консультация для родителей "Игры на ощупь"
консультация

КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

 «Мир на ощупь»

Подготовила:

учитель-дефектолог Н.В. Леонова

Норильск

Развиваем тактильную чувствительность

«Найди такой же»

Попросите ребенка прикоснуться к предметам, различным на ощупь: хрупким (яйцо), прочным (монета), тяжелым (книга), легким (листок), холодным (лед), гладким (зеркало), шершавым (разделочная доска), мягким (клубок мохера), твердым (стол), пластичным (глина).

 «Горячо-тепло-холодно»

Ребенок должен на ощупь сравнить степень нагрева предметов. Например: грелка, мягкая игрушка, металлическая ложка.

«Найди, из чего сделано»

Ребенок вначале ощупывает 3-5 игрушек с различной фактурной поверхностью, затем кусочки материалов, из которых они сделаны. Попросите соотнести на ощупь игрушуку и материал, из которого она сделана.

«Пальчиковый бассейн»

В коробку с высокими бортиками насыпьте горох, фасоль, рис и поместите несколько предметов, различных по форме и величине. Предложите ребенку найти предметы и узнать их.

«Волшебный мешочек»

Попросите ребенка на ощупь угадать, что лежит в мешочке: бытовые предметы (карандаш, монета, кольцо), мелкие игрушки, геометрические фигуры различной величины и фактуры (из наждачной ,бархатной бумаги или фольги).

«Осьминог»

Очень полезно пальчиковое рисование. Для него приготовьте краски для рисования пальцами, лист бумаги. Примакивание  ладошки с раздвинутыми пальчиками – это голова и ножки осьминога. Пальцем дорисовываем глаза и рот.

Благотворный массаж

Массаж пальчиков и ладошек благотворно сказывается на общем оздоровлении организма ребенка, профилактике заболеваний.

«Пунктиры»

И.п. – подушечки четырех пальцев правой руки установлены у оснований пальцев левой руки с тыльной стороны ладони. Движениями назад-вперед («пунктирами») смещаем кожу, постепенно продвигаясь к лучезапястному суставу. То же для правой руки.

«Пила»

И.п. – одна рука (кисть и предплечье) лежит на столе ладонью вверх. Ребром другой ладони имитируйте пиление по всей поверхности в направлении вверх-вниз. То же для другой руки.

«Утюжок»

И.п. – то же. Правой рукой поглаживаем, растираем, разминаем левую. Затем меняем руки.

«Каток»

И. п. – то же. Костяшками сжатых в кулак пальцев одной руки двигаем вверх-вниз по ладони другой, разминая ее. Затем меняем руки.

«Буравчик»

И. п. – то же. Флангами сжатых в кулак пальцев одной руки производим движения по типу «буравчика» на другой. Меняем руки.

«Краб»

Согнув указательный и средний пальцы одной руки, пощипываем пальцы другой. Меняем руки.

«Согреем ладошки»

Сильно потираем ладони одну о другую движениями вверх-вниз. Затем сжимаем пальцы в кулак и с силой разжимаем, быстро и медленно.

«Спиральки»

Разминаем, затем растираем каждый пальчик (от кончика к основанию) сначала вдоль спиралевидными движениями, потом поперек.

Предлагайте вашему ребенку разминать глину, тесто, пластилин, массировать ладони орехами (катать между ладонями, по столу).

Полезные игры

«Бильбоке»

Бильбоке состоит из деревянной чашечки на палочке и шарика, укрепленного на шнуре и привязанного к концу палочки. Играющие  подбрасывают шарик и ловят его чашечкой.

«Бирюльки»

Ребенок вытаскивает крючком с деревянной ручкой по одной бирюльке (мелкой фигуре) из коробки.

«Шоферы»

Ребенок двумя руками накручивает на палочку веревку, к концу второй привязана машина.

«Кто быстрее»

К веревке, на которой отмечена середина, с двух концов привязаны палочки. Встаньте с ребенком парой и накручивайте веревку на палочку. Побеждает тот, кто первым накрутит веревку на середину.

«Узелки»

За определенное время нужно завязать как можно больше узлов на веревке, затем как можно быстрее их развязать.

«Колодец»

Из счетных палочек или спичек попросите ребенка построить колодец. Чем выше он получится, тем лучше.

«Узоры»

Предложите ребенку выложить различные узоры из семян, ниток, геометрических фигур.

«Вышивка»

На картоне нарисуйте любой предмет. По контуру изображения через равные расстояния шилом проколите дырки. Задание для ребенка – вышить по контуру, продевая в уже готовые отверстия иголку с ниткой.