План работы над темой самообразования
статья ( класс) по теме

УТВЕРЖДАЮ

И.о.Директора

_Е.В. Дубникова

«10» сентября 2012 г.

Приказ «30» сентября 2012 г.     № 264

№

п/п

Этапы

Содержание работы

Сроки

Формы представления результатов

Реализация плана работы

1.

Диагностичес-кий

1. Анализ затруднений.

2. Постановка проблемы.

3. Изучение литературы по проблеме и имеющегося пед. опыта

2012-13

Собеседование с руководителем МО

Изучение литературы по проблеме и имеющегося опыта

2.

Прогностичес-кий

1. Определение целей и задач работы над темой.

2. разработка системы мер, направленных на решение проблемы.

3.Прогнозирование результатов.

2012-13

Выступление на заседании МО

Разработка уроков, активизирующих познавательную и мыслительную деятельность обучающихся.

3.

Практический

1. Внедрение передового педагогического опыта; системы мер, направленных на решение проблемы.

2. Формирование методического комплекса.

3.Коррекировка работы.

2012-13

2013-14 2014-15

2015-16

2016-17

Открытые уроки, выступление на заседании МО, районных МК

1.Использование на уроках различных приёмов и технологий, активизирующих познавательную и мыслительную деятельность обучающихся.

2. Диссеминация опыта работы  в рамках районного конкурса педагогического мастерства «Учитель года 2013»

4.

Обобщающий

1. Оформление результатов работы по теме.

2. Представление результатов.

2012-13

2013-14

2014-15

2015-16

2016-17

Выступление на районном конкурсе педагогического мастерства «Учитель года 2013», выступления на школьном и районном МО

5.

Внедренческий

1. Использование опыта самим педагогом в процессе дальнейшей работы.

2. Распространение опыта.

2013-14

2015-16

и далее в ходе дальнейшей пед. деятельности

Открытые уроки

Диссеминация опыта работы  в рамках всероссийских  конкурсов пед. мастерства, фестиваля пед. идей «Первое сентября», «Пеликан»; международных конференций «Наука и образование в 21 веке», «Педагогический практикум» и др.