Презентация "Нравственное падение человека в трагедии А.С.Пушкина "Моцарт и Сальери"
презентация к уроку по литературе (9 класс)

Слайд 1

"Зависть свет в нас убивает" Нравственное падение человека в трагедии А.С.Пушкина "Моцарт и Сальери"

Слайд 2

Учитель Ткаченко Т.Н. Болдино «Скажу тебе (за тайну), что я в Болдине писал, как давно не писал. Вот что я привёз сюда: две последние главы «Онегина» 8-ю главу,9-ю, совсем готовые в печать. Повесть, писанную октавами (стихов 400), несколько драматических сцен, или маленьких трагедий, именно «Скупой рыцарь», «Моцарт и Сальери», « Пир во время чумы» и «Дон Жуан». Сверх того написал около 30 мелких стихотворений. Хорошо? Ещё не всё…» (А.С.Пушкин - П.А.Плетнёву)

Слайд 3

Учитель Ткаченко Т.Н. Александр Сергеевич Пушкин задумал написать 13 трагедий. Были закончены 4: "Скупой рыцарь", "Каменный гость", Пир во время чумы", "Моцарт и Сальери".

Слайд 4

Учитель Ткаченко Т.Н. Цикл «Маленькие трагедии» Слово "маленькие" указывает на сокращенный объем - 3 сцены. Действие трагедии начинается в самый напряженный момент, доводится до кульминации и ставит героев перед лицом смерти, поэтому трагедия заканчивается гибелью одного из них. Показывается самоутверждение героя вопреки всем нравственным устоям. Характеры не развиваются, а подвергаются испытанию. Цикл – это жанровое образование, состоящее из произведений, объединенных общими чертами (по композиции, сюжетике, системе образов (небольшое количество действующих лиц), по идейно-тематическим признакам: цель каждой трагедии развенчать какое-либо отрицательное человеческое качество).

Слайд 5

Учитель Ткаченко Т.Н. Моцарт одаренность легкость чувство юмора доброта несерьезность пренебрежение своим талантом наивность + -

Слайд 6

Учитель Ткаченко Т.Н. Сальери зависть коварство злоба гордыня способность на предательство механическая рассудочность + - чувство прекрасного трудолюбие сила воли, самоотречение терпеливость

Слайд 7

Моцарт 1.Как Моцарт относится к жизни, к миропорядку? 2. Что свидетельствует о славе Моцарта? 3.Как Сальери отзывается о Моцарте — человеке и композиторе? 4. Как Моцарт относится к своему творчеству, что говорит о служителях искусства? 5. Как Моцарт отвечает на вопрос: может ли гений совершить злодейство?

Слайд 8

Сальери 1. Как Сальери относится к жизни и к миропорядку? 2. Что говорит Сальери о своем творчестве, каков его путь к славе? 3. Как Сальери оценивает свою славу? 4. Почему Сальери завидует Моцарту? 5. Как Сальери пытается «оправдать» свое преступление, почему нельзя принять его доводы? 6.Что доказал Сальери злодейством, к какому выводу он приходит?

Слайд 9

. Сальери

Слайд 10

Безумец. Гуляка праздный Моцарт

Слайд 11

Учитель Ткаченко Т.Н. Чем отличается талант от гениальности? Талант – выдающиеся способности. Гениальность - высшая творческая способность, вдохновение.

Слайд 12

Учитель Ткаченко Т.Н. Андрей Дементьев Зависть белой не бывает, Зависть свет в нас убивает. Ну, а тот, кто ею болен, У того душа темна, И в поступках он не волен, Ибо всем вершит ОНА. Мы смирились с тем, что зависть Судит всех без доказательств. Ей достаточно улик - Этот счастлив. Тот - велик. И чужой судьбою мучась, Умирая от обид, Все надеется на случай, Что когда-нибудь получит То, что ей в других претит.

Слайд 13

Учитель Ткаченко Т.Н. Судьбы двух великих людей Великий поэт Великий композитор Рано начали писать Испытали периоды безденежья, зависть, враждебное отношение к себе Короткой была их жизнь За небольшой период времени создали огромное количество шедевров Обострённое чувство собственного достоинства

Слайд 14

Учитель Ткаченко Т.Н. «Моцарт и Сальери» - своеобразный реквием Пушкина самому себе. ЗАВИСТЬ, КЛЕВЕТА, СПЛЕТНИ, МАТЕРИАЛЬНОЕ НЕБЛАГОПОЛУЧИЕ – и сам Пушкин, и его герои «Маленьких трагедий» страдают от этого! «Нет правды на земле…» - приговор «ужасному веку» и «ужасным сердцам».