Читаем книгу о войне. "Судьба человека" М. Шолохов
материал по литературе (9 класс) по теме

Хатмуллина Айгель Мажитовна

Данный материал можно использовать на уроке литературы. 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл sudba_cheloveka.docx213.53 КБ

Предварительный просмотр:

http://alkitronic.ru/zoud/image/559a474abfca5.jpg

Читаем книгу о войне

«Судьба человека» Михаила Шолохова

  1. Куда ехал автор?

Автор ехал в станицу Букановскую (около шестидесяти километров).

  1. В каком кармане была «Беломорка»?

«Беломорка» была в правом кармане ватной стеганки, которая к тому же размокла.

  1. Расскажите, как описывает автор первую встречу с мужчиной и мальчиком?

Был полдень. Солнце светило горячо. Это был первый после зимы по-настоящему тёплый день. Вскоре из-за крайних дворов хутора вышел высокий, сутуловатый мужчина на дорогу, который за руку вёл маленького мальчика лет пяти-шести. Они устало брели к переправе. Поравнявшись с машиной, повернули к автору. Мужчина принял автора за водителя, решил перекурить вместе.

  1. Отчего у мальчика руки холодные?

Руки холодные у мальчика, так как снежки катал.

  1. Как были одеты мальчишка и его отец?

Мальчик был одет просто, но добротно. Он был в поношенной длиннополой курточке. Крохотные сапожки были сшиты с расчётом надевать их на шерстяной носок. Искусный шов на разорванном когда-то рукаве курточки- всё выдавало женскую заботу, умелые материнские руки. А отец выглядел иначе: прожженный в нескольких местах ватник был небрежно и грубо заштопан, латка на выношенных защитных штанах не пришита как следует, а наживлена широкими стежками, на нём новые солдатские ботинки, но плотные шерстяные носки изъедены молью, их не коснулась женская рука.

  1. Откуда родом Андрей Соколов?

Андрей  Соколов уроженец Воронежской губернии.

  1. Расскажите о его жене и детях. Как их звали?

Жена Ирина воспитывалась в детском доме, она была сиротой- умница, весёлая, смирная, ласковая, хорошая хозяйка, жена. Сначала родился сын Анатолий (был способным по математике), потом две дочери – Настя и Ольга. http://i.ytimg.com/vi/UmihWoTMBRA/maxresdefault.jpg

  1.  В каком году он начал интересоваться техникой?

В двадцать девятом году.

  1. Где находился дом Соколовых?

Дом Соколовых в шесть соток находился неподалеку от авиазавода.

  1. Как он попал в плен?

Под Лозовеньками в мае сорок второго года Соколов должен был пробраться на грузовике со снарядами к балке, где стояла стодвадцатидвухмиллиметровая гаубичная батарея. Когда остался километр, разорвалась перед машиной мина. Соколов был контужен. Он оказался в тылу врага. Четыре немецких танка прошли мимо, потом тягачи с пушками, полевая кухня. Соколов думал, что все прошли, приподнял голову, а шесть автоматчиков шагают в ста метрах от него. Они увели в плен.

  1.  Кого Соколов называет настоящим доктором?

Среди пленных был военный врач, который ночью в церкви помогал раненным. Его и Андрей Соколов называет настоящим доктором.

  1.  «Не могу, говорит, осквернять святой храм!» О ком идёт речь и что с этим человеком случилось?

Речь идет о богомольном пленном, которому приспичило выйти по нужде. Начал он стучать в дверь и присить , чтобы его выпустили. Фашист дал через дверь длинную очередь, и богомольца убил.

  1.  Расскажите историю с Крыжневым.

Ночью Соколов слышит тихий разговор двух пленных. В темноте один пленный предупреждает другого о том, что если завтра, перед тем как гнать дальше, будут выкликать комиссаров, коммунистов и евреев, то он выдаст его, несмотря на то что тот снял гимнастёрку. Другой пленный ответил в ответ, что всегда подозревал его, особенно после того как отказался вступить в партию, ссылаясь на неграмотность. что ты, Крыжнев, нехороший человек. Никогда не думал, что сможешь стать предателем. Взводный попросил Крыжнева не выдавать его. На что Крыжнев засмеялся, сказал, что все равно укажет на него. Когда чуть-чуть рассвело, Соколов задушил предателя Крыжнева. Первый раз убил, и то своего.

  1.  Кем были четверо, которые выбрали из двухсот человек?

