Внеклассное мероприятие «Родной язык – душа народа»
план-конспект занятия по литературе (10 класс)

ГБПОУ «Владикавказский колледж электроники»

Внеклассное мероприятие, посвященное

Международному дню родного языка

«Родной язык – душа народа»

Подготовила:

учитель русского языка и литературы

Томаева Светлана Казбековна

Рассмотрено и обсуждено на заседании ПЦК

2020год

Цель: познакомить студентов с малоизвестным праздником – Международным днем родного языка; вызвать интерес обучающихся к изучению и сохранению родного языка, воспитать уважение к культуре и традициям своего народа. Развивать стремления быть терпимым в обществе людей; воспитывать интернационализм; способствовать развитию устной речи. Формировать бережное отношение к родному языку, чувство принадлежности к своим предкам, народу, культуре, знакомство обучающихся со значением родного языка в жизни общества. 
Задачи: развитие познавательности во внеурочное время; умение работать с различной  литературой; развитие интеллектуальных способностей обучающихся.

Оборудование: мультимедийная презентация «День родного языка»; открытки; раздаточный материал; музыкальное сопровождение.

Ход мероприятия:

1слайд – Название

Преподаватель - Ежегодно 21 февраля отмечается День родного языка. И это не случайно. Без языка не существовал бы мир. На языке мы думаем, общаемся, творим. Родной язык - это первые слова, усваиваемые с раннего детства, это проявление индивидуального мышления, которое составляет культуру каждого человека. Язык –это средство обеспечения взаимопонимания и терпимости. Язык является инструментом сохранения и развития нашего культурного наследия. Распространение родного языка поможет лингвистическому разнообразию и многоязычию, поможет понять языковые и культурные традиции во всем мире, а также приведет к солидарности на основе понимания, терпимости и диалога. Мы рады провести сегодня этот праздник вместе с вами.

1. Студенты стоят на сцене и приветствуют гостей на разных языках:

(русском, осетинском, дагестанском, болгарском, армянском, азербайджанском, грузинском языках)

1 студент: Добрый день, дорогие гости!

2 студент: Уа бон хорз, на зынаргъ уазджыта!

1 студент: Есть у каждого язык,

Что родной навеки,

Без родного языка

Нету человека!

2 студент: Мæлæн дын нæй, нæ фыдæлты æвзаг,

Дæ зæронд мад у ацы зæххы къори.

Æмæ куы сæфа (ма зæгъæд ызнаг),

Дæуимæ сæфы дунейы истори.

3 студент: Кого-то исцеляет от болезней

Другой язык, но мне на нем не петь.

И если завтра мой язык исчезнет,

То я готов сегодня умереть.

4 студент: Мы поём им, говорим,

С самого рожденья,

И к родному языку

Есть большое рвенье.

5 студент: Родной язык!

Он с детства мне знаком,

На нем впервые я сказала «мама»,

На нем клялась я в верности упрямой,

И каждый вздох понятен мне на нем.

6 студент: Родной язык!

Он дорог мне, он мой,

На нем ветра в предгорьях свищут,

На нем впервые довелось услышать

Мне лепет птиц зеленою весной…

7 студент: Родной язык - богатое наследство,

Пришедшее из глубины веков.

Ты отражаешь мысли человека,

Ты помогаешь выразить любовь.

8 студент: Ты создаешь из букв стихотворенья.

Храня в запасах сотни тысяч слов.

Спустившееся к нам благословенье –

Родной язык, проникший в нашу кровь.

2 слайд Про языки или дата основания праздника

1Ведущий – Сложно себе представить, как общались люди, когда средством коммуникации был не язык, а, к примеру, жесты или мимика. Наверняка сегодня, мы бы не сумели передать выраженно и ярко все эмоции и переживания, мысли воплощая в песни, стихи или прозу.

В нашем мире существует около 6 тысяч языков, все они уникальны и имеют свою неповторимую историю. С их помощью мы выражаем своей сущность, показываем свой менталитет, культуру и традиций другим народам на Земле. Каждый из народов имеет свой уникальный и неповторимый язык, который отвечает предназначению человека и несет в себе целое наследие. В нем передается вся самобытность народа, поэтому родной язык - это предмет для настоящей гордости. Лишь с помощью речи мы способны расширять свой кругозор, познавать культуры других стран, поэтому нужно уважать языки всех населений и держав, чтобы налаживать и сохранять дружественные и мирные отношения со всеми народами. С этой целью был создан Всемирный день родного языка, история развития которого длилась тысячелетиями.

