умения рассчитывать варианты развития партии на 2 хода вперед.

Развивать творческие способности учащихся, внимание, мышление, зрительную память.

Воспитывать усидчивость, выносливость.

Тип занятия: изучение нового материала.

Оборудование:

Для педагога – интерактивная доска;  видео диск с звуковым сопровождением и комментариями , учебник.

Для учащихся - 15- комплектов шахматных фигур ,листы с диаграммами шахматных позиций

Оценка результатов занятия - определяется по пониманию изучаемого материала учащимися, по их вниманию и заинтересованности, выполнению практических заданий

План занятия:

1 часть урока:

1.Вводная беседа. Повторение темы. Сообщение темы занятия и плана работы.               5 минут

2.Просмотр видео урока на тему двойной удар                                                                       15 минут

3.Разминка в виде загадок                                                                                                           5 минут

4. Наводящие вопросы на тему: Двойной удар»                                                                        5 минут                                                                                                        

5.Самостоятельное решение  задач  на пройденную тему.                                                        10 минут

6.Подведение итогов.                                                                                                                      5 минут

Перемена                                                                                                                                          10 минут

2 часть урока:

7.Сеанс одновременной игры с более опытным шахматистом                                                    25 минут

8.Решение шахматных задач на мат в 2 хода (конкурс)                                                                 15минут

9.Подведение итогов                                                                                                                           5 минут    

                                                                ХОД ЗАНЯТИЯ

1.Вводная беседа. Сообщение темы занятия.

Ребята, сегодня на занятии мы с вами будем изучать новую тему — «Двойной удар». Двойной удар – это тактический прием, при котором наша фигура или фигура соперника нападает на две беззащитные фигуры вражеского лагеря, при этом одна фигура противника спасается бегством, а вторая погибает.

Двойной удар достаточно часто встречается в шахматных партиях, как начинающих, так и более опытных игроков.

2.   Сейчас мы посмотрим с вами видео урок на тему: «Двойной удар»

3.После просмотра видео урока, ребятам предлагается отгадать загадки

4.После разминки ученикам задаются наводящие вопросы по теме: «Двойной удар». Какой двойной удар бывает? Какими фигурами можно нанести двойной удар?

 5.     Затем ученикам предлагается решить максимум 6 позиций самостоятельно (без наводящих вопросов). Позиции даются для решения от простого к сложному.

6.Подведение итогов.

Педагог спрашивает: «Какую тему мы прошли?»

Ученики отвечают: «Двойной удар» и дают примерное определение «Двойного удара».

В заключение, перед тем ,как закончить урок, педагог сообщает учащимся, что на следующих уроках мы с вами продолжим знакомиться с приемом «двойной удар», который будут наносить   такие фигуры как: ладья, ферзь, конь, слон, король, пешки. В течение учебного года посвятим этой теме несколько занятий.

7.Ребята ,сейчас я вас познакомлю  с  более  опытным шахматистом, Стуковым Леонидом. У которого, 3 спортивный разряд по шахматам. Он неоднократный участник муниципального, областного и северо-западного федерального округа  по шахматам. Обладатель Кубка АГОО СФШ в 2017 году.  Он проведет сеанс одновременной игры с вами. Вы, попробуете свои силы в игре с ним и наберетесь опыта.

8.А тех, кто сыграет с сеансером, могут поучаствовать в конкурсе решения задач на мат в 2 хода.  Самый стойкий игрок получит автограф  и фото на память. Итоги конкурса шахматных задач подведем на следующем уроке.

9.Подведение итогов:  Педагог спрашивает: «Ребята, что вам сегодня  больше всего понравилось на нашем занятии, а что вам показалось трудным?»  Ответы детей.

Прощание:

Педагог прощается

«До новых встреч!»

Литература:

Барский В. Карвин в шахматном лесу,2 часть. Из-во ОАО «ИПП « Правда Севера»,2013г.

Н.М. Калиниченко. Видеокурс « учебник шахмат». ООО « МультиМедиа Паблишинг», 2012 г.