Внеклассное мероприятие по математике: «Последний герой».
классный час по математике (5 класс) по теме

Внеклассное мероприятие по математике:

«Последний герой». 
 

Цели и задачи: 
Обучающие: 
• Обобщение и систематизация знаний учащихся; 
• Закрепление основных понятий базового уровня; 
Развивающие: 
• Развитие познавательного интереса; 
• Развитие логического мышления и внимания; 
• Формирование потребности в приобретении знаний. 
Воспитательные: 
• Воспитание сознательной дисциплины и норм поведения; 
• Воспитание ответственности, умения принимать самостоятельные решения; 
• Воспитание духа соревнования; 
• Воспитание эстетического отношения к окружающей среде, общественной жизни. 

Форма проведения: математический конкурс с использованием идеи и атрибутики телевизионной игры “Последний герой”.

Оборудование: карточки с заданиями, объемные тела, макеты рыбок, математический кроссворд, эмблемы двух цветов, защитный тотем, жетоны для активных зрителей, таблички с названием команд. 

Ход игры: 
 

Приветственные слова: 
 Дорогие ребята, мы рады вас приветствовать в бескрайнем океане математики, на маленьких островках наших знаний. Если вы ещё не были в экстремальных ситуациях, если вам стало скучно на уроках, если вы думаете, что на необитаемом острове можно прожить без математики, становитесь участником игры «Последний герой»! Вы получите массу удовольствия, решите сложные задачи, приятно проведете время в компании друзей! 

Именно так поступили  девчонки и мальчишки 5 «Г» класса! Они решили побывать на острове, название которого они вроде бы знали, но до конца не изведали всех его тайн и загадок. 

Сегодня два племени «Мудрых» и «Остроумных» будут соревноваться за право называться «Последним героем». 

Давайте познакомимся с командами поближе. Представляем участников. Команды получают отличительные банданы красного или зелёного цвета. Занимают места за игровыми столами. 

Правила игры:

Командам предстоит сыграть 11 раундов. В каждом конкурсе будет предложено некоторое задание за определённое время. В конкурсе побеждает та команда, которая наберёт большее количество очков. При равном количестве очков победившей считается команда, выполнившая задание за меньшее время. После каждого конкурса из игры будет выбывать по два игрока из проигравшей команды. Выбывающие игроки определяются жребием.

Если обе команды дали неверный ответ или обе получили равное количество баллов, то выбывающих игроков выбирает жюри.

В итоге останется два игрока, которые будут соревноваться в последнем раунде. Побеждает тот, кто правильно выполнит задание. 

Следить за соблюдением правил игры, определять победившее племя, помогать в затруднительных ситуациях будет жюри в составе: ____________

Сейчас уважаемое жюри поклянется в своей объективности. Пожалуйста, положите руки на глобус.