2Ведущий – Еще во времена революций, в стране насчитывалось более 193 языков. Со временем, до 1991 года их количество сократилось до 40-ка.

Во всем мире, языки рождались, «жили» и вымирали, поэтому сегодня очень сложно сказать, сколько за всю историю человечества их существовало. Об этом могут свидетельствовать только некоторые находки с непонятными надписями и иероглифами. Международный день родного языка был учреждён в 1999 году на 30-й Генеральной конференции ЮНЕСКО. Направлен он, прежде всего на защиту языков, которые исчезают. И задача эта важная, поскольку в наши дни каждый месяц в мире исчезают два языка. 3слайд Атлас языков мира

1 Ведущий - 21 февраля 2001 года в Париже состоялась презентация Атласа языков мира, которым угрожает исчезновение. Атлас состоит из 14 цветных карт и 24 страниц комментариев. Он дает возможность увидеть горячие точки планеты, где языковое разнообразие находится под угрозой. Среди последних выделены Сибирь и Кавказ. По мнению специалистов, родной язык находится под угрозой исчезновения, если в том или ином сообществе его перестают изучать более 30 процентов детей. Атлас отмечает, что в Европе под угрозой исчезновения находятся около пятидесяти языков. Некоторые из них, например, лапландские, на которых говорят в скандинавских странах и на севере России, считаются умирающими, финно-угорские, самоедские, тюркские и тунгусско-маньчжурские На Кавказе, в частности, в Дагестане и Грузии, под угрозой исчезновения находятся местные языки. Во все времена языки зарождались, существовали, затем вымирали, иногда даже не оставив следа. Но никогда ранее, они не исчезали настолько быстро.

4 слайд

2 Ведущий – Признание и уважение всех языков является ключом к сохранению мира. Каждый язык самобытен. Подобно нашему имени мы обретаем родной язык от нашей матери в детстве.

История не знает ни одного человеческого коллектива, который бы не пользовался языком. Человек существует только в обществе. Он постоянно связан с другими людьми. Средством общения служит язык. При помощи языка люди передают свои мысли, желания, чувства. Все, что люди совершают в мире, совершается при помощи языка. Без него нельзя работать, немыслимо ни на шаг двинуть вперед науку, технику, ремесла, искусство, жизнь

5 слайд

1Ведущий – В целом мире насчитывается до 6 тысяч разных языков. Среди них так называемые мировые языки – русский, английский, французский, немецкий, испанский. В Международный день родного языка все языки признаются равными, поскольку каждый из них уникален.
В Российской Федерации  русский язык является родным для 130 млн. человек и служит основным средством общения людей, а также основным государственным языком. Кроме того, он также является средством для сохранения и передачи последующим поколениям истории и культуры России.  Русский язык - важнейшая часть национального богатства России, и поэтому должен находится под особой защитой со стороны государства.

2Ведущий – Каждый гражданин России должен осознать, что русский язык – это не просто инструмент межнационального общения, он – воспитание души. И поэтому сейчас главной задачей является сохранение русского языка и русской национальной культуры. День родного языка в России – это не просто праздник, это повод выразить благодарность всем, кто творил историю русской речи и совершенствовал ее. Мы должны быть признательны учёным- просветителям, которые создали первый букварь, первый алфавит, первые великие произведения.

6слайд братья Кирилл и Мефодий, Владимир Иванович Даль, Виктор Владимирович Виноградов, Михаил Васильевич Ломоносов

Более тысячи лет назад славянские книжники братья Кирилл и Мефодий стали авторами первого славянского алфавита. Владимир Иванович Даль создал четырехтомный «Толковый словарь живого великорусского языка». Виктор Владимирович Виноградов -русский филолог, академик, создал фундаментальные труды по истории русского литературного языка, по грамматике, работы о языке художественной литературы. Михаил Васильевич Ломоносов в сфере русской поэзии является, главным реформатором: преобразователем литературного языка и стиха, новых литературных форм.

Можно называть долго имена тех, кто внёс большой вклад в историю развития русского литературного языка.

7 – 15 слайды портреты и высказывания о языке. Читают студенты с зала.

2Ведущий – В русском языке отразилась богатая и славная история русского народа: в нём оставили свой след и устное творчество, и великий труд русских писателей, и созидательный труд всего русского народа. Нельзя не обратиться к высказываниям великих творцов литературы, которые с такой любовью и искренностью говорят о Русском языке. Мастерам слова можно верить: они знали русский язык, умели им пользоваться, понимали и оберегали его богатства.