Утром выстроили возле церкви, трое эсэсовских офицеров отобрали четверых: одного еврея и трёх русских рядовых (так как были чернявенькие и с кучерявинкой в волосах). Их расстреляли.

  1.  Как Соколов бежал из Понзанского лагеря?

В конце мая послали в лес возле лагеря рыть могилы для военнопленных. Когда двое охранников сели закусывать, а третий придремал, Соколов тихо пошёл в кусты, а потом убежал на восход солнца. За сутки прошёл почти сорок километров. На четвёртые сутки поймали, собаки нашли в некошенном овсе.

  1.  Опишите, что случилось, когда Соколова поймали?

Соколов лёг плашмя и закрылся руками от собак. В одну минуту собаки спустили всю одежду, остался в чем мать родила. Собаки катали по овсу, как хотели, под конец один кобель стал на грудь передними лапами и стал целится в глотку. В этот момент на двух мотоциклах подъехали фашисты. Сначала сами били в полную волю, а потом натравили собак. С Соколова только кожа с мясом полетели клочьями. Голого, всего в крови привезли в лагерь. Месяц отсидел в карцере за побег.

  1.  В каких местах Соколов был в плену?

В Саксонии, на силикатном заводе работал, и в Рурской области на шахте уголь откатывал, и в Баварии на земляных  работах был, и в Тюрингии, в лагере Б-14 неподалёку от Дрездена.

  1.  Как Соколова «называли по-лагерному»? рус Иван
  2.  Расскажите историю с четырьмя кубометра выработки.

В лагере Б-14 работали на каменном карьере, вручную долбили, резали немецкий камень. Норма - четыре кубометра в день на человека. Через два месяца от ста сорока двух человек эшелона осталось пятьдесят семь. Соколов  вечером после работы  сказал «Им по четыре кубометра выработки надо, а на могилу каждому из нас и одного кубометра через глаза хватит». Нашёлся из своих, который донёс коменданту лагеря про эти слова. Комендант лагеря вызвал к себе Соколова. В этот день немцы праздновали победу, так как войска вышли в Волге и овладели Сталинградом. Полупьяный Мюллер дал шнапс и кусочек хлеба с салом, попросил Соколова перед смертью выпить за победу немецкого оружия. Но Соколов отказался пить за такой тост. «В таком случае выпей за свою погибель». На что Соколов ответил, что за свою погибель и избавление от мук выпьет. Взял стакан и выпил, не закусывая, сказал, что готов. Комендант сказал Соколову, чтобы тот перед смертью закусил. Соколов сказа, что после первого стакана не закусывает. Комендант наливает второй. Соколов и второй стакан выпивает, не закусывая, объясняя, что и после второго не привык закусывать. Тогда комендант наливает третий стакан, который Соколов выпивает и откусывает маленький кусок хлеба. После этого комендант, сказал Соколову, что он настоящий русский солдат, что уважает достойных противников и стрелять его не будет.

  1.  Что вынес Соколов из комендатуры?

Небольшую буханку хлеба и кусок сала.

  1. Кого возил Соколов на «оппель-адмирале»?

Возил немца-инжера в чине майора армии.

  1. Что случилось утром 29 июня?

Майор приказывает везти за город, в направлении Тросницы, где руководил постройкой укреплений. Пользуясь моментом, Соколов  бежит , прихватывает с собой и майора.

  1. Кто ответил на письмо Соколова, которую он написал жене?

Сосед, столяр Иван Тимофеевич.

  1.  Расскажите историю сына Соколова. 

В июне сорок второго года немцы бомбили авиазавод, одна бомба упала в дом Соколовых, жена и дочери были дома. Сын Анатолий был в городе, поэтому остался жив. Ушёл добровольцем на фронт, учился в артиллерийском училище. Через год с отличием закончил училище, пошёл на фронт, получил звание капитана, командовал батареей «сорокпяток», шесть орденов и медали. 9 мая утром Анатолия убил немецкий снайпер. Соколов похоронил сына в немецкой земле.http://www.knigi-janzen.de/images/goods/big/06590046.jpg

  1.  Как произошла встреча Соколова с Ванюшей?

