Разработка урока: И.Крылов. "Квартет"
методическая разработка по литературе на тему

Эрсалиева Сайёра Мамировна, Ташкентский юридический колледж, преподаватель русского языка и литературы, Республика Узбекистан, город Ташкент

Конспект урока по литературе «И.А.Крылов. «Квартет» для учащихся 7 класса национальной школы.

Тема:  И.А.Крылов. «Квартет»

Цель урока:

• познакомить с творчеством И.А.Крылова;
• дать понятие о жанре басни;
• научить определять, в чем заключается нравоучительная цель басни;
• научить выразительному чтению басни;

Ход урока

1. Оргмомент.

2. Сообщение учителем темы и цели урока.

3. Рассказ учителя о жанре басни. 

        Басня является одним из древнейших видов поэзии. Она возникла еще задолго до нашей эры у различных народов мира в Греции, Египте, Индии. Наиболее  известными являются басни греческого баснописца Эзопа.

        Басни – это маленький аллегорический рассказ с нравоучительными целями. В басне высмеиваются отрицательные человеческие качества. В большинстве басен говорится о птицах, животных, растениях, но подразумеваются люди. В басне в аллегорической форме раскрываются пороки людей, чаще всего на примере животных. Хитрость лисы, жадность волка, глупость осла, трусость зайца, сила льва и т.п.

- Какие басни вы читали?

- О чем эти басни?

- Как выдумаете, почему жанр басни существует так долго?

- Как строится басня? Из каких частей она состоит?

- Какого баснописца вы знаете?

Обобщение ответов:

        Во все времена у человека была и есть потребность высмеивать те или иные отрицательные качества. Поэтому жанр басни существует у всех народов с древних времен и до наших дней.

        Многие басни делятся на две части:

        - в первой рассказывается о содержании какого-либо события;

        - во второй делается нравоучительный вывод.

        Но это не всегда обязательно. Некоторые басни состоят только из первой части, которая сама раскрывает мысль баснописца.

4. Краткое сообщение о жизни и творчестве И.А.Крылова.

         В русской литературе известным баснописцем был великий русский писатель И.А.Крылов. Он прожил 75 лет. За свою жизнь он многое видел, наблюдал. В своих баснях высмеивал людей глупых, невежественных, хвастунов, лжецов лентяев.

        Сегодня вы познакомитесь с басней И.А.Крылова «Квартет».

Чтение учителем басни «Квартет».

Комментарий и пояснение отдельных выражений.

5. Закрепление.

1) Чтение басни учащимися.

2) Беседа по содержанию басни:

• О каком событии рассказывается в басне?
• Почему не получился квартет
• Как это объяснила Мартышка?
• О чем спорили Мартышка, Осел, Козел и Мишка?
• Кто прилетел на шум?
• С какой просьбой обратились к Соловью Мартышка, Осел, Козел и Мишка?
• Что им ответил Соловей?
• В чем заключается мораль, нравоучение басни?

3) Выводы.

• В каких словах выражена основная мысль басни?
• Какие недостатки людей высмеиваются в басне?
• Что нужно иметь, чтобы стать хорошим музыкантом? (хороший слух, муз.образование)
• Как построена басня?
• Почему в басне нет второй части?

6. Домашнее задание. Выучить басню наизусть. Подготовиться к чтению по ролям.