Аналитические справки по литературе
учебно-методический материал по литературе
Аналитические справки по литературе
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 216 КБ |
Предварительный просмотр:
МАОУ «Лайтамакская средняя общеобразовательная школа»
2022-2023 учебный год
Справка – анализ
по итогам проведения входных контрольных работ по литературе
Цель: определение уровня знаний учащихся в начале цикла обучения.
№ | Класс | Дата проведения | Вид работы | Ф.И.О. учителя | Ассистент |
1 | 5 | 15.09.2022 | Контрольная работа | Юмадеева З.Х. | Халикова Р.Р. |
2 | 6 | 19.09.2022 | Контрольный тест | Халикова Р.Р. | Юмадеева З.Х. |
3 | 7 | 20.09.2022 | Контрольное сочинение | Акбердеева А.М. | Ишкулова Р.А. |
4 | 8 | 21.09.2022 | Контрольный тест | Халикова Р.Р. | Юмадеева З.Х. |
5 | 9 | 07.09.2022 | Контрольный тест | Юмадеева З.Х. | Халикова Р.Р. |
6 | 10 | 09.09.2022 | Контрольный тест | Халикова Р.Р. | Акбердеева А.М. |
7 | 11 | 21.09.2022 | Контрольный тест | Халикова Р.Р. | Акбердеева А.М. |
В ходе проверки установлено
№ | Класс | По списку | Вып. работу | «5» | «4» | «3» | «2» | %вып. | % кач. | Ср. балл |
1 | 5 | 7 | 7 | 0 | 2 | 3 | 2 | 71,4 | 28,5 | 3 |
2 | 6 | 7 | 7 | 0 | 1 | 4 | 2 | 71,4 | 14,2 | 2,8 |
3 | 7 | 7 | 5 | 0 | 1 | 3 | 1 | 80 | 20 | 3 |
4 | 8 | 8 | 7 | 1 | 2 | 3 | 1 | 85 | 42 | 3 |
5 | 9 | 5 | 4 | 0 | 0 | 3 | 1 | 75 | 0 | 2,7 |
6 | 10 | 4 | 3 | 0 | 1 | 0 | 2 | 33 | 33 | 2,6 |
7 | 11 | 3 | 3 | 0 | 1 | 2 | 0 | 100 | 33 | 3,3 |
По | школе | 41 | 36 | 1 | 8 | 18 | 9 | 75 | 25 | 3 |
Результаты входных контрольных работ по литературе показывают, что знания учащихся 7 (80% выполнения), 8 (85% выполнения),11 (100% выполнения) класса на оптимальном уровне, в 5,6 (71,4% выполнения), 9 (75% выполнения) классе – допустимый уровень, в 10 классе (33,3% выполнения) – недопустимый уровень.
В 9 классе нет качества, в 6 (14,2%), 7 (20%) классах низкие качественные показатели. В целом по школе уровень общей успеваемости – допустимый (75%), качественная успеваемость – 25%, средний балл по школе – 3.
Типичные ошибки:
- Знания по теории литературы:
- Определения жанров произведений,
- Определения изобразительно-выразительных средств, тропов,
- Соотнесение произведения, автора, героя.
- Текстов художественных произведений,
- Литературно-исторического контекста.
- Умения:
- Определение по описанию героев,
- Определение по строкам названий произведений,
- Слабое знание текстов художественных произведений,
- Нахождение изобразительно-выразительных средств, тропов,
- Недостаточная сформированность умений читать задания, работать с ключевыми словами.
- Несформированность читательской грамотности.
Рекомендации:
- Больше работать над формированием читательской грамотности, использовать разные виды деятельности, приемы и алгоритмы работы с текстом, технологию текстоцентрического подхода и смыслового чтения.
- Вести работу по речевому развитию учащихся, развивать их коммуникативную компетенцию, предполагающую способность свободно владеть речью в разных условиях общения.
- В процессе работы чаще обращаться к словарям, что позволяет развивать навыки работы со справочной литературой.
- Активизировать развитие и закрепление основных навыков при работе с текстом. Выполнение заданий, связанных с характеристикой текста как продукта речевой деятельности (замысел,, тема, основная мысль, идея текста), с анализом средств выразительности.
Руководитель МО ______________ Халикова Р.Р.
Заместитель директора по УВР ___________ Акбердеева А.М.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/12/18/picture-165087-1355840377.jpg)
Аналитические справки по проведению олимпиад по русскому языку и литературы
Часто учителя русского языка и литературы встречаются с трудностями при написании аналитических справок по олимпиаде по русскому языку и литературе. Я предлагаю образцы оформления таких справок-отчёто...
![](/sites/default/files/pictures/2019/11/21/picture-170878-1574354117.jpg)
Информационно -аналитическая справка учителя русского языка и литературы
Подтверждение высшей категории ( информационно -аналитическая справка учителя русского языка и литературы):1.Общие сведения об учителе.2.Характеристика условий профессиональной деятельности.3.Сведения...
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/11/picture-188715-1360601791.jpg)
ИНФОРМАЦИОННО – АНАЛИТИЧЕСКАЯ СПРАВКА результатов профессиональной деятельности учителя русского языка и литературы Козловой Елены Валентиновны
Анализ результатов работы за пятилетний период для аттестации...
![](/sites/default/files/pictures/2013/07/22/picture-275448-1374497287.jpg)
Аналитическая справка учителя русского языка и литературы за 2014-2015 учебный год 1 полугодие
Аналитическая справка учителя русского языка и литературы за 2014-2015 учебный год 1 полугодие...
![](/sites/default/files/pictures/2015/04/25/picture-616433-1429925879.jpg)
Аналитическая справка «Описание педагогического опыта учителя русского языка и литературы"
В статье представлен опыт работы учителя по проблеме «Формирование культурологической компетенции как основополагающего направления в процессе изучения литературы в школе»....
![](/sites/default/files/pictures/2024/02/06/picture-569407-1707215463.jpg)
Аналитические справки по родному языку и литературе
По окончании каждой четверти, по окончании учебного года я анализировала свою педагогическую работу, делалала аналитические справки....
![](/sites/default/files/pictures/2019/11/12/picture-41345-1573567067.png)
Аналитическая справка по результатам опроса родителей 6Б класса. Аналитическая справка по результатам опроса родителей 11В класса по теме" Психологический климат в классе. Удовлетворенность родителей".
Аналитическая справка по результатам опроса родителей 11В класса по теме" Психологический климат в классе. Удовлетворенность родителей". Аналитическая справка по результатам опроса ро...