Порядок действий (с натуральными числами) 5 кл
тренажёр по математике (5 класс) на тему
Вычислите устно, записывая над действием ответ.Поставьте скобки так, чтобы равенства были верными.Алгоритм работы. 1.Сначала выполняют по порядку (слева направо) × и : , или : и × , а потом по порядку ( слева направо ) + и – , или – и +
2. Если есть скобки, то в первую очередь считают в скобках , а затем как в правиле №1
Для удобства работы учащихся и учителя примеры составлены в таблицу и дана вторая таблица для проверки с ответами.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Тренажер с примерами на порядок действий с натуральными числами. | 19.79 КБ |
Предварительный просмотр:
1.Сначала выполняют по порядку (слева направо) × и : , или : и × , а потом
по порядку ( слева направо ) + и – , или – и +
2. Если есть скобки, то в первую очередь считают в скобках , а затем как в правиле №1
№ | Вычислите устно, записывая над действием ответ. | Ответ |
1. | 460+ 40 – 50·4 | 300 |
2. | 1000 – (100·9 + 10) | 90 |
3. | 5·(76 – 6 + 10) | 400 |
4. | 80 + ( 360 – 300) ·5 | 380 |
5. | 99·( 24 – 23 ) – (12 – 4) | 91 |
6. | 450 – 30·4 + 70:10 | 337 |
7. | 280:7 + 160·5 + 70 | 910 |
8. | 650 + 350 – 80:2·5 | 800 |
9. | 180 + 20·6 – 75:25 | 297 |
10. | 980 – (150 + 30):30 | 974 |
11. | 1600 + (470 – 70 )·3 | 2800 |
12. | 400·3 – (750 – 550)·4 | 400 |
13. | 820 + (1420 – 1400)·8 | 980 |
14. | (860 + 40) – (560 – 60) :100 | 895 |
15. | (920 – 50) + (480 + 24) : 6 | 954 |
16. | 2400 – (270 + 30)·(400 – 396) | 1200 |
17. | 510·6 – (780 – 20) + (230 + 470) | 3000 |
18. | 43·0:25 + (720:1 – 0):9 + 60:60 | 81 |
19. | 240: (3·8) – (7·0)·1 + 800:100 | 18 |
20. | 2700:30 + 2·(120:60 – 200:100) | 90 |
21. | (24 + 18):7 – 0·(82 – 58) + 16·3 | 54 |
22. | 21: (96 – 89 ) + (7·4 + 6)·2 – 56:56 | 70 |
Поставьте скобки так, чтобы равенства были верными | ||
1. | 24 + 36 : 2 ·3 = 30 | (2·3) |
2. | 24 + 36 : 2 ·3 = 90 | (24+36) |
3. | 24 + 36 : 2 ·3 =126 | (24+36:2) |
4. | 20 · 9 – 6 : 3 = 58 | (20·9 – 6) |
5. | 20 · 9 – 6 : 3 = 140 | (9 – 6:3) |
6. | 20 · 9 – 6 : 3 = 20 | (9 – 6) |
1.Сначала выполняют по порядку (слева направо) × и : , или : и × , а потом
по порядку ( слева направо ) + и – , или – и +
2. Если есть скобки, то в первую очередь считают в скобках , а затем как в правиле №1
№ | Вычислите устно, записывая над действием его ответ. | |
1. | 460 + 40 – 50·4 | |
2. | 1000 – (100·9 + 10) | |
3. | 5·(76 – 6 + 10) | |
4. | 80 + ( 360 – 300) ·5 | |
5. | 99·( 24 – 23 ) – (12 – 4) | |
6. | 450 – 30·4 + 70:10 | |
7. | 280:7 + 160·5 + 70 | |
8. | 650 + 350 – 80:2·5 | |
9. | 180 + 20·6 – 75:25 | |
10. | 980 – (150 + 30):30 | |
11. | 1600 + (470 – 70 )·3 | |
12. | 400·3 – (750 – 550)·4 | |
13. | 820 + (1420 – 1400)·8 | |
14. | (860 + 40) – (560 – 60) :100 | |
15. | (920 – 50) + (480 + 24) : 6 | |
16. | 2400 – (270 + 30)·(400 – 396) | |
17. | 510·6 – (780 – 20) + (230 + 470) | |
18. | 43·0:25 + (720:1 – 0):9 + 60:60 | |
19. | 240: (3·8) – (7·0)·1 + 800:100 | |
20. | 2700:30 + 2·(120:60 – 200:100) | |
21. | (24 + 18):7 – 0·(82 – 58) + 16·3 | |
22. | 21: (96 – 89 ) + (7·4 + 6)·2 – 56:56 | |
Поставь скобки так, чтобы равенства были верными | ||
1. | 24 + 36 : 2 ·3 = 30 | |
2. | 24 + 36 : 2 ·3 = 90 | |
3. | 24 + 36 : 2 ·3 =126 | |
4. | 20 · 9 – 6 : 3 = 58 | |
5. | 20 · 9 – 6 : 3 = 140 | |
6. | 20 · 9 – 6 : 3 = 20 | |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
урок-игра по математике 5 класс "Натуральные числа. Арифметические действия над натуральными числами"
Урок в форме игры. Предназначен для повторения всез арифметических действий над натуральными числами. Из-за нетрадиционной игровой формы проведения заинтересовывает детей с различным уровнем подготовк...
Разработка урока математики в 5 классе "Натуральные числа. Арифметические действия с натуральными числами."
урок обобщения и систематизации знаний...
Тест для обучающихся 5 класса по теме: "Натуральные числа. Действия с натуральными числами"
Тест состоит из 10 заданий в форме тестов ГИА. Приведен ключ к тесту и порядок перевода баллов в оценку....
Методическая разработка урока по математике в 5 классе " УРОК–ПУТЕШЕСТВИЕ К ОСТРОВУ НАТУРАЛЬНЫХ ЧИСЕЛ. ВСЕ ДЕЙСТВИЯ С НАТУРАЛЬНЫМИ ЧИСЛАМИ "
Урок-путешествие. Первый урок математики в 5 классе позволяет повторить знания, полученные в начальной школе,с использованием игровых технологий....
УРОК–ПУТЕШЕСТВИЕ К ОСТРОВУ НАТУРАЛЬНЫХ ЧИСЕЛ И ДРОБЕЙ. ВСЕ ДЕЙСТВИЯ С НАТУРАЛЬНЫМИ ЧИСЛАМИ И ДРОБЯМИ
Данный урок разработан с целью повторить и систематизировать базовые знания, полученные за первое полугодие полученные на уроках математики в 5 классах....
Тест "Действия с натуральными числами", "Порядок действий в числовом выражении"
Интерактивные тесты для 5-го класса. Для работы с тестом скачайте документ WORD, нажмите на гиперссылку нужного теста, скачайте тест с облака, откройте его с помощью программы MY TEST....
Обозначение натуральных чисел Все действия с натуральными числами
Урок-путешествие к острову Натуральных Чисел.Все действия с натуральными числами...