3 класс Вводный урок
план-конспект урока по литературе на тему
Предварительный просмотр:
- Беседа
Произведения, каких писателей вы читали летом? О чем узнали из них? Что вас особенно заинтересовало, привлекло ваше внимание? Что вы порекомендовали бы почитать одноклассникам?
- Знакомство с учебником
Рассмотрите учебник. Как он называется? Кто автор учебника? Из скольких частей он состоит?
Откройте учебник, рассмотрите условные обозначения.
Что поможет нам быстро ориентироваться в нем и быстро познакомиться с разделами, изучение которых нам предстоит?
Рассмотрите содержание. Какие разделы нам встретятся? Внимательно прочитайте темы разделов? Все ли темы будут новыми для нас?
Что вас заинтересовало, что захотелось узнать?
- Самоопределение к деятельности
Как называется первый раздел, который мы будем изучать? Как вы думаете, о каком чуде идет речь? Прочитайте, что мы узнаем и чему научимся.
- Работа по учебнику
- С. 4 Чтение текста-диалога
Согласны ли вы с тем, о чем прочитали? Какова основная мысль прочитанного вами? Почему книгу можно считать чудом?
Можно ли сосчитать, сколько всего на свете книг? А почему их так много? Где можно найти книги?
В чем отличие древних книг от современных? Почему они представляют собой особую ценность?
- Чтение текста «Рукописные книги древней Руси»
Читает учитель, сопровождая чтение слайдами.
- Закрепление изученного
Чтение детьми текста (самостоятельно).
- Итоги урока
Что нового узнали на уроке? Считаете ли вы книгу – чудом? Что было вам наиболее интересно?
- Домашнее задание
Ответы на вопросы С. 7 с помощью текста С. 6 - 7
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/09/28/picture-27472-1380384454.jpg)
Урок по русскому языку на тему: "Бессоюзные сложные предложения". 9-й класс. Вводный урок.
познакомить учащихся со сложными предложениями с бессоюзной связью;- показать различие между предложениями союзными и бессоюзными, а также между предложениями сложными бессоюзными и предложениям...
Технологическая карта урока обществознания в 5 классе. Вводный урок.
Технологическая карта урока обществознания в 5 классе.Вводный урок с целью создания условий для определения значимости изучения предмета обществознания, через формирование суждений о возможности...
![](/sites/default/files/pictures/2015/10/28/picture-221484-1446052583.jpg)
Технологическая карта урока-тренинга по обществознанию в 11 классе (вводный урок к разделу "Культура и нравственность")
Тренинг должен стать своеобразным «мостом» к изучению блока «Культура», важнейшим понятием которого являются представления о морали, нравственном выборе, толерантности. Старшеклассники, в результ...
![](/sites/default/files/pictures/2017/02/03/picture-888741-1486143552.jpg)
Конспект урока литературы. 9 класс. Вводный урок
Конспект урока литературы в 9 классе по программе Коровиной В.Я. Вводный урок. Литература и ее роль в духовной жихзни человека....
![](/sites/default/files/pictures/2019/02/24/picture-993884-1551005184.jpg)
урок литературы в 5 классе: Вводный урок. Роль книги в жизни человека. Учебник литературы
Тема урокаВводный урок. Роль книги в жизни человека. Учебник литературыЦелиобразовательные: прививать уч-ся интерес к изучению предмета «литература»;развивающие: развивать речемыслительные...
плант урока столярное дело 7 класс "Вводный урок"
Тема урока: «Вводное занятие».Цель урока:1. Ознакомить учащихся с планом работы на учебный год, ТБ.2.Развить у учащихся умение применять ранее полученные знания и умения в столярных работа...