Презентация к уроку - конкурсу "Выразительное чтение наизусть стихотворений в прозе И.С.Тургенева"
презентация к уроку по литературе (7 класс)

Слайд 1

Выразительное чтение наизусть «Стихотворений в прозе» И.С.Тургенева Урок - конкурс

Слайд 2

Цель: -продолжить знакомство с жизнью и творчеством И.С.Тургенева ; -рассмотреть особенности жанра «стихотворение в прозе»; -познакомиться с историей создания «Стихотворений в прозе»; - выявить качество овладения умением выразительного чтения наизусть, полученного на предыдущих уроках

Слайд 3

Задачи: Обучающие: - продолжить обучение выразительному чтению стихотворений в прозе. Развивающие: - развивать логическое, образное мышление, творческие способности учащихся, творческую активность. Воспитывающие: - воспитывать умения видеть в обычном необычное, замечать красоту окружающего мира, русского языка ; - воспитывать любовь к русской литературе.

Слайд 4

И.Е. Репин Портрет писателя Ивана Сергеевича Тургенева. Государственная Третьяковская галерея, Москва. Иван Сергеевич Тургенев (1818 – 1883)

Слайд 5

И.С.Тургенев - прозаик, поэт, драматург, критик, публицист, мемуарист, переводчик

Слайд 6

И.С. Тургенев родился в семье Сергея Николаевича и Варвары Петровны Тургеневых

Слайд 7

Детство будущего писателя омрачали сложные отношения родителей. Отец Тургенева женился на матери по расчету. Она это чувствовала и свои обиды переносила на ребенка. Но, несмотря на это, именно благодаря родителям Тургенев в детстве получил прекрасное образование. С ранних лет он овладел несколькими иностранными языками, пристрастился к чтению, занимался музыкой. Тургенев в возрасте 7-ми лет

Слайд 8

Здесь прошло детство Тургенева, сюда он не раз приезжал и подолгу жил в зрелом возрасте. В Спасском-Лутовинове Тургенев работал над созданием романов “Рудин”, “Дворянское гнездо”, “Накануне”, “Отцы и дети”, “Новь”, написал многие рассказы, повести, «стихотворения в прозе» Усадьба Спасское – Лутовиново - родное гнездо великого писателя

Слайд 9

В 1827—1829-х годах И. С. Тургенев учился в Москве, в частном пансионе. В 1834 году он начал обучение в Петербургском университете, в который перевелся из Московского университета. В этом же году Тургенев написал первую романтическую поэму. В 1836 году произведения Тургенева начинают выходить в свет. В 1837 году Тургенев окончил филологическое отделение философского факультета Петербургского университета. В 1852 году Тургенев стал сотрудничать с журналом «Современник». Тургенев в возрасте 26-ти лет

Слайд 10

Умер И.С. Тургенев 3 сентября 1883 в местечке Буживаль, близ Парижа. По желанию писателя, тело его было привезено в Санкт-Петербург и похоронено на Литераторских мостках Волковского кладбища.

Слайд 11

«… что за гуманность, что за теплое слово при простоте и радужных красках, что за грусть, покорность судьбе и радость за человеческое своё существование » Павел Васильевич Анненков

Слайд 12

-миниатюрность формы, краткость текста; -богатое использование изобразительно-выразительных средств; -эмоциональность повествования; - ритмизированность , музыкальность прозы; -лирический герой – субъект переживания и объект изображения. Особенности жанра «стихотворение в прозе»:

Слайд 13

-автобиографичность, рассказ от первого лица; - исповедальность дневниковой записи; -философские раздумья над важнейшими вопросами; -доверительное общение с читателем Они различны по жанру: сказка ("Старуха"), сатира ("Довольный человек", "Житейское правило"), легенда ("Восточная легенда"), диалог ("Рабочий и белоручка") и другие. Стихотворения очень различны по характеру, н о их объединяют и общие черты:

Слайд 14

Тургенев жил в Париже, общался с видными французскими литераторами, и прежде всего с замечательным стилистом Гюставом Флобером, очень хорошо знал все книжные новинки и модные направления. И поэтому в своих исканиях обратил внимание на стихотворения в прозе Шарля Бодлера и других поэтов наступающей эпохи декаданса (т.е. упадка), как критически называли эту школу предшественников символизма. Именно там возник жанр небольшого стихотворения в прозе. История создания «Стихотворений в прозе»

Слайд 15

Первоначально Тургенев рассматривал стихотворения в прозе как "эскизы" для будущих произведений Портрет И.С.Тургенева, написанный художником К.Е.Маковским в 1971 году, является жемчужиной иконографической коллекции музея в Орле.

Слайд 16

При первом издании И.С. Тургенев написал следующее предисловие : “Добрый мой читатель, не пробегай этих стихотворений подряд: тебе, вероятно, скучно станет и книга выпадет у тебя из рук. Но читай их враздробь: сегодня одно, завтра – другое: и какое-нибудь из них, может быть, заронит тебе что-нибудь в душу”.

Слайд 17

Стихотворения в прозе написаны И. С. Тургеневым между 1877 и 1882 годами, в пору предсмертной болезни писателя. Отсюда и название, которое он для них придумал: " Senilia " - в переводе с латинского "старческое". Редактор журнала "Вестник Европы", где стихотворения были впервые напечатаны, заменил название другим, оставшимся навсегда, - "Стихотворения в прозе".

Слайд 18

Сборник состоит из двух частей. Первая часть была напечатана еще при жизни автора, в 1882 году. Вторая ("Новые стихотворения в прозе") сохранилась в черновиках писателя и впервые была опубликована только в 1930 году.

Слайд 19

"Стихотворения в прозе" — последние произведения И. С. Тургенева. Он много лет собирал заметки, записи и в конце своей жизни издал их под названием «Стихотворения в прозе». Это своего рода поэтическое завещание большого мастера, мудрого человека. Цикл состоит из 51 произведения, который представляет собой ряд накопившихся за долгие годы отдельных мыслей и картинок, отлившихся в удивительно изящную, задушевную форму.

Слайд 20

Владимир Галактионович Короленко: "Каждое стихотворение в прозе, как камешек определенной расцветки, кладется художником на свое место, и если отойти на расстояние и издали взглянуть на целое, то собранные вместе камешки кажутся мозаикой, создающей цельную картину."

Слайд 21

Конкурс выразительного чтения наизусть «Стихотворений в прозе» И.С.Тургенева

Слайд 22

Условия конкурса Лучшим чтецом будет признан тот, кто : ! Творчески подойдёт к выбору и выразительному чтению наизусть стихотворения в прозе ( Критерии оценки выразительного чтения стихов: громкость , темп, выразительность, полное представление произведения, артистизм, жесты, мимика); Дополнительную оценку за выступление можно получить (по желанию участника конкурса), если: ! Участник интересно представит свою мультимедийную презентацию или видео одновременно с выразительным чтением наизусть стихотворения в прозе; ! Оформление выступления будет признано лучшим (музыка, видео-эффекты и т.д .). Желаем нашим конкурсантам творческих успехов!!!

Слайд 23

Выступление учащихся 1.Кулакова Маргарита «Что я буду думать?..» 2.Маловцев Илья «Проклятье» 3.Абросимова Алёна «Порог» 4.Миносян Мариам «Соперник» 5.Широкова Елизавета «Песочные часы» 6.Пермякова Анастасия «Собака» 7.Смирнова Дарья «Роза» 8.Малушенко Алла «Воробей»

Слайд 24

Подведение итогов конкурса

Слайд 25

До новых встреч! Спасибо за внимание!