Спецификация контрольных работ по математике за 1 полугодие 6 класс
учебно-методический материал по математике (6 класс) на тему
В работе представлены: спецификация, план и текст работы, система оценивания.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 spetsifikatsiya_matematika_6_klass.doc | 699.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Спецификация
контрольных работ по математике в 6 классе за 1 полугодие 2016-2017 учебного года.
Контрольная работа №1 по теме: «Положительные и отрицательные числа»
1. Назначение работы
- установить соответствие подготовки обучающихся 6 класса Федеральному компоненту государственного стандарта основного общего образования по математике;
-выявить вопросы содержания образования, вызывающие наибольшие трудности у обучающихся;
-мотивировать обучающихся к организации деятельности по восполнению пробелов в уровне подготовки.
2. Документы, определяющие содержание и параметры контрольной работы
- Федеральный государственный образовательный стандарт ООО (Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12.2010 г.)
- Примерные программы основного общего образования, 2015;
- Программы. Математика. 5-6 классы. Алгебра. 7-9 классы. Алгебра и начала математического анализа. 10-11 классы / авт.-сост. И.И. Зубарева, А.Г. Мордкович. М.:Мнемозина, 2011г.
- О сертификации качества педагогических тестовых материалов (Приказ Минобразования России от 17.04.2000 г. №1122)
- Основная образовательная программа ООО ГБОУ СОШ «Центр образования» пос. Варламово.
3. Условия проведения и время выполнения работы
Предусмотрено два варианта работы, которые одинаковы по структуре, параллельны по расположению заданий: под одним и тем же порядковым номером во всех вариантах работы находится задание, проверяющее один и тот же элемент содержания.
Использование дополнительных материалов и оборудования не предусмотрено.
На выполнение всей контрольной работы отводится 45 минут
4. Структура контрольной работы.
В контрольную работу включено 5 заданий, из них задания №1-№4 базового уровня, задание
№ 5 повышенного уровня.
Распределение заданий по темам курса математики
№ задания | Содержание задания (тема курса математики) | Уровень сложности | Количество баллов |
1 | Центральная и осевая симметрия | базовый | 1 |
2 | Координатная прямая. Изображение чисел точками координатной прямой. | базовый | 1 |
3 | Сравнение рациональных чисел. | базовый | 1 |
4 | Арифметические действия с рациональными числами. | базовый | 2 |
5 | Модуль числа. | повышенный | 2 |
Планируемые результаты обучения, выносимые на проверку.
Код ПРО | Планируемые результаты обучения (ПРО) | Число заданий |
1.1 | Выполнять, сочетая устные и письменные приёмы, арифметические действия с рациональными числами, сравнивать действительные числа | 2 |
1.4 | Изображать числа точками на координатной прямой | 1 |
3.1 | Решать линейные уравнения и рациональные уравнения, сводящиеся к ним | 1 |
5.3 | Определять координаты точки плоскости | 1 |
5. Система оценивания отдельных заданий и работы в целом.
За верное выполнение заданий №1-№3 работы обучающиеся получают 1 балл, №4, №5 – 2 балла. За неверный ответ или его отсутствие выставляется 0 баллов. Максимальное количество баллов, которое может набрать обучающийся, правильно выполнивший все задания – 7 баллов.
Шкала перевода в пятибалльную систему
Школьная отметка | 5 | 4 | 3 | 2 |
Первичный балл | 7 | 5-6 | 4-3 | менее 3 |
План контрольной работы по математике для обучающихся 6 класса
Расшифровка кодов представлена в Кодификаторе планируемых результатов обучения (ПРО) по математике
№ п/п | Обозначение задания в работе | Код ПРО | Тип задания | Макс. Балл за задание |
1 | 1 | 5.3 | ко | 1 |
2 | 2 | 1.4 | ко | 1 |
3 | 3 | 1.1 | ко | 1 |
4 | 4 | 1.1 | ро | 2 |
5 | 5 | 3.1 | ро | 2 |
Итого: | ко – 3; ро - 2 | 7 | ||
Контрольная работа №1 по теме: «Положительные и отрицательные числа»
Вариант 1 | Вариант 2 |
Контрольная работа №2 по теме: «Алгебраическая сумма. Числовые промежутки»
1. Назначение работы
- установить соответствие подготовки обучающихся 6 класса Федеральному компоненту государственного стандарта основного общего образования по математике;
-выявить вопросы содержания образования, вызывающие наибольшие трудности у обучающихся;
-мотивировать обучающихся к организации деятельности по восполнению пробелов в уровне подготовки.
2. Документы, определяющие содержание и параметры контрольной работы
- Федеральный государственный образовательный стандарт ООО (Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12.2010 г.)