слайд «Русский язык - один из богатейших языков в мире, в этом нет никакого сомнения» Виссарио́н Григо́рьевич Бели́нский 

слайд «Язык есть исповедь народа, В нём слышится его природа. Его душа и быт родной...»  Пётр Андреевич Вяземский

слайд «Да будет же честь и слава нашему языку, который течет, как гордая величественная река – шумит, гремит – вдруг, если надобно смягчается, журчит нежным ручейком и сладостно вливается в душу». Николай Михайлович Карамзин

слайд «Наш язык –наш меч, наш свет, наша любовь, наша гордость». Константин Георгиевич Паустовский

слайд «Изучать родной язык необходимо… чтобы уметь употреблять его для выражения своих мыслей». Николай Гаврилович Чернышевский

слайд «Язык - это история народа. Язык - это путь к цивилизации культуры: потому-то изучение и сбережение русского языка является не праздным занятием от нечего делать, но насущной необходимостью". Александр Иванович Куприн

слайд Чтобы хорошо писать, надо хорошо знать свой родной язык". Максим Горький.

слайд "Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык, этот клад, это состояние, переданное нам нашими предшественниками. Обращайтесь почтительно с этим могущественным орудием: в руках умелых оно в состоянии совершать чудеса!" Иван Сергеевич Тургенев

1Ведущий – Мы должны помнить, что родной язык впитал вековой опыт народа. Тысячи лет он создавался многими поколениями наших предков, и каждое слово в нем – словно крупица чистого золота!

16 слайд - В. Шефнер «Слова»

Много слов на земле. Есть дневные слова-
В них весеннего неба сквозит синева.

Есть ночные слова, о которых мы днем
Вспоминаем с улыбкой и сладким стыдом.

Есть слова — словно раны, слова – словно суд,-
С ними в плен не сдаются и в плен не берут.

Словом можно убить, словом можно спасти,
Словом можно полки за собой повести.

Словом можно продать, и предать, и купить,
Слово можно в разящий свинец перелить.

Но слова всем словам в языке нашем есть:
Слава, Родина, Верность, Свобода и Честь.

Повторять их не смею на каждом шагу,-
Как знамена в чехле, их в душе берегу.

Кто их часто твердит – я не верю тому,
Позабудет о них в огне и дыму.

Он не вспомнит о них на горящем мосту,
Их забудет иной на высоком посту.

Тот, кто хочет нажиться на гордых словах,
Оскорбляет героев бесчисленных прах,

Тех, что в темных лесах и в траншеях сырых,
Не твердя этих слов, умирали за них.

Пусть разменной монетой не служат они,-
Золотым талоном их в сердце храни!

И не делай их слугами в мелком быту –
Береги изначальную их чистоту.

Когда радость – как буря, иль горе – как ночь,
Только эти слова тебе могут помощь!

17 слайд – фото Осетии

2Ведущий – Россия - многонациональное государство. Каждая нация – это неповторимая культура, история, традиции и, конечно же, язык.

Как не велика Россия, как не богата красивыми местами и замечательными людьми, у каждого человека до конца дней сохраняется любовь к тому месту, откуда берет начало его жизнь - к Отчему краю, к малой Родине. Наша малая Родина- Северная Осетия - Алания. Это удивительный горный край, расположенный на северном склоне Большого Кавказа. У моего народа древняя и богатая история. Наши предки создали богатую культуру, сохранили свой язык и традиции. В нашей республике проживают представители разных национальностей: осетины, русские, армяне, кумыки, грузины, турки, украинцы, азербайджанцы, кабардинцы, чеченцы, греки, цыгане, корейцы, татары.  У каждого народа есть свои особенности, традиции, культура и язык. Все это отличает каждый народ друг от друга. А в языке передаются все особенности образа жизни того или иного народа. Поэтому многие народы, даже малые стараются всеми средствами и силами сберечь свой язык, свою гордость, отдавая дань предкам и своей уникальности. 

Стихи на разных языках

***

Родной язык — народа достоянье,

Он с детства каждому из нас знаком,

Стихи и проза, сказки и преданья,

Все мило нам на языке родном!

Учите, берегите речь родную,

Стихи слагайте, украшая жизнь!

Потомкам передайте речь живую,

Чтоб память о народе сохранить!

***

Ирон æвзаг –мæ уды цин цырагъ у,

Ирон æвзаг-цыкурайы фæрдыг.

