Проблемно-диалоговый метод как условие формирования навыков функционального чтения
статья по литературе (10 класс)
Человек в течение жизни может сменить несколько видов деятельности, значит, он будет непрерывно учиться. Обществом в последнее время осознано значение непрерывного образования и этому помогает функциональное чтение, то есть чтение с определенной целью. Оно предполагает способность человека к осмыслению письменных текстов и рефлексии, умение использовать их содержание для достижения собственных целей, развития знаний и возможностей, для активного участия в жизни общества.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 problemno.dialogovyy_metod.docx | 0 байтов |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Сотрудничество учителя и библиотекаря в формировании навыков функционального чтения учащихся
Школьная библиотека является участником педагогического процесса, с каждым годом возрастает ее роль в формировании навыков функционального чтения учащихся....
Технология продуктивного чтения как средство формирования навыков смыслового чтения
Смысловое чтение - один из важнейших метапредметных навыков: именно от него зависит успешность ученика в освоении школьной программы. Технология продуктивного чтения - эффективный ...
Навыки функционального чтения как основа подготовки к итоговому сочинению
Работа с текстом как основной способ развития функциональной грамотности учащихся...
Развитие навыков функционального чтения. Методическая разработка по теме "Natural disasters"
Презентация к уроку английского языка по теме "Природные катастрофы". УМК "Английский в фокусе"...
Мастер-класс "Методы и приёмы по формированию навыков осознанного чтения"
Проблема обучения чтению становится наиболее актуальной на этапе введения и реализации ФГОС, в котором подчеркивается важность обучения смысловому чтению и отмечается, что чтение в современном и...
Формирование навыков смыслового чтения обучающихся на уроках химии в условиях реализации ФГОС
Формирование навыка смыслового чтения у обучающихся осуществляется различными приёмами. Их применение возможно на любом этапе урока, а также успешно реализуется в технологии критического мышления, поз...
Нелинейный текст как один из способов формирования навыков смыслового чтения в рамках овладения функциональной грамотностью
В данной статье представлена практика работы по теме Нелинейный текст как один из способов формирования навыков смыслового чтения в рамках овладения функциональной грамотностью....