После войны отправился Соколов подальше от родных мест — из Воронежа в Урюпинск. Поселился у приятеля, опять стал грузы возить. Там он в шоферской чайной и нашел своего нового сынишку Ванюшу. «Этакий маленький оборвыш: личико все в арбузном соку, покрытом пылью, грязный, как прах, нечесаный, а глазенки — как звездочки ночью после дождя! И до того он мне полюбился, что я уже, чудное дело, начал скучать по нем, спешу из рейса поскорее его увидать. Около чайной он и кормился — кто что даст». Отец маленького Ванюшки погиб на фронте, мать умерла. Ночует где придется, ест что достанет. «Закипела тут во мне горючая слеза, и сразу я решил: «Не бывать тому, чтобы нам порознь пропадать! Возьму его к себе в дети». И сразу на душе стало легко и как-то светло. Наклонился я к нему, тихонько спрашиваю: «Ванюшка, а ты знаешь, кто я такой?» Он и спросил, как выдохнул: «Кто?» Я ему и говорю так же тихо: «Я — твой отец». Кинулся он ко мне на шею, целует в щеки, в губы, в лоб, а сам, как свиристель, так звонко и тоненько кричит, что даже в кабинке глушно: «Папка родненький! Я знал! Я знал, что ты меня найдешь! Все равно найдешь! Я так долго ждал, когда ты меня найдешь!» Прижался ко мне и весь дрожит, будто травинка под ветром».http://www.thefilmi.ru/media/k2/items/cache/2d6c15d654bd7f03d72e8900a9ebd07f_XL.jpg

  1.  Почему Ванюша вспомнил кожаное пальто? Как это было? 

Настоящий отец Ванюши носил кожаное пальто, которое запомнилось.

Легли спать засветло, Ванюша всегда щебетал как воробушек. А тут приумолк. Соколов спросил, о чём он думает. И Ванюша спросил, куда он дел своё кожаное пальто. У Соколова никогда не было кожаного пальто, ему пришлось изворачиваться и сказать, что осталось в Воронеже.

  1.  Рассуждение по рассказу.

В конце 1956 года Михаил Шолохов опубликовал рассказ «Судьба человека». Сюжет рассказа основан на реальных событиях. Весной 1946 года на охоте писатель встретил человека, который поведал ему свою печальную историю, он решил: «Напишу рассказ об этом, обязательно напишу». Через 10 лет, перечитывая рассказы Хемингуэя, Ремарка, за семь дней написал рассказ «Судьба человека».

  В произведении показал жизнь простого русского человека, точнее исповедь Андрея Соколова. Надо сказать, что Шолохов отважился показать русского человека в плену, а ведь эта тема являлась запретной в Советском Союзе. Лагерь для главного героя – это испытание на человеческое достоинство. Не раз смерть смотрела ему в глаза, но он находил в себе мужество оставаться Человеком. Читатель не осуждает его и за убийство Крыжнёва. Радуется за Соколова, когда в его жизни появляется цель, появляется человек Ванюша, ради которого стоит жить.

  Читая книги о войне, ещё раз понимаешь, какой ценой она досталась… А сколько человеческих судеб она искалечила… Мы должны помнить об этом!


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Библиотечный урок в 7 классе на тему "План чтения. Как читать книгу. Литература художественная и научно-популярная"

Урок разработан по технологии критического мышления: 1. Вызов. Опыт -задание по формулярам учащихся. Вывод. Проблема:Зачем мы вообще читаем и как узнать, какие книги надо читать. 2. Реализация смыс...

Разработка урока "А ты читаешь книги?" 10 класс

Никому не секрет, что современная молодежь не читает книги. Вместо этого они предпочитают проводить свое свободное время у экранов телевизоров,сидя в интернете. Меня это очень волнует. И поэтому я реш...

Разработка урока "А ты читаешь книги?" 10 класс

Никому не секрет, что современная молодежь не читает книги. Вместо этого они предпочитают проводить свое свободное время у экранов телевизоров,сидя в интернете. Меня это очень волнует. И поэтому я реш...

Почему читать книги полезно?

Многие сейчас слишком заняты и не могут уделить время чтению, предпочитая отдыхать за экраном телевизора или компьютера. В этой статье вы узнаете, какую же пользу несёт чтение и почему его совет...

«А Я ЧИТАЮ КНИГИ О ВОЙНЕ, И ПОМНЮ ПОДВИГИ ОТЦОВ И ДЕДОВ!»

Приближается 69-летие Великой Победы советского народа над фашистской Германией. Мы, родившиеся в мирное время, обязаны хранить память о защитниках нашей Родины. Память потомков заключена в книга...