Развёрнутый ответ на вопрос
материал для подготовки к егэ (гиа) по литературе (9 класс) на тему

1. Какие черты характеров генерала и чиновников проявились во время совета?

    Во время совета чиновники показывают своё истинное лицо : они ничего не понимают  в военном деле, боятся за себя, поэтому не собираются принимать смелых решений. Генерал, в отличие от чиновников, понимает, что Гринёв прав, однако не хочет идти против большинства и брать ответственность за дальнейшие действия на себя. Таким образом, во время совета чиновники проявляют  нерешительность, неразборчивость , трусость и приспособленчество.

2. Какова роль художественных деталей в приведённом эпизоде?

     Художественная деталь - одно из средств создания образа. В описании военного совета немало говорящих деталей. Например, важные решения принимаются за чашкой чаю, а старичок «в глазетовом кафтане поспешно допил третью свою чашку, значительно разбавленную ромом» - и это человек, от которого ждут важного решения. Генерал, поддерживая большинство, говорит о своём решении «с глубоким вздохом».Можно предположить, что решение это даётся ему нелегко. Так, с помощью деталей читатель может прочитать между строк истинное отношение автора к происходящему и составить своё мнение о героях и событиях.

1.1.3 Сопоставьте фрагмент романа А.С. Пушкина «Капитанская дочка» с фрагментом комедии Д.И. Фонвизина «Недоросль». Что общего между Гринёвым и Милоном?

      Гринёв и Милон-главные герои произведения,  которые имеют лучшие человеческие качества. В приведённой сцене Пётр показан смелым и решительным человеком. Он не боится  генерала и чиновников и смело предлагает своё решение: «»Так же, как и он, Милон   был в армии и  и тоже показал себя находчивым и бесстрашным человеком: «».Таким образом, героев сближают общие черты характера.

1.1.1Какие черты личности Гринёва проявляются в приведённом эпизоде?

     Пётр Гринёв-главный герой произведения. В приведённом эпизоде он показан в момент выздоровления после дуэли, когда  Пётр просит руки Маши.  Его поведение показывает, что он имеет лучшие человеческие черты: благородство, доброту, ,открытость,уважение  к родителям. Таким образом, Петруша Гринёв показан автором человеком  с чистой и открытой душой.

1. Какие художественные средства помогают раскрыть душевные переживания героев в приведённой сцене?

        Средства художественной выразительности  играют большую роль в приведённой сцене, так как они помогают раскрыть тонкие оттенки  любовных переживаний.. Так, взволнованное состояние Петра подчёркнуто с помощью  олицетворения «мысли волновались»,эпитетов «сладостного чувства», «ангельский голосок» ,метафор «упоении восторга», «счастие воскресило меня», «огонь пробежал по мне».Чувство радости испытывает Пётр, когда понимает ,что Маша любит его. Его душевные переживания  передаются с помощью риторического восклицания: «Она будет моя! она меня любит!»Таким образом, указанные тропы помогли понять, насколько Гринёву дорога Маша Миронова.

1.1.3 Сопоставьте фрагмент романа А.С. Пушкина «Капитанская дочка» с фрагментом комедии Д.И. Фонвизина «Недоросль». Чем различается поведение Марьи Ивановны и Софьи в ситуации «сердечных» объяснений?

    Марья Ивановна и Софья схожи в своем отношении к замужеству. И та, и другая не  идут против воли старших (Марья Ивановна - против родителей Гринёва, а Софья - против дяди), ведь они с детства знают, что  к воле родителей нужно относиться с почтением. Однако в  отличие от Марьи Ивановны Софья может пошутить над чувствами своего возлюбленного, она иронизирует по поводу  его ревности. Избранница же Гринёва полностью отдаётся своему чувству, её помыслы чисты и открыты, она не может и не хочет скрываться за напускными приличиями. Таким образом, различие в поведении  состоит в том, что Маша проявляет искренность и благородство в данной ситуации, а Софья  насмехается над возлюбленным, чтобы вызвать у него ревность.

 Оба героя оказались  перед выбором и проявили при этом свои лучшие качества. Так, Пётр  не испугался Емельяна Пугачёва и не перешёл на его сторону. Также мужественно, смело и искренне ведёт себя на допросе у Мюллера и Андрей Соколов.Таким образом,оба героя ,находясь в ситуации нравственного выбора, с честью и достоинством  выходят из неё .В этом и состоит их сходство.

1.1.1Какие черты характера Гринёва проявились в приведённой сцене?

1.1.2 Как в приведённом фрагменте передано состояние Савельича?

    Состояние Савельича в начале сцены и в конце отрывка разное. Если сначала он по привычке пытается понукать барина, давая ему дельные, но не оставляющие выбора советы, то в конце сцены от решительности Савельича не остаётся и следа. Голос его дрожит, он плачет, пытается уже действовать уговорами, интонации его голоса меняются. Эти изменения  передают и  эпитеты «изумлённый Савельич», « большее изумление», « упрямого старика», « дрожащим голосом» , метафора«не умори меня с печали».Таким образом, мы видим, что  приведённые средства выразительности указывают на сильную взволнованность и обеспокоенность  героя, которые вызваны необдуманным поступком Гринёва.

1.1.3 Сопоставьте рассматриваемый фрагмент романа А.С. Пушкина «Капитанская дочка» с фрагментом пьесы Д.И. Фонвизина «Недоросль». Чем отличаются отношения Гринёва и Савельича от отношений Митрофана и Еремеевны?

В обоих произведениях показаны взаимоотношения крепостных со своими хозяевами. И Савельич, и Еремеевна беззаветно отдают себя служению своим  молодым господам и  относятся к ним с любовью. А вот отношение господ к своим слугам разное.

Пётр Гринёв хоть и очень твёрдо даёт понять, что его решение обязательно для исполнения, всё-таки жалеет своего крепостного. Об этом свидетельствуют строки: «Мне было жаль бедного старика…», Гринёв мучается от своего поступка, потому что привык видеть в своём слуге прежде всего человека.

Иначе относится к Еремеевне Митрофан. Она терпит от него только  унижения и оскорбления. Таким образом, отношения Гринёва и Савельича построены на доверии, любви и уважении, а Митрофан  жесток и неблагодарен по отношению к своей няньке.

1.1.1Какие черты характера Гринёва раскрываются в приведённой сцене?

Гринёв- искренний и благородный человек. В приведённой сцене раскрываются  его лучшие качества: честность, правдивость, верность Отчизне, смелость. Он не пугается Пугачёва, а ведёт себя в разговоре с ним просто и искренне. Тем самым, Петруша и добивается расположение Емельяна. Таким образом, мы можем утверждать, что Гринёв  показан автором человеком  с чистой и открытой душой.

 1.1.3Сопоставьте приведённый фрагмент романа А.С. Пушкина «Капитанская дочка» с фрагментом пьесы Д.И. Фонвизина «Недоросль». Чем различаются взаимоотношения слуг и господ?

Сопоставление показывает, что в обоих произведениях показаны взаимоотношения крепостных со своими хозяевами. И Савельич, и Еремеевна беззаветно отдают себя служению своим   господам и  относятся к ним с любовью. А вот отношение господ к своим слугам разное. Пётр тоже любит своего дядьку и прислушивается к его советам. Иначе относится к Еремеевне Простакова: она   ведёт себя жестоко и грубо по отношению к ней. Таким образом,  взаимоотношения  Гринёва и Савельича построены на доверии, любви и уважении, а вот  Простакова  не ценит преданность своей крепостной .