Поурочные разработки по математике 5 класс УМК Сфера автор Бунимович
план-конспект урока по математике (5 класс) на тему

Слайд 1

Метапредмет – Знание и информация Сенина Г.Н., Сенин В.Г., МБОУ «СОШ №4», г.Корсаков ТРЕУГОЛЬНИКИ И ИХ ВИДЫ ТРЕУГОЛЬНИКИ И ЧЕТЫРЕХУГОЛЬНИКИ

Слайд 2

Интересно целеполагание В древнем египетском папирусе приводится такое правило для вычисления площади произвольного четырехугольника: полусумму длин противоположных сторон четырехугольника умножить на полусумму длин двух других сторон. Но это правило неверно! Дело в том, что оно справедливо только для прямоугольника. Следовательно, им можно пользоваться для приближенных вычислений, когда четырехугольник мало отличается от прямоугольника. По-видимому, именно такую форму имело большинство земельных участков египтян, и для них ошибка, заключенная в этом правиле, была незначительна .

Слайд 3

Ключевое слово урока целеполагание У замкнутой ломаной не может быть меньше трех звеньев, поэтому самым простым многоугольником является треугольник. Но простой еще не значит неинтересный.

Слайд 4

Анализ результатов проверочной работы Вхождение в тему урока и создание условий для осознанного восприятия нового материала. Наши итоги 1 2 3 3 12 4 6 5 Характерные ошибки… Как исправить… Над чем поработать дома с родителями…

Слайд 5

Классификация треугольников по сторонам Организация и самоорганизация учащихся. Организация обратной связи

Слайд 6

Классификация треугольников по сторонам Организация и самоорганизация учащихся. Организация обратной связи

Слайд 7

Упражняемся Практикум Начертите треугольник, длины сторон которого различны. Обозначьте его АВС. Назовите угол, противолежащий стороне ВС; стороне АВ. Назовите углы, прилежащие к стороне АС. Измерьте стороны и углы треугольника. УЧЕБНИК № 404 1 А В С А 2 С 3 А и С АВ = ВС = АС = А = В = С =

Слайд 8

Упражняемся Практикум Найдите на рисунке 7.5 равнобедренные треугольники и скопируйте их в тетрадь. Укажите боковые стороны и основания каждого треугольника. УЧЕБНИК № 405 1 2 АВ, ВС и АС 3 OP, PS и OS

Слайд 9

Периметр треугольника Практикум а) Проволоку длиной 15 см согнули так, что получился равносторонний треугольник. Чему равен периметр этого треугольника? Чему равна его сторона? УЧЕБНИК № 416 периметр 15 см сторона 15 : 3 = 5 (см)

Слайд 10

Периметр треугольника Практикум Вычислите периметр: УЧЕБНИК № 41 7 периметр 25 + 45 + 45 = 115 (мм) б) равнобедренного треугольника с основанием 25 мм и боковыми сторонами, равными 45 мм.

Слайд 11

Периметр треугольника Проверка полученных результатов. Коррекция. В равнобедренном треугольнике периметр равен 36 см, а основание равно 10 см. найдите длину боковой стороны. УЧЕБНИК № 41 8 решение (36 – 10) : 2 = 13 (см)

Слайд 12

Периметр треугольника Проверка полученных результатов. Коррекция. Проведите необходимые измерения и определите, какой из данных треугольников равнобедренный, какой – равносторонний, а какой – разносторонний. ТРЕНАЖЕР № 159 Найдите периметры треугольников. Заполните таблицу.

Слайд 13

Египетская цивилизация Подведение итогов, рефлексия, домашнее задание. Египетские пирамиды — величайшие архитектурные памятники Древнего Египта, среди которых одно из «семи чудес света» — пирамида Хеопса. Что представляют собой боковые грани этих пирамид? Где в жизни вы встречали подобные фигуры? Домашнее задание У : стр. 116-117(2 первых фрагмента) – читать; № 407, 408, 416(б), 417(а), 418(б).