Конспект урока по математике на тему: "Нумерация. Число и цифра 1. Чтение и запись цифры 1. Место числа 1 в числовом ряду".
план-конспект урока по математике

Этап урока

Деятельность учителя

1.Организация деятельности учащихся

Коррекционная минутка.

Актуализация знаний

Проверка готовности к уроку.

Подняли вверх правую руку, коснулись правой рукой правого глаза, правой рукой правого уха, правой рукой правого уха. Подняли вверх левую руку, коснулись левой рукой левого глаза, левого уха, левого плеча.

-Задание на карточках 1: посмотрите на картинки, обведите те квадратиками, где изображён только 1 предмет.

- Рассмотрите на запись на доске. Какая цифра вам знакома? Прочитайте ее. (цифра 1) Покажите столько палочек, сколько она обозначает. — Это числовой ряд. Цифра 1 стоит в начале числового ряда. Эта цифра обозначает самое маленькое число в числовом ряду, поэтому стоит первая.

- Задание на карточках 2:  Найдите все цифры 1 и обведите в кружок.

2. Определение темы и целей урока.

-Рассмотрите картинку на доске. Кто на ней нарисован? (ежик). Сколько  ежиков изображено на картинке? (один). Положите перед собой на столе столько же палочек, сколько ежиков. Сколько палочек вы положили? (Одну). Проговорим хором: один ежик – одна палочка.

- Отложите на счетах 1 косточку влево.

-Это количество обозначается цифрой – 1. Число 1 обозначается цифрой 1. Цифру мы видим и пишем, а число считаем. Сегодня вы продолжите знакомиться с цифрой и числом 1.

3. Изучение нового материала

Пальчиковая гимнастика

 -Откройте учебники на странице 49. Рассмотрите картинки. Найдите кувшин, сколько на рисунке кувшинов? (один) отложите столько палочек, сколько кувшинов. Положите палочку на место. Найдите на картинке тарелку, сколько тарелок? Отложите столько палочек, сколько тарелок. Найдите лисицу, сколько лисичек изображено?  Отложите столько палочек, сколько лисичек.

-Число 1 – это единица. Покажите один палец на правой руке. Покажите один палец на левой руке.

Упражнение под счет в тетради

-Рассмотрите, как пишется цифра 1 в клетках (вот клетка, от середины клетки ведем палочку вверх к правому углу и спускаемся вниз до середины нижней стороны клетки).

Пальчиковая гимнастика: Чтобы красиво написать это цифру, потренируем пальчики

«Этот пальчик хочет спать»

1) Напишите на первой строчке длинные палочки

2) На второй строчке — столько же коротких палочек.

3) На третьей строчке — столько же цифр «1»

Физкультминутка.

Игра «Внимание

Пальчиковая гимнастика.

5.Закрепления

6. Рефлексия

Оценка деятельности

Задание 1. Соедините три точки линиями. Какая фигура получились? Сколько треугольников на рисунке? Обозначьте цифрой. — Соедините следующие точки. Как называется эта геометрическая фигура? Сколько прямоугольников на рисунке? Обозначьте цифрой.

Задание 2. Найдите гриб внизу. Напишите рядом в клетке сколько грибов. Нарисуйте справа столько же треугольников.

Задание 3. Раскрась того зверя, который спрятался за кустом.

Игра «Вопрос-ответ»