Анализ Итогового сочинения 2023
материал по литературе (11 класс)

Темы ИС 2023-2024

«Духовно-нравственные ориентиры в жизни человека»:

109. Согласны ли Вы с мыслью, что жизненный путь – это постоянный выбор?

208. Что, вслед за А.С. Пушкиным, можно назвать «души прекрасными

порывами»?

«Семья, общество, Отечество в жизни человека»:

313. Когда равнодушие может стать преступлением?

408. Хорош или плох жизненный принцип «быть как все»?

«Природа и культура в жизни человека»:

504. Способна ли природа воспитывать человека?

612. Как исторические события влияют на изменения в языке?

Результаты участников,        получивших «Зачет»

Требование 1 «Объем итогового сочинения» 100,0

Требование 2 «Самостоятельность написания итогового сочинения» 100,0

Критерий 1 «Соответствие теме» 100,0

Критерий 2 «Аргументация. Привлечение литературного материала» 100,0

Критерий 3 «Композиция и логика рассуждения» 99

Критерий 4 «Качество письменной речи» 97,2

Критерий 5 «Грамотность» 86,5

Рекомендации:

• Включать в систему работы по обучению написания сочинений задания, направленные на отработку умения определять тему текста, формулировать тезис, аргументировать его, используя примеры из литературы и собственного опыта, конструировать композиционные части сочинения.

• При подготовке к итоговому сочинению сосредотачивать внимание не только на программных произведениях, но и на произведениях для самостоятельного чтения, интересных и актуальных по своему содержанию.

• Организовать систематическую работу по формированию читательской грамотности, работу с текстовой информацией, способствующей формированию коммуникативной компетентности обучающегося.

• На уроках русского языка и литературы усилить работу по речевому оформлению сочинения.

• Начиная с 10 класса, писать сочинения по литературе в формате итогового; познакомить обучающихся с требованиями и критериями, которые предъявляются к написанию итогового сочинения.

https://fipi.ru/itogovoe-sochinenie

Универсальный список литературы для подготовки к итоговому сочинению

1 часть: произведения из школьной программы по литературе.
"Недоросль" Д.И. Фонвизин (Краткое содержание, Анализ)
"Бедная Лиза" Н.М. Карамзин
"Горе от ума" А.С. Грибоедов (Краткое содержание, Анализ, Характеристика Чацкого)
"Капитанская дочка" А.С. Пушкин (Краткое содержание, Характеристика Гринева)
"Евгений Онегин" А.С. Пушкин (Краткое содержание, Анализ, Характеристика Онегина)
Цикл "Повести покойного Ивана Петровича Белкина" А.С. Пушкин
"Маленькие трагедии" А.С. Пушкин
"Мцыри" М.Ю. Лермонтов (Характеристика Мцыри)
"Герой нашего времени" М.Ю. Лермонтов (Краткое содержание, Характеристика Печорина)
"Шинель" Н.В. Гоголь (Краткое содержание, Характеристика Башмачкина)
"Мертвые души" Н.В. Гоголь ( Краткое содержание, Анализ, Характеристика Чичикова, Ноздрева, Манилова)
"Портрет" Н.В. Гоголя
"Гроза" А.Н. Островский (Краткое содержание, Анализ, Характеристика Катерины)
"Отцы и дети" И.С. Тургенев (Краткое содержание, Анализ, Характеристика Базарова, Николая Петровича Кирсанова)
"Обломов" И.А. Гончаров (Краткое содержание, Характеристика Обломова, Штольца)
"Премудрый пискарь" М.Е. Салтыков-Щедрин (Краткое содержание)
"Война и мир" Л.Н. Толстой. (Краткое содержание, Анализ. Характеристика Болконского)
"Преступление и наказание" Ф.М. Достоевский (Краткое содержание, Характеристика Раскольникова, Сони Мармеладовой, Свидригайлова, Анализы всех героев., Анализ произведения)
"Студент", "Ионыч" (Краткое содержание, Анализ, Читать рассказ), "Человек в футляре" (Читать рассказ, Характеристика Беликова), "Дама с собачкой"(Читать рассказ), "Смерть чиновника", "Хамелеон" (Читать рассказ)  А.П. Чехов
"Вишневый сад" А.П. Чехов (Краткое содержание, Анализ)
"Господин из Сан-Франциско" И.А. Бунин (Краткое содержание)
"Гранатовый браслет" А.И. Куприн
"На дне" М. Горький (Краткое содержание, Анализ) 
"Судьба человека" М.А. Шолохов
"Мастер и Маргарита" М.А. Булгаков (Краткое содержание, Характеристика Воланда, Иешуа, Понтия Пилата, Азазелло, Маргариты, Мастера)
"Матренин двор" А.И. Солженицын
"Царь-рыба" В.П. Астафьев
"И дольше века длится день" Ч.Т. Айтматов
"Уроки французского", "Прощание с Матёрой" В.Г. Распутин
"Чучело" В.К. Железников
"Обелиск" В.В. Быков (Краткое содержание)
"Мы" Е.И. Замятин (Краткое содержание, Характеристика Д-503)

2 часть списка: литература, не входящая в школьную программу.
"Одиссея", "Илиала" Гомер
"Дон Кихот" М. Сервантес 
"Портрет Дориана Грея" О. Уайльд (Характеристика Дориана Грея)
"Маленький принц" А.де Сент-Экзюпери (Краткое содержание)
"1984" Дж. Оруэлл
"451 градус по Фаренгейту" Р. Брэдбери
"Мартин Иден" Дж. Лондон (Характеристика Мартина Идена)
"Три товарища" Э.М. Ремарк
"Ромео и Джульетта", «Гамлет», «Отелло»  У. Шекспир
"Облачный атлас Д. Митчелл
Трилогия желания Т. Драйзер (Характеристика Фрэнка Каупервуда)
"Большие надежды" Ч. Диккенс
"Ярмарка тщеславия" У. Теккерей (Характеристика Бекки Шарп)
"Повелитель мух" У. Голдинг
"Позитронный человек" А. Азимов
"Форрест Гамп" У. Грум
"Убить пересмешника" Х. Ли
"Цветы для Элжернона" Д. Киз
"Колыбель для кошки" К. Воннегут
"Властелин колец" Дж. Толкин
"Гарри Поттер" Дж. Роулинг
Рассказы О.Генри