Читательская конференция по повести Г.Троепольского "Белый Бим Черное Ухо"
план-конспект урока по литературе (7 класс) на тему

         МОУ     Ухоловская средняя общеобразовательная школа    

Внеклассное мероприятие по литературе для учащихся 7 классов

Обсуждение книги Г.Троепольского

                                                « Белый Бим Чёрное Ухо»

      «Другу Белого Бима посвящается…»

                                           Подготовила и провела

                                        учитель

                             русского языка и литературы

                                    Астахова Н.М.

                                                           Ухолово-2010

ЦЕЛИ МЕРОПРИЯТИЯ:

• Формирование коллективного читательского мнения;
• Воспитание умения глубоко анализировать прочитанное;
• Формирование аргументировано отстаивать своё мнение;
• Воспитывать духовную культуру человека.

ОБОРУДОВАНИЕ:

Мультимедийная презентация «Другу Белого Бима посвящается»;

Мультимедийный проектор;

• Портрет Г.Н.Троепольского;
• Портрет А.Т.Твардовского;
• Рисунки учащихся, посвященные книге Г.Троепольского.

ЭПИГРАФ:

    ..И в тишине уходящей осени, овеянный ее нежной дремотой, в дни недолгого забвения предстоящей зимы, ты начинаешь понимать: только правда, только честь, только чистая совесть, и обо всем этом - с_л_о_в_о. Слово к маленьким людям, которые будут потом взрослыми, слово к взрослым, которые не забыли, что были когда-то детьми. Может быть, поэтому я пишу о судьбе собаки, о ее верности, чести и преданности.                

                                                                                        Г.Н.Троепольский  

                                   ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

1. Слово учителя

Демонстрация слайда №1

29 ноября 2010 года исполнилось 105  лет

1. Литературовед
2. Кинолог

Слайд №2

Слово предоставляется литературоведу, который познакомит нас    с биографической справкой о творчестве Г.Троепольского

(Выступление литературоведа)

Учитель:

      Повесть Г.Троепольского переиздавалась много раз. (слайд №3) Это произведение Г.Троепольский посвятил своему наставнику, который многое сделал для творческой судьбы писателя, читал повесть в рукописи и одобрил её. Это  А.Т.Твардовский  (слайд №4) С краткой биографической спрвкой вас познакомит литературовед.

( Выступление литературоведа)

Учитель:

Кто из вас в детстве не мечтал о собаке? Жизнерадостное, ласковое существо с преданными глазами. Способное разделить и радость, и горе. Мечта о собаке – это мечта о друге, чья любовь к нам гораздо больше той заботы, которая требуется от нас. Послушайте стихотворение  Б. Заходера.

           Едва мы

Чуть-чуть обогнали мартышку,

К высотам прогресса направив шаги,

За нами сейчас же помчались вприпрыжку

Мордашка, хвост и четыре ноги.

Порою с пути нам случается сбится

(Кругом темнота, и не видно ни зги),

Но нам не дадут насовсем заблудится

Мордашка, хвост и четыре ноги.

Пусть в чаще свирепые хищники воют –

Тебе не страшны никакие враги,

«Не бойся, мы рядом!» тебя успокоят

Мордашка, хвост и четыре ноги!

А если порою тоска тебя гложет

(Бывает такая тоска, хоть беги),

Поверь, что никто тебе так не поможет, как

Мордашка, хвост и четыре ноги.

Маленечко мяса, маленечко каши….

(Короче, влезать не придется в долги!)

Матрасик в углу и вот они – наши

Мордашка, хвост и четыре ноги.        

Итак,  речь сегодня пойдет о повести «Белый Бим Черное Ухо» .

 Это трогательная лирическая повесть о судьбе собаки, теряющей любимого хозяина, об отношении людей к братьям нашим меньшим.

Вопрос: 1)   Бим – главный герой повести. Какой породы Бим? Слайд №5

2) Какова родословная Бима? Почему его окрас является нетипичным для этой породы? Слайд №6

Учитель: Кинология – это наука о собаках. Слово предоставляется кинологу.

(Выступление кинолога с краткой справкой о сеттер-гордоне)

Вопрос:

• У каждой собаки, как и у человека свой характер. Какой характер у Бима?
• Сколько слов и команд знал Бим?
• Как вы думаете, на чем основывалась дружба человека и собаки? Приведите примеры.
• За что Бим обиделся на своего хозяина в лесу?
• Повесть  условно можно разделить на 3 части, это трилогия. Дайте свое название трем частям повествования о Биме.

(Демонстрация слайда №7) Автор назвал так: 1-Белый Бим Черное Ухо; 2-Черноух в деревне;  3-Бим и охотник.

• Кто, по-вашему, виноват в печальной судьбе Бима? Приведите примеры, как постепенно Бим стал терять веру в человека. (эпизоды с теткой, Курносым, Серым, шофером, Климом и др.)
• За что тетка написала жалобу на Бима?
• Кто сочувствовал и помогал Биму, пока не было Ивана Ивановича?
• Как Бим относился к детям?
• А как  относился к взрослым?
• Почему Бима стали звать Черноухом?
• Какова была жизнь Бима в деревне?
• За что Клим побил Бима?
• Как Бим лечился в лесу?
• Сколько дней он там провел?
• Как, по-вашему, поведение Тетки,  отца Толика, охотника – это норма жизни или жестокость?
• Бим, общаясь с людьми, изучал их по интонации голоса, по запахам. Он для себя сделала много открытий, например, он удивился, когда в деревне впервые увидел, что человек плачет.  А когда он сам заплакал?
• Смог ли Бим оказать влияние на людей, героев повести?
• Повесть заканчивается гибелью Бима. Как вы думаете, зло одержало победу? Оно сильнее гуманности и добра?
• Какой эпизод произвел на вас сильное впечатление?

Учитель: Повесть Г.Троепольского была экранизирована, одноименный фильм имел огромный успех. Кто из вас смотрел фильм? Я представляю вашему вниманию кадры из этого фильма.

(демонстрация слайдов №8,9,10,11)

Учитель:  К сожалению, многие участники этой истории остались равнодушными к судьбе Бима или обошлись с ним жестоко. А ведь каждый мог спасти Бима. В жизни от каждого из нас зависит многое. Я думаю, что в наши дни остро стоит проблема бездомных собак, особенно в крупных городах, где много брошенных животных. Наша жизнь, с ее бюрократическими проблемами различных справок, порой предоставляет сюжеты для новых фильмов. Послушайте стихотворение «Собачья Верность» И.Яворовской.

Учитель:   У писателя Троепольского была любимая собака, он часто разговаривал с ней, читал ей свои рукописи. (слайд №12). Наши братья меньшие отзывчивы на ласку, на человеческую доброту. Дружба с ними нужна нам, наверное, для того, чтобы мы становились мудрее, отзывчивее, добрее ко всему живому.

        А жизнь идет….В городе Воронеже стоит памятник Биму. (слайд №13). Без всякого постамента, прямо на земле. Тревожно вглядывается пес в толпу проходящих, ждет своего хозяина и обязательно дождется . На этом наше мероприятие закончено. Спасибо всем за внимание и за работу на уроке