Внеклассное мероприятие "Звездный час" (8 класс)
план-конспект занятия по математике (8 класс) на тему

Внеклассное мероприятие

«Звездный час»

8 класс

Цель: формирование математической грамотности, развитие мышления, математической смекалки, расширение математического кругозора, повышение интереса к математическим знаниям, воспитание настойчивости в преодолении трудностей, чувство здорового соперничества.

Форма проведения: математическое соревнование.

Форма работы: групповая и индивидуальная.

Оборудование: магические квадраты, трапеция, ножницы, жетоны, ребусы, бочонки с номерами, плакат с монограммой.

План мероприятия:

1. Вступление.
2. Разминка.
3. Гейм I «Гонка за лидером».
4. Игра с болельщиками.
5. Гейм II«Аукцион».
6. Игра с болельщиками.
7. Гейм III«Заморочки из бочки».
8. Игра с болельщиками.
9. Подведение итогов и заключительное слово.

Ход мероприятия

Ведущий.

- Добрый вечер, друзья! Сегодня мы собрались на игру под названием «Счастливый случай», в которой участвуют две команды - «Альфа» и «Алиса». Представим счетную комиссию, которая будет подводить итоги

и сообщать результаты.

Разминка.

Первый гейм начнет команда, которая быстрее подсчитает 7*9

Ответ: 8        9 = 72

- Итак, лидер определился, начинаем первый гейм. За верный ответ на вопрос команда получает один жетон. Если у команды нет правильного ответа, то право на ответ переходит к команде соперников.

Гейм I «Гонка за лидером».

ЗАДАНИЕ КОМАНДАМ

Команда 1.

1. Что больше: сумма всех цифр от 0 до 9 или их произведение? (Сумма)
2. Пять ворохов и семь ворохов сена свезли вместе. Сколько получилось ворохов сена? (Один)
3. Как разделить число 188 так, чтобы в каждой половине было по сто?
4. Записать 4 тремя пятерками. (4= пять минус пять пятых)
5. Почему парикмахер в Женеве охотнее подстрижет двух французов, чем одного немца? (Больше заработает)
6. Который сейчас час, если оставшаяся часть суток вдвое больше? (8 часов)
7. Ребус:                КА        

НА (Канава)

8. Одна девочка написала: «Двести сорок да двести сорок будет четыреста сорок» ( Читать «сорок»)
9. На руках 10 пальцев. Сколько пальцев на десяти руках? (50)

1. Ребус:                ПЕ         (Пенал)

Л

Одновременно ведущий предлагает ЗАДАНИЯ БОЛЕЛЬЩИКАМ Установите зависимость и заполните пустую клетку. За каждый верный ответ дается один жетон.

(2,6; вычитаем 0,5)

(72, 433; прибавляем последовательно 0,3; 0, 03; 0, 003)

(0,1; выполняем деление на 4).

Слово счетной комиссии

Назвать поочередно математические термины на букву П. Для подготовки дается 5 минут. Победитель в аукционе получает 2 очка. Гейм начинает победитель предыдущего конкурса.

Игра с болельщиками

ЗАДАЧИ

1. Тройка лошадей проскакала 90 км. Сколько км проскакала каждая лошадь? (90 км)
2. Один человек купил трех коз и заплатил 3 руб. Спрашивается, по чем каждая коза прошла? (По земле)
3. Горело 5 свечей, 2 погасли. Сколько свечей осталось? (5)
4. Предположим, что на границе между США и Канадой произошла авиационная катастрофа. В какой из двух стран нвужно, по-вашему, похоронить уцелевших пассажиров? (Не нужно хоронить тех, кто уцелел)

Подводятся итоги конкурса «Аукцион» и игры с болельщиками.

Гейм III «Заморочки из бочки»

Команды поочередно вынимают бочонки с номерами. Совещаются и отвечают на вопрос. За верный ответ команда получает 1 жетон. За «Счастливый случай» команда получает 3 жетона.

1. Сколько будет: 5, 6, 7, угол в квадрате (90 градусов)
2. Сколько среди чисел от 100 до 1000 включительно таких, в записи которых встречаются три одинаковые цифры? (10)
3. Может быть, все-таки возможно 4 щенков раздать 3 ребятам так, чтобы никто не получил больше, чем остальные? (2+1 + 1, каждый не больше чем остальные)
4. В равнобедренном треугольнике одна сторона 100, вторая 40. Какая из них является основанием? (40)
5. Не производя действий, уменьшить число 98 на 12 (Перевернуть 98)
6. как из 3 спичек, не ломая их, сделать 4? (Нарисовать IV)
7. Я задумала число. Если его увеличить в 9 раз и результат уменьшить на 9, то получится 9. Какое число задумано? (2)
8. Разрезать трапецию по одной линии так, чтобы из получившихся частей можно было составить треугольник.

«СЧАСТЛИВЫЙ СЛУЧАЙ» (Задание болельщикам)

Образуйте новое слово, вставляя букву в начало, конец или середину

слова. Выписав эти буквы, получите пословицу.

Гру(з)дь, (д)рожь, с(о)веет, (р)упор, (о)враг, клюк(в)а, в(ы)ход, стро(й)ка,

(о)пушка, шпага(т), се(д)ло, в(ы)вод, (х)омут заря(д), база(р), (у)дача,

(г)роза, о(т)вал, к(р)ошка, (у)дочка, (д)оклад, ворот(а). (Здоровый отдых - друг труда)

Назвать поочередно математические термины на букву П. Для подготовки

Нужно быстро ответить на вопросы, каждый вопрос оценивается в 1 очко.

 Вопросы для первой команды.

1. Результат сложения (сумма)
2. Вторая степень (квадрат)

*

3. Один из смежных углов 34 градуса. Градусная мера второго? (146)
4. Доказываемое предложение (теорема)
5. Горизонтальная координата точки (абсцисса)
6. Единица измерения углов? (градус)
7. Расстояние от центра окружности до любой ее точки (радиус)
8. Отрезок, соединяющий 2 соседних вершины многоугольника (диагональ)
9. Числовой множитель в одночлене (коэффициент)
10. Сотая часть числа (процент)

11 .Сумма сторон прямоугольника (периметр)

12. Равны ли диагонали прямоугольника? (да)
13. Луч, делящий угол пополам (биссектриса)
14. «Чертова дюжина» (13)
15. Параллелограмм, у которого один угол прямой (прямоугольник)

Вопросы для второй команды

1. Сколько пар параллельных сторон у трапеции? (1)
2. Свойство вертикальных углов (равны)
3. Сколько диагоналей можно провести в четырехугольнике? (2)
4. Вертикальная координата точки (ордината)
5. Геометрическая фигура, ограниченная тремя прямыми (треугольник)
6. Параллелограмм, все стороны которого равны (ромб)
7. Предложение, принимаемое без доказательства (аксиома)
8. Часть прямой, ограниченная с одной стороны (луч)
9. Прибор для измерения углов (транспортир)
10. Результат деления (частное)
11. Знаки, указывающие порядок выполнения действий (скобки)
12. Наибольшая сторона прямоугольного треугольника (гипотенуза)
13. Целое число, не имеющее знака (нуль)
14. Градусная мера развернутого угла (180)
15. Сколько прямых можно провести через 2 точки? (1)

ЗАДАНИЕ ДЛЯ БОЛЕЛЬЩИКОВ

Прочитать пословицу (Ум и смекалка что брат с сестрой