Стихотворение Тютчева "Ива"
презентация к уроку по литературе (6 класс)

Слайд 1

Прочитайте выразительно стихотворение тютчева «ИВА» Послушайте выразительное чтение стихотворения.

Слайд 2

Тютчев Что́ ты клонишь над водами, Ива, ма́кушку свою И дрожащими листами, Словно жадными устами, Ловишь беглую струю?.. Хоть томится, хоть трепещет Каждый лист твой над струей... Но струя бежит и плещет, И, на солнце нежась, блещет, И смеется над тобой... <1835>

Слайд 3

Фет Сядем здесь, у этой ивы , Что за чудные извивы На коре вокруг дупла ! А под ивой как красивы Золотые переливы Струй дрожащего стекла ! Ветви сочные дугою Перегнулись над водою , Как зеленый водопад ; Как живые, как иглою , Будто споря меж собою , Листья воду бороздят . В этом зеркале под ивой Уловил мой глаз ревнивый Сердцу милые черты … Мягче взор твой горделивый … Я дрожу, глядя, счастливый , Как в воде дрожишь и ты.

Слайд 4

Чем сходны эти два стихотворения? А чем отличаются?

Слайд 5

Почему Фет в конце стихотворения называет себя счастливым?

Слайд 6

Как выглядит ива У Фета, У Тютчева?

Слайд 7

К кому обращается Фет? А Тютчев?

Слайд 8

В каких отношениях вода и ива?

Слайд 9

Отчего возникает горечь в стихотворении горечь в стихотворении Тютчева и радость в стихотворении Фета?

Слайд 10

Мацуо Басё Ива склонилась и спит. И кажется мне, соловей на ветке – Это её душа.

Слайд 11

Басё говорил: «Учитесь рисовать сосну у сосны, бамбук – у бамбука».

Слайд 12

Представьте себя деревом, ручьем или водоёмом (озером, морем, прудом) Что вы видите, что вы чувсвуете ? Напишите миниатуюру , в которой бы отразилось понимание этого существа.