Æвзæгтæ зонын зæрдæтæм фæндаг у,

Æнустæм у æнæцудгæ мæсыг.

Ирон æвзаг,сæууон хуры ыскаст у,

Мæ авдæнмæ йæ зæлтæ хъуыстон æз

Мæнæн,мæнæн-ныййарæгау зынаргъ у,

Фыдæлты фарн æнусты сæрты хæсс

Ирон æвзаг-мæ зæрдæйы,мæ туджы,

Ирон æвзаг мæ базырджын кæны.

Куыд нæ фæцуда Иры фарн нæ дуджы,

Цæсты гагуыйау-хъахъхъæнинаг ды!

***

1Ведущий – В каждом языке есть свои пословицы и поговорки. Некоторые из них посвящены языку. Мы предлагаем вам вспомнить и сказать аналоги русских пословиц.

18 слайд пословицы

        Сабля порубила одного, а язык — армию. (арм) – Не ножа бойся, а языка (рус.)

        Иногда молчание красноречивее слов (арабс.) - Слово – серебро, молчание – золото(рус.).

        Дерево славится плодами, человек трудами» (азерб.), «Без труда не вытащишь и рыбку из пруда (рус.).

        Уха – два, а язык один; два раза выслушай, один раз скажи (узбек.) - Слово не воробей, вылетит – не поймаешь (рус.)

        Осталось дело до завтра – считай, что застряло (армян.) - Не откладывай на завтра, что можно сделать сегодня (рус.).

        Полученный уксус, лучше обещанной халвы (персид.) - Лучше синица в руках чем журавль в небе (рус.).

Кто воду носит тот и кувшин ломает (турец.) -  Тот не ошибается кто ничего ни делает(рус.).

        Поступки говорят громче, чем дела (англ.) - Не по словам судят, а по делам(рус.).

        Язык камни рушит (осет). - Слово не обух, а от него и люди гибнут(рус.).

        Язык — не кинжал, а ранит — не залечишь. (дарг, лезг) - Словесный яд хуже змеиного(рус.)

1Ведущий Сберечь язык - важная задача. Так как язык нам дорог как родная мать, наши предки назвали его родной язык. К сожаленью, мы живем в такое время, когда не ценят родной язык, родное слово. Ведь только тот человек способен учить другие языки, кто знает в совершенстве свой родной язык, читает и интересуется культурой своего родного народа, любит и гордится своим родным языком. У кого есть родной язык – есть свое национальное лицо, есть свое «я», как человек есть уважение к себе. Мы обязаны сберечь свой родной язык, передать его нашим потомкам, ведь это часть жизни. Любите свой родной язык, говорите правильно и красиво, не засоряйте речь грубыми и бессмысленными словами. В нём наше прошлое, настоящее и будущее! Народ жив, пока живы его культура и язык!

Инсценировка «Афтек агурын»

Зæронд усæн - зæронд усы дзаумæттæ, сумкæ, кæсæнцæстытæ.

Лæппуйæн - телефон, наушниктæ.

Зæронд ус: - ( Рацæуы йæ къухы гæххæтты гæбаз, кæсы йæм æмæ цыдæр агуры). Мæ хæдзарыл! Кæм æй агурон! Стæй цы æлхæнын, уый дæр куы нæ зонын. Уæдæ æнæахуырæй æвзæрдæр исты ис? Цы зæгъон мæ рæстæгæн скъолайы дуарæй никуы бакастæн, стæй уæд мæ кæстæр хомæ та чи кастаид. Мæ мад куынæ бакуыстаид, уæд та æххормагæй мардаиккам. О, о! Уæртæ уыцы лæппуйы куы афæрсин. Хорз лæппу! Дæ бон хорз!

Лæппу: (нæ хъусы, йæ хъусты наушниктæ, йæ къухы та телефон, афтæмæй йæхинымæр кафы йе уæхсджытæй).

Зæронд ус: Дæумæ дзурын лæппу! ( æвналы йæм) - Нæ мæ хъусыс? Æви ирон нæ дæ?

Лæппу: (исы йæ наушниктæ) - Что бабуля! Я ирон на жонис.

(фæстæмæ сæ бакодта йæ наушниктæ.)

Зæронд ус: ( гæххæт æм дары). Мæ фырты фырт рынчын у, æмæ хостæм рацыдтæн горæтмæ. Æркæс ма ацы гæххæтмæ æмæ мын афтек дæр ацамон.

Лæппу: Бабуля! Я же сказал: Нæ жони ирон.

