вводный тест по литературе 10 класс
учебно-методический материал по литературе (10 класс) по теме

Тест № 1 по теме «Культура России XIX века»

I.      Соотнесите литературные направления и черты, присущие им:

II.      Назовите имена императоров, бывших современниками А.С. Пушкина: 

а) Петр III           б) Александр I                в) Николай II               г) Павел

III.   Деятельность каких представителей отечественной культуры приходится на вторую половину ХIХ века? 

а) А.Н.Бенуа

б) М.Е.Салтыков-Щедрин

в) Н.М.Карамзин

г) А.А.Блок 

д) А.С.Пушкин

е) А.К.Саврасов
 

IV.   Назовите имена художников, чьё творчество приходится на ХIХ век:
 

а) Исаак Левитан

б) Карл Брюллов

в) Орест Кипренский

г) Федор Рокотов

д) Владимир Боровиковский

V.   Соотнесите имена архитекторов и их произведения: 

VI. Самым актуальным жанром литературы 2-ой половины 19 века становится                                                        а) очерк             б) роман                в) повесть                 г) рассказ

VII. Золотым веком русской литературы по праву называют 19-тый век. Отечественная литература стремительно прошла серьезный путь, она, озаренная гением А.С.Пушкина, Н.В.Гоголя, И.С.Тургенева, Ф.М.Достоевского, Л.Н.Толстого и А.П.Чехова, блеском таланта целого созвездия крупнейших писателей, выдвинулась в число величайших литератур мира и оказала заметное влияние на художественную культуру всего человечества. ПОЧЕМУ?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Тест № 2  по теме «Культура России XIX века»

I.      Соотнесите литературные произведения   и   направления, к которым они принадлежали:

II.  Прочтите отрывок из статьи А.И.Герцена и Н.П.Огарева о правлении одного из монархов и назовите его имя.

«Все для государства, т.е. престола, ничего для людей…Он подогревает вялое православие, гонит униат, уничтожает веротерпимость, не пускает русских за границу, обкладывает безобразной пошлиной право путешествовать, терзает Польшу за её политическое развитие  и смело ставит на своем знамени, как бы в насмешку великим словам на хоругви Французской революции: Самодержавие, Православие, Народность! Самодержавие – как цель. Вот наивная философия истории русского самодержавия».

III.      Соотнесите автора и произведение:

IV.      Соотнесите имена исторических деятелей и их характеристики:

V.      Назовите автора следующих строк:

Я встретил вас – и все былое

В отжившем сердце ожило;

Я вспомнил время золотое –

И сердцу стало так тепло…                               а) А.А.Фет      б) Ф.И.Тютчев       в) А.С.Пушкин

 VI. Основным направлением отечественной литературы 2-ой половины 19 века стал                                           а) романтизм        б) сентиментализм         в) реализм          г) классицизм

VII. Назовите выдающиеся произведения и их авторов, которые создали грандиозную панораму жизни России второй половины 19-го века. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ключи к тестам по теме «Культура России XIX века»

VII. Русская литература 19 века познакомила мир со своим историческим, национальным своеобразием, с характером русских людей, сказала новое слово о человеке вообще; углубилась в его природу, в его существо и тем продвинула словесное искусство всего мира.

VII. Грандиозную панораму жизни России второй половины 19-го века создали выдающиеся произведения: «Обломов» И.А.Гончарова, «Гроза» и «Бесприданница» А.Н.Островского, романы И.С.Тургенева,»Что делать?» Н.Г.Чернышевского, «Былое и думы»,А.Н.Герцена, «История одного города» Салтыкова-Щедрина М.Е., «Преступление и наказание» Ф.М.Достоевского, «Кому на Руси жить хорошо» Н.А.Некрасова,»Война и мир» Л.Н.толстого, рассказы А.П.Чехова, лирика Тютчева Ф.И., Толстого А.К., Фета А.А.