- Примерные программы основного общего образования, 2015;
- Программы. Математика. 5-6 классы. Алгебра. 7-9 классы. Алгебра и начала математического анализа. 10-11 классы / авт.-сост. И.И. Зубарева, А.Г. Мордкович. М.:Мнемозина, 2011г.
- О сертификации качества педагогических тестовых материалов (Приказ Минобразования России от 17.04.2000 г. №1122)
- Основная образовательная программа ООО ГБОУ СОШ «Центр образования» пос. Варламово.
3. Условия проведения и время выполнения работы
Предусмотрено два варианта работы, которые одинаковы по структуре, параллельны по расположению заданий: под одним и тем же порядковым номером во всех вариантах работы находится задание, проверяющее один и тот же элемент содержания.
Использование дополнительных материалов и оборудования не предусмотрено.
На выполнение всей контрольной работы отводится 45 минут
4. Структура контрольной работы.
В контрольную работу включено 5 заданий, из них задания №1-№4 базового уровня, задание № 5 повышенного уровня.
Распределение заданий по темам курса математики
№ п/п | Тема курса математики | Уровень сложности | Количество баллов |
1 | Арифметические действия с рациональными числами | базовый | 1 |
2 | Арифметические действия с обыкновенными дробями | базовый | 1 |
3 | Числовые выражения, порядок действий в них, использование скобок. Законы арифметических действий | базовый | 1 |
4 | Числовые промежутки: интервал, отрезок, луч | базовый | 2 |
5 | Проценты. Нахождение процента от величины и величины по её проценту | повышенный | 2 |
Планируемые результаты обучения, выносимые на проверку.
Код ПРО | Планируемые результаты обучения (ПРО) | Число заданий |
1.1 | Выполнять, сочетая устные и письменные приёмы, арифметические действия с рациональными числами, сравнивать действительные числа; находить в несложных случаях значения степеней с целыми показателями и корней; вычислять значения числовых выражений; переходить от одной формы записи чисел к другой | 3 |
1.3 | Решать текстовые задачи, включая задачи, связанные с отношением, пропорциональностью величин, дробями, процентам | 1 |
3.3 | Применять графические представления при решении уравнений, систем, неравенств | 1 |
5. Система оценивания отдельных заданий и работы в целом.
За верное выполнение заданий №1-№3 работы обучающиеся получают 1 балл, №4, №5 – 2 балла. За неверный ответ или его отсутствие выставляется 0 баллов. Максимальное количество баллов, которое может набрать обучающийся, правильно выполнивший все задания – 7 баллов.
Шкала перевода в пятибалльную систему
Школьная отметка | 5 | 4 | 3 | 2 |
Первичный балл | 7 | 5-6 | 4-3 | менее 3 |
План контрольной работы по математике для обучающихся 6 класса
Расшифровка кодов представлена в Кодификаторе планируемых результатов обучения (ПРО) по математике
№ п/п | Обозначение задания в работе | Код ПРО | Тип задания | Макс. Балл за задание |
1 | 1 | 1.1 | ко | 1 |
2 | 2 | 1.1 | ко | 1 |
3 | 3 | 1.1 | ро | 1 |
4 | 4 | 3.3 | ро | 2 |
5 | 5 | 1.3 | ро | 2 |
Итого: | ко - 2; ро – 3. | 7 | ||
Контрольная работа №2 по теме: «Алгебраическая сумма. Числовые промежутки»
Вариант 1
4. Определите вид числового промежутка, который соответствует данному неравенству, сделайте символическую запись и изобразите этот промежуток: а) 0< х < 3; б) – 2≤ х ≤7; в) х ≥ – 5; г) х < 11 |
Вариант 2
4. Определите вид числового промежутка, который соответствует данному неравенству, сделайте символическую запись и изобразите этот промежуток: а) – 12≤ х ≤ – 3; б) 5< х < 13; в) х < 0; г) х ≥ 10 |
Контрольная работа №3 по теме: «Умножение и деление положительных и отрицательных чисел»
1. Назначение работы
- установить соответствие подготовки обучающихся 6 класса Федеральному компоненту государственного стандарта основного общего образования по математике;
-выявить вопросы содержания образования, вызывающие наибольшие трудности у обучающихся;
-мотивировать обучающихся к организации деятельности по восполнению пробелов в уровне подготовки.
2. Документы, определяющие содержание и параметры контрольной работы
- Федеральный государственный образовательный стандарт ООО (Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12.2010 г.)
- Примерные программы основного общего образования, 2015;
- Программы. Математика. 5-6 классы. Алгебра. 7-9 классы. Алгебра и начала математического анализа. 10-11 классы / авт.-сост. И.И. Зубарева, А.Г. Мордкович. М.:Мнемозина, 2011г.
