Твоческая работа "Учитесь и читайте. Читайте книги серьезные. Жизнь сделает остальное. Ф.М.Достоевский".
статья по литературе (11 класс)
Предварительный просмотр:
Учитесь и читайте. Читайте книги серьезные. Жизнь сделает остальное.
Ф.М.Достоевский.
Всем нам, так или иначе, приходится взаимодействовать с книгами с самого раннего детства. Мамы и бабушки читают нам сказки на ночь, из которых мы можем почерпнуть много знаний, собранных поколениями до нас. Уже в школе и даже раньше мы самостоятельно начинаем читать эти самые сказки и узнавать много нового и доселе неизвестного нам. Именно тогда мы навсегда связываем свою жизнь с книгой.
С самого детства мои родители привили мне любовь к чтению. Я читала все: рассказы, интересные истории, энциклопедии, заметки в интернете. Став немного старше, я начала читать увлекательные и душещипательные романы, хорроры, фантастику, зарубежную классику. Каждая книга – есть что-то большее, чем просто книга, просто история. Каждый хороший писатель – учитель, рассказчик, волшебник. Он не разукрашивает какие-либо шаблоны; он создает абсолютно новый мир, пользуясь своим безграничным воображением. Поэтому читателю тоже следует пускать в полет свое, чтобы было и честно, и правильно. Ведь что есть литература? Литература – это выдумка, ложь. Читая произведения, мы испытываем эстетическое удовольствие, сопереживаем героям, уносимся прочь из реальности. Книга может сопровождать нас везде: дома, в школе, в путешествии. Она такая небольшая, но такая значимая! Один запах корешка, разворота невольно заставляет тебя почувствовать всю атмосферу истории, в которую предстоит погрузиться. Одним прикосновением ощущаешь все величие авторского слога. В любой ясный и ненастный день ты можешь к ней обратиться, как к верному товарищу, за советом, прибежищем. И будь уверен: найдешь все то, что ищешь!
В 1859 в свет вышел великолепный роман Ивана Гончарова – «Обломов». Ах, как же он переворачивает сознание! Может возникнуть вопрос: «Почему же?» Читайте до конца, и сами все узнаете!
Главный герой – Илья Ильич Обломов является противником каких – либо перемен и активной жизни. Он чувствует себя весьма комфортно в своем доме, несмотря на надобность съехать в связи с некоторыми обстоятельствами. Он получает письмо, в котором узнает, что в его имении дела идут неладно, однако никак не может сесть за написание плана. Собственно, как и умыться, и одеться, сняв свой любимый халат. Его верный слуга Захар, хоть и ворчит часто, и сетует на забывчивость и лень хозяина, любит его всем сердцем. При других он жалуется на Обломова, но пусть только кто попробует кривое слово про его барина сказать! Мало не покажется. Сам же Захар тоже не был очень активным. Убирался он кое-как, пыль лежала на мебели невообразимая! Его жена Анисья всегда старалась незаметно выполнять часть его работы, но он, замечая ее, всегда прогонял.
Все утро к Илье приходили гости и звали его поехать на фестиваль. Он, конечно же, отказывался. Но вот счастье! Пожаловал к нему в гости Андрей Штольц – его верный товарищ, который был полной противоположностью Обломова. Он собрался забрать друга с собой заграницу, да и вообще хоть как-нибудь расшевелить Илью. Именно так они оказались в доме у барышни Ольги Ильинской. Андрей уже был знаком с ней и познакомил Обломова. Вот тут-то и начинается самое интересное! Штольц уезжает заграницу, а Илья обнаруживает у себя чувства к Ольге, которые оказываются взаимными. Их любовь похожа на сказку! Девушка стала настоящей мотивацией для ленивого Обломова: он читал книги, которые она ему советовала, интересовался политикой, искусством, литературой, новостями, обедал у Ильинских – вел активную и разнообразную жизнь. Илья переехал в квартиру, которую ему посоветовал его приятель Тарантьев. Он собирался поправить дел в именье и жениться на Ольге, однако, этому не суждено было случиться. Илья понял, что не достоин Ольги и не сможет составить ее счастье, да и проблемы с имением он не мог решить. А ведь как же он мечтал о том, что отстроит дом, будет гулять по двору со своей женой! Их отношения были прекрасными и окрыляющими, но, как верно заметил Илья, для Ольги эти чувства были подготовкой к настоящей любви.
