«КОНФЛИКТНЫЕ СИТУАЦИИ В СЕМЬЕ».
материал на тему
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 36.5 КБ |
Предварительный просмотр:
РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ
«КОНФЛИКТНЫЕ СИТУАЦИИ В СЕМЬЕ».
Цель: обсудить проблемы воспитания детей и способы решения конфликтных ситуаций, выработать правила предотвращения конфликтных ситуаций.
Подготовительный этап: проводится анонимное анкетирование детей «Поощрение и наказание в семье».
Ход родительского собрания
Вступительное слово классного воспитателя.
Дети, взрослея, становятся умнее, и кажется, что проблем в общении, во взаимодействии с ними должно стать меньше, но так не происходит. Сегодня мы попытаемся вместе поискать причины конфликтности в поведении учащихся.
Предлагаю Вам выполнить
тест для определения уровня заботы о собственном ребёнке.
Прослушайте варианты ответов:
1-й - категорически не согласен;
2-й - мне трудно с этим согласиться;
3-й - может быть, это и верно;
4-й - верно, я с этим согласен.
А вот и вопросы:
- Родители должны предвидеть все проблемы, с которыми может столкнуться их ребёнок, чтобы помочь ему в их преодолении.
- Для того чтобы быть хорошей матерью, достаточно общения только с собственной семьёй.
- Маленького ребёнка следует всегда держать при себе, чтобы предупредить его падения и ушибы.
- Если ребёнок делает, что он обязан делать, то он находится на правильном жизненном пути.
- Ребёнок не должен заниматься теми видами спорта, которые могут привести к физическим увечьям.
Воспитание ребёнка - труд тяжёлый и зачастую неблагодарный.
- У ребёнка не должно быть тайн от родителей.
- Если мать не успевает уделять время на воспитание детей из-за собственной
профессиональной деятельности, значит, отец плохо содержит семью материально. - Любовь родителей ребёнка не испортит.
- Родители должны ограждать ребёнка от негативных сторон реальной жизни.
- Главное, чем должен заниматься ребёнок, - это учёба.
- Мать - главное лицо в доме.
- Семья должна жить под девизом: «Вес лучшее - детям!».
- Защищать ребёнка от любой инфекции можно путём ограничения его контактов с окружающими.
14.Родители должны помочь ребёнку в определении круга его друзей и приятелей.
А теперь подводим итог: чем больше количество баллов, тем выше уровень опеки родителей над ребёнком.
Далее родителям предлагается обсудить следующие ситуации.
- В последнее время ребёнок очень изменился, мало общается с близкими людьми, молчит, подолгу сидит, о чём-то думает. На все расспросы родителей отвечает уклончиво, либо вообще уходит от ответов. Родители склонны думать, что ребёнок страдает. Как поступить в такой ситуации?
- В конце учебной четверти вы получаете дневник своего ребёнка и видите, что результат учения весьма и весьма успешный. Вы рады, хвалите ребёнка за успехи, но через пару дней вас приглашают в школу для серьёзного разговора и вы узнаёте, что ваш сын или дочь исправили оценки и расписались за классного руководителя. Результаты учения плохие, и ребёнок вас обманул. Как поступить и такой ситуации?
- Вы не узнаёте своего ребёнка. Он стал грубым, агрессивным, а порой даже жестоким. Об этом говорят посторонние люди, проявления таких качеств вы наблюдаете сами. Как поступить в такой ситуации?
Обсуждение с родителями способов избегания конфликтных ситуаций, на основании которого составляются следующие правила.
- Умейте слушать своего ребёнка всегда и везде, отдаваясь этому слушанию
целиком и полностью, не перебивая, не отмахиваясь от него как от назойливой мухи,
проявляя терпение и такт.
2.Умейте говорить со своим ребёнком так, как Вам хотелось, чтобы говорили с Вами, проявляя мягкость, исключая назидательность, грубость и хамство.
3.Наказывайте, не унижая, а сохраняя достоинство ребёнка, вселяя надежду на исправление.
4.Достичь успехов в воспитании можно тогда, когда родители - пример для положительного подражания каждый день.
5.Признавайте свои ошибки, просите прошения за неправильные действия и поступки, будьте справедливыми в оценке себя и других.
Подведение итогов.
Рефлексия встречи: родителям предлагается определить по 5-бальной шкале результат собрания:
- полезность встречи,
- актуальность обсуждаемых ситуаций,
- атмосфера встречи.
- Мы с вами - родители .
- И в наших силах помочь своему ребенку вырасти добрым, умным, активным, сильным, смелым, храбрым ,ответственным, творческим…
- Одним словом ЧЕЛОВЕКОМ.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Лекторий для родительского собрания "Православная семья как оптимальный тип социальной структуры (воспитательное влияние семьи на ребенка)"
В статье рассмотрены проблемы семейного воспитания в русле современной действительности, где православная семья представляется оптимальным типом социальной структуры....
Урок-мастерская "Две семьи. Семья Ростовых в романе-эпопее Л.Н. Толстого "Война и мир" и семья Мармеладовых в романе Ф.Н. Достоевского "Преступление и наказание."
Учителям словесности на современном этапе обучения литературе особенно при подготовке к новым формам аттестации (ЕГЭ) нужно отойти от традиционного репродуктивного метода преподавания, от вопросно-отв...
![](/sites/default/files/pictures/2015/06/22/picture-633458-1434983430.jpg)
Проект областной профильной смены лагеря-похода с круглосуточным пребыванием для многодетных семей, семей с детьми – инвалидами и приемных семей "Лето с рюкзаком"
Семейный лагерь-поход - это эффективная форма организации летнего отдыха, способствующего развитию творческих способностей взрослых и детей, формированию толерантного сознания членов семей и социально...
![](/sites/default/files/pictures/2016/05/05/picture-788235-1462432021.jpg)
«Служба содействия семейному устройству детей, оставшихся без попечения родителей и сопровождению замещающих семей в рамках деятельности Центра помощи семье и детям в МКУ «Детский дом «Семья» г. Ноябрьска
О работе службы содействия семейному устройству детей, оставшихся без попечения родителей и сопровождению замещающих семей в рамках деятельности Центра помощи семье и детям в МКУ «Детский дом «Семья» ...
![](/sites/default/files/pictures/2017/09/09/picture-945699-1504978441.jpg)
Программа работы с неблагополучными семьями"СЕМЬЯ- это семь Я"
краткая характеристика и способы работы с неблагополучными семьями....