- О сертификации качества педагогических тестовых материалов (Приказ Минобразования России от 17.04.2000 г. №1122)
- Основная образовательная программа ООО ГБОУ СОШ «Центр образования» пос. Варламово.
3. Условия проведения и время выполнения работы
Предусмотрено два варианта работы, которые одинаковы по структуре, параллельны по расположению заданий: под одним и тем же порядковым номером во всех вариантах работы находится задание, проверяющее один и тот же элемент содержания.
Использование дополнительных материалов и оборудования не предусмотрено.
На выполнение всей контрольной работы отводится 45 минут
4. Структура контрольной работы.
В контрольную работу включено 5 заданий, из них задания №1-№4 базового уровня, задание № 5 повышенного уровня.
Распределение заданий по темам курса математики
№ п/п | Тема курса математики | Уровень сложности | Количество баллов |
1 | Арифметические действия с рациональными числами | базовый | 1 |
2 | Арифметические действия с обыкновенными дробями | базовый | 1 |
3 | Буквенные выражения. Числовое значение буквенного выражения | базовый | 1 |
4 | Числовые выражения, порядок действий в них, использование скобок. Законы арифметических действий | базовый | 2 |
5 | Уравнение с одной переменной, корень уравнения | повышенный | 2 |
Планируемые результаты обучения, выносимые на проверку.
Код ПРО | Планируемые результаты обучения (ПРО) | Число заданий |
1.1 | Выполнять, сочетая устные и письменные приёмы, арифметические действия с рациональными числами, сравнивать действительные числа; находить в несложных случаях значения степеней с целыми показателями и корней; вычислять значения числовых выражений; переходить от одной формы записи чисел к другой | 3 |
2.1 | Составлять буквенные выражения и формулы по условиям задач, находить значения буквенных выражений, осуществляя необходимые подстановки и преобразования | 1 |
3.1 | Решать линейные, квадратные уравнения и рациональные уравнения, сводящиеся к ним, системы двух линейных уравнений и несложные нелинейные системы | 1 |
5. Система оценивания отдельных заданий и работы в целом.
За верное выполнение заданий №1-№3 работы обучающиеся получают 1 балл, №4, №5 – 2 балла. За неверный ответ или его отсутствие выставляется 0 баллов. Максимальное количество баллов, которое может набрать обучающийся, правильно выполнивший все задания – 7 баллов.
Шкала перевода в пятибалльную систему
Школьная отметка | 5 | 4 | 3 | 2 |
Первичный балл | 7 | 5-6 | 4-3 | менее 3 |
План контрольной работы по математике для обучающихся 6 класса
Расшифровка кодов представлена в Кодификаторе планируемых результатов обучения (ПРО) по математике
№ п/п | Обозначение задания в работе | Код ПРО | Тип задания | Макс. Балл за задание |
1 | 1 | 1.1 | ко | 1 |
2 | 2 | 1.1 | ко | 1 |
3 | 3 | 2.1 | ро | 1 |
4 | 4 | 1.1 | ро | 2 |
5 | 5 | 3.1 | ро | 2 |
Итого: | ко - 2; ро – 3. | 7 | ||
Контрольная работа №3 по теме: «Умножение и деление положительных и отрицательных чисел»
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Диагностическая контрольная работа по математике (алгебра) 7 класс за 1 полугодие к УМК Макарычев и др.
Работа представлена в виде теста, на выполнение которой отводиться один урок. Работа состоит из 17 заданий, которые разделены на 3 части А,В,С. Данная работа дает представление работ в формате Г...
Контрольные работы по математике в 5 классе за первое полугодие
Все контрольные работы по математике 5 класса по учебнику Н.Я.Виленкина. Не всегда есть в наличии для каждого ученика дидактические материалы, приходится набирать текст работы на компьютере. Буду рада...
Итоговая контрольная работа по математике в 6 классе за 1 полугодие по учебнику Н.Я. Виленкина
Данный материал охватывает основные темы, изученные в 1 полугодии: сокращение дробей, понятие взаимно обратных чисел, задачи на нахождение дроби от числа, числа по его дроби, дробные выражения...
Контрольная работа по математике в 6 классе за 1 полугодие
Контрольная работа по математике в 6 классе за первое полугодие к учебнику Н. Я. Виленкина...
Контрольная работа по математике в 9 классе за первое полугодие.
Данная контрольная работа составлена из заданий ГИА....
Контрольная работа по математике в 8 классе за первое полугодие.
Данная контрольная работа составлена из заданий ГИА....
Административная контрольная работа по математике в 5 классе за I полугодие 2014 – 2015 учебного года.
Контрольная работа состоит из 8-ми заданий по основным темам, изученным учащимися 5-х классов в первом полугодии текущего учебного года по рабочей программе, составленной в соответствии с требов...