Оценка уровня воспитанности ученика

1.Эрудиция (начитанность и глубокие познания в какой-либо области науки):

1. прочность и глубина знаний
2. культура речи, доказательность и аргументированность суждений,
3. сообразительность,
4. использование дополнительных источников

2.Отношение к обществу (отношение к общественным нормам, закону и власти):

1. выполнение Устава школы,
2. выполнение правил для учащихся,
3. выполнение правил внутреннего распорядка,
4. следование нормам и правилам человеческого общежития,
5. милосердие как противоположность жестокости,
6. участие в жизни класса и школы

3.Прилежание:

1. я старателен в учебе,
2. я внимателен,
3. я самостоятелен,
4. я помогаю другим и сам обращаюсь за помощью,
5. мне нравится самообслуживание в школе и дома

4. Отношение к труду:

1. старательность и добросовестность,
2. самостоятельность,
3. внимательность,
4. бережливость,
5. привычка к самообслуживанию

5. Отношение к природе:

1. бережное отношение к земле,
2. бережное отношение к растениям,
3. бережное отношение к  животным,
4. сохранность природы в повседневной жизнедеятельности и труде

6.Эстетический вкус (отношение к прекрасному):

1. аккуратность и опрятность,
2. культурные привычки в жизни,
3. внесение эстетики в жизнедеятельность,
4. умение находить прекрасное в жизни,
5. посещение культурных центров

6.Отношение к себе:

1. я управляю собой, своим поведением,
2. умею организовать свое время,
3. соблюдаю правила личной гигиены,
4. я забочусь о здоровье,