Музыкально - литературная композиция "Любовь. Поэзия. Романс"
методическая разработка по литературе (10 класс)

Внеклассное  мероприятие с использованием  презентации.

Музыкально-литературная  композиция

« Любовь. Поэзия. Романс…»

Цель  внеклассного  мероприятия -  расширить знания  уч-ся о великих  русских  поэтах, писателях и  композиторах; повысить интерес к изучению литературы и музыки.

Оборудование: столики со свечами, пианино, гитара, магнитофон, ИКТ.

          Вступительное слово учителя:

      Здравствуйте! Наша  сегодняшняя  встреча посвящается  русскому  романсу и  его создателям.

     Мы поговорим о поэзии русского романса, познакомимся с интересными фактами биографии некоторых поэтов и писателей.

  Наша музыкально-литературная композиция называется  «Любовь. Поэзия  Романс…»

       …Почувствуйте тонкую связь между этими словами.

         Любовь…………. Она окрыляет, возвышает, облагораживает человека.

         Поэзия… …..   Сколько прекрасных стихотворений  сложено во славу своих любимых!  Поэты, показывая величие, красоту, могущество ЛЮБВИ, ее радости и муки, учат нас понимать и  ценить это прекрасное человеческое чувство.

               И, конечно, не случайно многие лирические произведения стали популярными Романсами.  Ведь в романсе, как ни в каком другом музыкальном  произведении,  красота слова и красота музыки соединяются вместе.  

     Замечательный русский поэт 19 века Аполлон Николаевич Майков очень  точно заметил: «В каждом стихотворении есть музыка, а в каждом музыкальном произведении – своя поэзия».

Ученики:

1. Зарождение русского романса в России началось во второй половине 18 в. И вот уже два с половиной столетия романсы покоряют слушателей своей лиричностью, задушевностью, непосредственностью передаваемых в них чувств.

      Своим происхождением романс обязан русской песне и вначале мало чем от нее отличался.  Но особенно популярным романс стал с появлением семиструнной гитары, которая наиболее тонко передавала все переживания автора. Романс и семиструнная гитара стали единым целым.

        Звучит  РОМАНС (авторы неизв.)  «Луны волшебной полосы …» 

( исполняют ученики  под гитару)

 Луны волшебной полосы
Нам льются с высоты.
Давай споём в два голоса
Ту песню, что любишь ты.

Сядь поближе, гитару настрой,
Будут плакать волшебные струны.
Мы одни в этой тьме голубой,
И мы сердцем так радостно юны...

В тиши ночной нам слышится
Призыв души сильней
И лунный луч колышется
на кружевах ветвей.

Сядь поближе, гитару настрой,
Будут плакать волшебные струны.
Мы одни в этой тьме голубой,
И мы сердцем так радостно юны...

2. Русский романс любим многими людьми. Тонко передавая  чувства автора, он волнует и заставляет сопереживать слушателей. Тексты  многих  романсов  написаны известными русскими поэтами.

3. Александр Сергеевич Пушкин. Его стихотворение «Я помню чудное мгновенье…»  посвящено Анне Петровне Керн, с которой поэт впервые встретился в 1819г. у своих знакомых в Петербурге.  

 А, спустя 6 лет, будучи в ссылке в своем родовом имении Михайловском, он вновь увидел молодую красавицу  Анну Керн  в Тригорском, где она гостила у своей тетки П.А. Осиповой.

Пушкин был  очарован ее красотой,  и в день ее отъезда из Тригорского он  преподнес ей это стихотворение, положенное на музыку замечательным русским  композитором Михаилом Ивановичем Глинкой. 

Учитель:

 Пролетят годы, и  к пожилой уже Анне Петровне Керн зайдет другой ее знакомый — композитор Михаил Глинка,  увидит очаровательное создание — дочь Анны. И вновь зазвучат слова поэта, но теперь уже — с музыкой. Так мать и дочь вдохновили двух гениев на создание одного из самых знаменитых романсов...

     РОМАНС « Я ПОМНЮ ЧУДНОЕ МГНОВЕНЬЕ» (аудиозапись)

Я помню чудное мгновенье:

Передо мной явилась ты,

Как мимолетное виденье,

Как гений чистой красоты.

В томленьях грусти безнадежной

В тревогах шумной суеты,

Звучал мне долго голос нежный

И снились милые черты.

Шли годы.  Бурь порыв мятежный

Рассеял прежние мечты,

И я забыл твой голос нежный,

Твои небесные черты.

В глуши, во мраке заточенья

Тянулись тихо дни мои

Без божества, без вдохновенья,

Без слез, без жизни, без любви.

Душе настало пробужденье:

И вот опять явилась ты,

Как мимолетное виденье,

Как гений чистой красоты.