Зæронд ус: Афтек мын уæддæр ацамон.

Лæппу: Афтек - мафтек, я не понимаю. ( иннæрдæм азылд æмæ та йæхицæн кафы)

Зæронд ус: Ай цавæр лæппу дæ? Зæронд адæймаг дæ сæрмæ нæ хæссыс æви?

( Сæ ныхасмæ лæппуйы мад рауад)

Мад: Цы дæ хъæуы мæнæ ус? Кæй агурыс?

Зæронд ус: О,о! Кæдæй, уæдæй ма, ирон горæты, ирон ныхас фехъуыстон. Мæнæ ацы лæппу дæ лæппу у?

Мад: Мæн у, мæн, а что из этого?

Зæронд ус: Иу ныхасæн мын дзуапп нæ ратта, æвæццæгæн иронау æцæг не 'мбары, æви мæ хынджылæг кæны?

Мад: Махæн Вовочкæ по осетинский не понимать кæны. Притом хæдзары все дзурæм по русский.

Зæронд ус: Ау! Æмæ уæм æппындæр худинаг нæ кæсы? Ахæм хæрзконд ирон лæппу, æмæ йæ сæрмæ иронау дзурын нæ хæссы.

Мад: Æмæ ирон та кæм хъæуы? Где это надо? Мæнæн Вовчик Мæскуыйы ахуыр кæндзæн.

Зæронд ус: Мæскуы бæргæ хорз у, фæлæ йæхи æвзаг та? Йæ мадæлон æвзаг ма хъуамæ зона?

Мад: Оф! Цы кадджын дæм кæсы ирон æвзаг. Цы нын ныууагътой хорзæй, нæ предкæтæ?

Зæронд ус: (зæхх æрхоста лæдзæгæй) - Цы, æмæ кадджын æгъдæуттæ, æмæ рæсугъд æвзаг! Кæцыйы хъахъхъæнын нæ зонынц, мæнæ дæу хуызæттæ! Дæ фыртæн дæр ды сæнад кодтай йæ мадæлон æвзаг! Æмæ чи у дæ фырт, уый бæрæг дзы нал ис.

Мад: Ацы хорз ус, цы дæ хъæуы махæй? Нал нæ ныууадздзынæ абон. Надоела уже! Цы æххуыс дæ хъæуы? Кæннод мне уже домой пора.

Зæронд ус: Ницы мæ хъæуы дæуæй. Ирон адæмы низтæ бахæр!

Мад: - Ни поняла! Пошли Вовчик! Ацы деревенщина нæ цалынмæ нæ фæнадта уæдмæ. (ацыдысты)

2Ведущий - Многие наши современники настолько обленились, что для выражения своих чувств употребляют только два слова «блин», «клево», «ваще», «отстой», «круто». А ведь еще совсем недавно эти слова имели совсем другое значение. Такой «крутизне» может позавидовать любой наш предок. Наша молодежь постоянно «тащатся», «прикалываются», «наезжают», «обламываются», «вырубаются», «тусуются с чуваками» и «прикалываются над родаками». Так вот, если наша речь будет развиваться в таком же стиле, то через 200-300 лет наши потомки вряд ли сумеют понять произведения классиков. «Новый русский» перевод стихотворения Некрасова

               Мужичок с ноготок

Однажды в студеную зимнюю пору

Я из лесу вышел: был сильный мороз.

Вижу: вдруг прет ко мне по наклонной

Пацан, правда, « не крутой;

Блиновый на вид и прикидик не клевый.

«Здорово, чувак!» - я ему говорю.

«А где родаки?» - «Да шнурки-то в стакане,

А от тебя я, в натуре, тащусь».

Я –то сперва не врубился, не въехал.

«Что обломался? – он мне говорит.

«бывалый, наезжать на тебя я не стану.

Ужо прикольнулся. Бывай и прощай».

«Ну, трогай!» - воскликнул малюточка басом,

Схватил за уздцы и быстрей пошагал.

19 слайд

1Ведущий - Родной язык –это живая связь времен. С помощью языка человек осознает роль своего народа в прошлом и настоящем, приобщается к культурному наследию. Относитесь к родному языку бережно и любовно. Думайте о нем, изучайте его, страстно любите.

        В международный день родного языка

Я всем народам сохранить желаю

Их языки, культуру на века!

Пусть каждый свой язык не забывает!

Единство наше - в языке родном,

В любой стране я русского узнаю!

Тем, кто родным гордится языком,

Я в жизни только лучшего желаю!