Итоговая контрольная работа по литературе 6 класс
методическая разработка по литературе (6 класс)

Итоговая контрольная работа по литературе 6 класс

1.Соотнесите название произведения и автора

1

2.Соотнесите героев и автора произведения

3. Как называется образное определение предмета, выраженное преимущественно прилагательными: «воробышки пугливые», «ветер буйный», «во тьме печальной»?

4. Назовите средство выразительности, использованное автором в следующем отрывке:

«Речка за мною туманная / Будет бежать и бежать».

5. Запишите названия стихотворных размеров.

а) Двусложный размер с ударением на втором слоге.

б) Двусложный размер с ударением на первом слоге.

6. Определите стихотворный размер каждого отрывка.

А) Буря мглою небо кроет,

Вихри снежные крутя…

1

Б) Тучки небесные, вечные странники!

Степью лазурною, цепью жемчужною

Мчитесь вы, будто как я же, изгнанники,

С милого севера в сторону южную…

1

7. Узнай героя, произведение и автора:

1) «Он воспитывался в Кадетском корпусе и выпущен был корнетом в гвардию; отец не щадил ничего для приличного его содержания, и молодой человек получал из дому более, нежели должен был ожидать. Будучи расточителен и честолюбив, он позволял себе роскошные прихоти, играл в карты и входил в долги, не заботясь о будущем и предвидя себе рано или поздно богатую невесту, мечту бедной молодости.»

2) "...Она входила, здоровалась, но до того, как посадить класс, имела привычку внимательным образом осматривать почти каждого из нас, делая будто бы и шутливые, но обязательные для исполнения замечания..."

8. Напишите небольшое сочинение, ответив на вопросы:

1.Какое произведение, изученное в 6классе, тебе понравилось больше всего? Почему?

2.Что нового ты узнал?

3.Чему тебя научили герои этого произведения? Какие выводы ты сделал?