И сердце бьется в упоенье,

И для него воскресли вновь

И божество, и вдохновенье,

И жизнь, и слезы, и любовь.

4. Где впервые появился романс и что обозначает это слово?

5. Родиной  романса считается Испания. Именно здесь в 13-14 веках странствующие поэты-певцы создали новый  музыкальный жанр-романс. Слово «романс»  произошло  от  испанского «романсе», что означает «романский», т.е. исполняемый на романском ( испанском) языке.

В Испании выходили сборники романсов, которые назывались «Романсеро»  

      4. Романс - это небольшое стихотворение, положенное на музыку для сольного исполнения, обязательно в сопровождении музыкального инструмента.

6. В романсах красивые плавные мелодии, лирические, проникновенные слова, которые легко запоминаются. В них рассказывается о дружбе, любви, неразделенном чувстве, ревности, разлуке, красоте родной природы, тоске по Родине – словом, о том, что близко и понятно каждому человеку.

       РОМАНС  НА СЛОВА И. С. ТУРГЕНЕВА   «УТРО ТУМАННОЕ»

( исполняют  учителя)

Утро туманное, утро седое,
Нивы печальные, снегом покрытые,
Нехотя вспомнишь и время былое,
Вспомнишь и лица, давно позабытые.

Вспомнишь обильные страстные речи,
Взгляды, так жадно, так робко ловимые,
Первые встречи, последние встречи,
Тихого голоса звуки любимые.

Вспомнишь разлуку с улыбкою странной,
Многое вспомнишь родное далекое,
Слушая ропот колес непрестанный,
Глядя задумчиво в небо широкое. 

7. Прозвучал великолепный романс В. Абаза  на стихи И.С. Тургенева «Утро туманное»

        И. С. Тургенев унаследовал лучшие поэтические традиции своих предшественников – Пушкина, Лермонтова, Гоголя. Его исключительное умение передать глубокие внутренние переживания человека, его нежность, всё покоряющая музыкальность порождены были чувствами к итальянской певице Полине Виардо.

  8.     Еще в 1843г., когда Тургеневу было 25 лет, он познакомился с этой выдающейся певицей, умной и привлекательной женщиной. Женой Тургенева любимая женщина стать не могла: у нее были дети, муж.

И отношения их сохранили чистоту и прелесть истинной дружбы, за которой таилось высокое чувство любви.      

        Тургенев был так покорен  талантом Полины Виардо, что с юношеских лет остался верен этому чувству, принеся многое ему в жертву.

Учитель:

Из-за Полины  Виардо Тургенев долгие годы жил за границей, вдали от Родины. Это была, по выражению самого писателя, жизнь « на краю чужого гнезда».

   РОМАНС «НЕ УХОДИ, ПОБУДЬ СО МНОЮ».  (исполняют учителя)

            Не уходи, побудь со мною,

            Здесь так отрадно, так светло.

           Я поцелуями покрою

            Уста, и очи , и чело.  

                Побудь со мной, побудь со мной.

               Не  уходи, побудь со мною,

              Я так давно тебя люблю.

               Тебя я лаской огневою

               И обожгу , и утомлю.

                         Побудь со мной, побудь со мной…

                     Не  уходи, побудь со мною,

                     Пылает страсть в моей груди.

                     Восторг любви нас ждет с тобою,

                     Не уходи, не уходи.

                              Побудь со мной, побудь со мной!    

9.   Прозвучал романс М.П. Пойгина, композитора Н. Зубова «Не уходи, побудь со мною».

        Среди известных романсов есть множество таких, имена авторов которых – увы, со временем забылись. Среди этих сочинений такие романсы, как «Белой акации гроздья душистые», «Очи черные», «Темно – вишневая шаль», «Не уезжай ты, мой голубчик».

10. Особо хочется отметить еще один анонимный шедевр – романс на стихи Ф. И. Тютчева «Я встретил Вас». Только благодаря тому, что он сохранился в памяти великого певца И. С. Козловского, который и сделал обработку напева, мы имеем возможность радоваться этому гармоничному во всех смыслах сочинению.

     РОМАНС «Я ВСТРЕТИЛ ВАС» ( исполняют  ученики)

           Я встретил вас – и все былое

          В отжившем сердце ожило,

          Я вспомнил время, время золотое-

         И сердцу стало так  тепло….

                    …………………

         Так, весь обвеян дуновеньем

         Тех лет душевной полноты,  

         С давно забытым упоеньем

        Смотрю на милые черты…

       Как после вековой разлуки

          Гляжу на вас как бы во сне-,

         И вот – слышнее стали звуки,

        Не умолкавшие во мне…

    Тут не одно воспоминанье,

       Тут жизнь заговорила вновь,-

       И то же в вас очарованье,

      И та ж в душе моей любовь

11.   На стихи Ф. Тютчева создано много красивых, лирических  романсов.

