Дорожная карта учащегося математика 11 класс
материал для подготовки к егэ (гиа) по математике (11 класс)

Маташков В. Скребнев Е, Гудовщиков Е, Завада В, Быков А, ПетровД.

№ п/п

дата

тема

Что должен уметь

Отметка о выполнении

1

4.04

Числа, корни и степени

1

Выполнять арифметические действия, сочетая устные и письменные приемы; находить значения корня натуральной степени, степени с рациональным показателем. Вычислять значения числовых и буквенных выражений, осуществляя необходимые подстановки и преобразования.

2

11.04

Таблицы, графики, диаграммы.

1

Выполнять арифметические действия, сочетая устные и письменные приемы; находить значения корня натуральной степени, степени с рациональным показателем. Вычислять значения числовых и буквенных выражений, осуществляя необходимые подстановки и преобразования.

3

19.04

Преобразование выражений

1

Проводить по известным формулам и правилам преобразования буквенных выражений, включающих степени, радикалы, логарифмы и тригонометрические функции.

4.

26.04

Функции и графики

1

Определять значение функции по значению аргумента при различных способах задания функции; описывать по графику поведение и свойства функции, находить по графику функции наибольшее и наименьшее значения; строить графики изученных функций.

5

3.05

Планиметрические задачи

1

Решать планиметрические задачи на нахождение геометрических величин (длин, углов, площадей). Уметь выполнять действия с геометрическими фигурами, координатами и векторами.

6

10.05

Решение текстовых задач на составление уравнений и неравенств.

1

Моделировать реальные ситуации на языке алгебры, составлять уравнения и неравенства по условию задачи; исследовать построенные модели с использованием аппарата алгебры.

7

17.05

Решение уравнений и систем уравнений

1

Решать рациональные, иррациональные, показательные, тригонометрические и логарифмические уравнения, их системы. Решать уравнения, простейшие системы уравнений, используя свойства функций и их графиков; использовать для приближенного решения уравнений и неравенств графический метод.

8

24.05

Вероятностные задачи.

1

Моделировать реальные ситуации на языке теории вероятностей и статистики, вычислять в простейших случаях вероятности событий. Уметь использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни .