Диагностические работы по литературе для учащихся 5 классов
тест по литературе на тему

Литература 5-ый класс.

Контрольная работа №1.

Тема: «Фольклор. Славянские мифы».

1. Фольклор – это:

а) особый вид творчества, сохранивший связь с древним мышлением и пониманием слова;

б) любое искусство, создаваемое народом и бытующее в широких народных массах;

в) устное народное творчество;

г) набор произведений на различные темы.

2. Из какого языка заимствовано слово «фольклор»?

а) греческого;

б) латинского;

в) английского;

г) французского.

3. Кто является автором фольклорных произведений?

а) поэт;

б) летописец;

в) певец-сказатель;

г) народ.

4. Какие из перечисленных жанров относятся к фольклору?

поучение, баллада, загадка, песня, пословица, повесть, поэма, рассказ, сказка, легенда, поговорка, летопись, миф.

5. Определите фольклорный жанр:

а)        Крашеное коромысло

        Через реку повисло.

б)        Обманули дурака на четыре кулака…

в)        Солнышко, солнышко,

        Выгляни в окошко.

г)        Катилось яблоко мимо сада,

        Мимо сада, мимо града.

        Кто поднимет, тот и выйдет.

д)        Добры бобры идут в боры.

6. Что такое народная сказка?

а) остросюжетный рассказ с фантастическим содержанием;

б) историческая повесть;

в) жанр устного народного творчества;

г) легенда;

д) предание, передающее представление древних народов о происхождении мира и различных явлениях природы, о богах и легендарных героях.

7. Кто является создателем народных сказок?

а) писатель-сказочник;

б) летописец;

в) древний певец Баян;

г) народ.

8. На какие виды делятся народные сказки?

а) приключенческие;

б) биографические;

в) волшебные;

г) исторические;

д) социально-бытовые;

е) о животных.

9. Какие художественные приёмы часто используются в народных сказках?

а) рифма;

б) постоянный эпитет;

в) повтор;

г) метафора;

д) гипербола;

е) монолог.

10. В волшебных сказках каждый персонаж играет определённую роль. У главного героя сказки есть помощники и вредители. Выберите помощников.

Конь, заяц, Змей Горыныч, гуси-лебеди, щука, Баба Яга, лиса, Кощей Бессмертный, серый волк.

11. Определите вид сказки:

а) цель сказки – весело и поучительно рассказать о проделках животных, показать пороки и достоинства;

б) задача сказки – испытать героя, вступившего в борьбу с волшебными силами;

в) цель сказки – рассказать о необычном происшествии; действие происходит в обычной обстановке.

12. Что это?

а) «Жил да был крестьянин…»;

б) «После того жили они долго и счастливо»;

в) «Начинается, починается добрая повесть от Сивка, от Бурка, от вещего Каурка…».

13. Выберете из перечисленных сказок героическую.

а) «Солдатская шинель»;

б) «Царевна-лягушка»;

в) «Василиса Прекрасная»;

г) «Иван - крестьянский сын и чудо-юдо».

14. Какое высшее божество упоминается в славянских мифах?

а) Зевс;

б) Ра;

в) Сварог;

г) Перун;

д) Ярило.

15. За что Кощей Бессмертный превратил Василису Премудрую в лягушку?
16. Почему Баба Яга решила защитить Василису Прекрасную и наказать мачеху и её дочерей?
17. Как передавались мифы до изобретения письменности?
18. Откуда на Руси появилась традиция хоронить умерших в землю?