В момент расставания с Ольгой, Обломов уже жил в квартире Агафьи Пшеницыной. Хозяйка была очень активной: быстро и бесшумно передвигалась, успевая делать очень много всего. Она прекрасно готовила, а ее белые локти… Как же приятно было нашему герою на них смотреть! Женщина даже починила халат, который Илья давно уже не носил. Это и стало точкой невозврата в романе. С каждым днем Обломов становился прежним, пока Агафьюшка хлопотала вокруг него. Единственным занятием его было играться с детьми хозяйки.
В Штольце, Ильинской, Обломове и Пшеницыной отражаются 4 вида характеров: Андрей – сильный, человек со стержнем, всегда устремляет свой взор вперед и ищет счастья в будущем, хотя и сам не знает, какое; Ольга многим похожа на своего мужа, но отличие в том, что ее метания гораздо заметнее: она быстро теряет ко всему интерес и не знает, чего хочет от жизни; Обломов – пример человека безвольного, без амбиций, целей и желаний. Таким его, по большей степени, сделала семья. Он невероятно мечтателен, живет прошлым и считает, что лучшего уже не будет, потому что оно осталось в прошлом; Агафья Матвеевна – малообразованная, но женщина с большой душой. Она очень сильно зависит от своего брата, ведома, не может принимать никаких решений самостоятельно.
С выходом в свет романа, появилось такое понятие, как «обломовщина». Таким образом, называют период жизни человека, когда он ничего не желает делать, только лежит целыми днями да мечтает.
Как представитель молодежи 21 века могу уверенно заявить: взрослые обязаны увлекать своих детей чтением. Они обязаны обогащать их внутренний мир, наполнять их жизнь волшебством. Но, самое главное, они обязаны найти своему ребенку первого друга, который навсегда сохранится в его памяти и сердце и останется верным до конца жизни.
Книга – это товарищ, это верный друг.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Библиотечный урок в 7 классе на тему "План чтения. Как читать книгу. Литература художественная и научно-популярная"
Урок разработан по технологии критического мышления: 1. Вызов. Опыт -задание по формулярам учащихся. Вывод. Проблема:Зачем мы вообще читаем и как узнать, какие книги надо читать. 2. Реализация смыс...
Люблю читать! (Список книг для тех, кто любит читать хорошую литературу)
Статья -помощь в выборе книг для читающих детей и не только....
Разработка урока "А ты читаешь книги?" 10 класс
Никому не секрет, что современная молодежь не читает книги. Вместо этого они предпочитают проводить свое свободное время у экранов телевизоров,сидя в интернете. Меня это очень волнует. И поэтому я реш...
Разработка урока "А ты читаешь книги?" 10 класс
Никому не секрет, что современная молодежь не читает книги. Вместо этого они предпочитают проводить свое свободное время у экранов телевизоров,сидя в интернете. Меня это очень волнует. И поэтому я реш...
Почему читать книги полезно?
Многие сейчас слишком заняты и не могут уделить время чтению, предпочитая отдыхать за экраном телевизора или компьютера. В этой статье вы узнаете, какую же пользу несёт чтение и почему его совет...
Литература как учебный предмет. Писатели о роли книги в жизни человека и общества. Книга как духовное завещание одного поколения другому. Книга и ее компоненты: обложка, титул, форзац, сноски, оглавление. Создатели книги: автор, художник, редактор, коррек
Презентация к первому уроку по литературе в 5 классе....