        В 1823 г. поэт находился на дипломатической службе в Мюнхене. Здесь он знакомиться с шестнадцатилетней Амалией фон Лерхенфельд, в которую влюбился с первого взгляда.

      Красавица Амалия, чьи портреты висели в галерее европейских салонов, у баварского короля ЛюдвигаI, чьей красотой и обаянием восхищались Г. Гейне, А. С. Пушкин и даже сам император  Николай I,  в 1825г. выходит замуж за сослуживца Ф.И. Тютчева – Александра  Крюденера, второго секретаря Российской миссии в Мюнхене.  Он был старше  Амалии  на 22 года.

12. В 1870 г. в немецком курортном городе Карлсбаде произойдет новая встреча  Ф.И. Тютчева  и  Амалии  Крюденер, после которой  поэт написал стихотворение «Я встретил Вас…» Положенное на музыку, оно стало популярным романсом.

Учитель:

1 апреля 1873 года в Петербурге тяжело больной Тютчев собственноручно написал дочери Дарье: «Вчера я испытал минуту жгучего волнения вследствие моего свидания с графиней Адлерберг ( фамилия Амалии по 2-ому мужу), моей доброй Амалией Крюденер, которая пожелала в последний раз повидать меня на этом свете и приезжала проститься со мной. В ее лице прошлое лучших моих лет явилось дать мне прощальный поцелуй».

13.   Существует такое понятие, как «ЦЫГАНСКИЕ РОМАНСЫ». Но фактически  эти произведения тоже русских авторов. Почему же их назвали и продолжают называть ЦЫГАНСКИМИ?

     В последней четверти 18в. граф Орлов выписал из Молдавии в Россию цыганский хор, пение которого ему полюбилось. Но цыгане имели мало красивых, лирических песен. И тогда они стали петь произведения русских авторов и делали это так мастерски, так зажигательно и проникновенно, что слушатели воспринимали эти песни как цыганские романсы.

    Послушаем романс, написанный на стихи   Я. Полонского «Песня цыганки»

   РОМАНС «МОЙ КОСТЕР В ТУМАНЕ СВЕТИТ…»  (исполняют ученики)

                                                           Мой костер в тумане светит,

Искры гаснут на лету…                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            

Ночью нас никто не встретит,

Мы простимся на мосту.

Ночь пройдет и спозаранок

В степь далеко, милый мой,

Я уйду с толпой цыганок

За кибиткой кочевой…

На прощанье шаль с каймою

Ты на мне узлом стяни:

Как концы ее с тобою

Мы сходились в эти дни.

Кто-то мне судьбу предскажет?

Кто-то завтра, сокол  мой,

На груди моей развяжет  

Узел, стянутый тобой?

Вспоминай, коли другая,

Друга милого любя,  

Будет песни петь,

Играя на коленях у тебя.

14.   Русский романс – это часть старинной нашей культуры. Среди создателей романсов –  великие русские поэты: Алексей Толстой, Николай Некрасов, Алексей Кольцов, Антон Дельвиг, Денис Давыдов, Афанасий Фет.      

И выдающиеся русские композиторы: Алябьев, Глинка,  Даргомыжский, Балакирев, Мусоргский, Гурилев, Варламов, Булахов, Чайковский, Обухов, Рахманинов  и многие, многие другие.

  Они ощущали значимость и силу русской поэзии, находили в ней неиссякаемый источник творчества.  Многие известные романсы были созданы в светлые мгновения жизни поэтов и композиторов.

       РОМАНС «В лунном сиянии снег серебрится»  (Слова и музыка Е. Юрьева)        ( исполняют ученики)

В лунном сиянье снег серебрится,

Вдоль по дороге троечка мчится.

Динь – динь – динь, динь – динь – динь –

Колокольчик звенит,

Этот звон, этот звон

О любви говорит.

В лунном сиянье ранней весною

Помнятся встречи, друг мой, с тобою.

Динь – динь – динь, динь – динь – динь –

Колокольчик звенел,

Этот звон, этот звон

О любви сладко пел.

Помнятся гости шумной толпою,

Личико милой с белой фатою.

Динь – динь – динь, динь – динь – динь –

Звон бокалов шумит,

С молодою женой

Мой соперник стоит.

В лунном сиянье снег серебрится,

Вдоль по дороге троечка мчится.

Динь – динь – динь, динь – динь – динь –

Колокольчик звенит,

Этот звон, этот звон

О любви говорит.

Учитель:

      И в наше время  этот песенный жанр жив и продолжает радовать своих слушателей.

      А  мы сегодня только начали знакомиться  с  этими  прекрасными музыкальными произведениями. Надеюсь, что в следующий раз мы обязательно продолжим  знакомство с русскими романсами, получившими свое рождение уже в 20 веке.