рабочая программа по литературе 8 класс
рабочая программа по литературе (8 класс) по теме

Пояснительная записка

к календарно-тематическому планированию по литературе в 8 классе

    Настоящая календарно- тематическое планирование  разработано на основе государственного стандарта общего образования, примерной программы основного общего образования по литературе и программы по литературе для 8 класса (В.Я. Коровина.  Литература. 5-11 класс. Москва. «Просвещение», 2010 год)

   Календарно-тематическое планирование ориентировано  на использование учебника  «Литература»  8 класс в 2-х частях (В.Я.Коровина. Москва. «Просвещение», 2010 год),  включённого в Федеральный перечень учебников, рекомендованных МО и Н РФ к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях на 2013/2014 учебный год.

   Согласно действующему учебному плану школы образовательная программа для 8 класса предусматривает обучение литературе в объеме 70 часов, 2 часа в неделю. 

Календарно- тематическое планирование предусматривает изучение регионального компонента (7 часов  « литература Южного Урала»),  встроенного в базовый курс.

Всего часов по программе: 70

Из них  часы Развития речи_____

НРК_______

    В  календарно-тематическом планировании нашли отражение цели и задачи обучения литературе на ступени основного общего образования, изложенные в пояснительной записке к рабочей программе по литературе.

   В 8 классе обучается 17 учащихся. Учащихся СКО нет.  Класс среднего уровня. В календарно-тематическом планировании уделено  внимание на развитие  навыков чтения, навыков анализа литературного произведения и сопоставления литературных произведений.

С учетом  уровня подготовленности  класса  выстроена система учебных занятий (уроков), спроектированы ожидаемые результаты обучения (планируемые результаты).

На основании требований Государственного образовательного стандарта   в содержании календарно-тематического планирования предполагается реализовать актуальные в настоящее время компетентностный, личностно-ориентированный, деятельностный подходы, которые определяют задачи обучения.

Таким  образом,  компетентностный подход к  созданию  календарно-тематического     планирования     обеспечивает     взаимосвязанное     развитие     и совершенствование ключевых, общепредметных и предметных компетенций. 

Для информационной компьютерной поддержки учебного процесса предполагается использование следующих программно-педагогических средств, реализуемых с помощью компьютера:

• Русская  литература . мультимедийная энциклопедия. 8-11 класс . ЗАО « Новый диск»