Итоговая контрольная работа по литературе 5 класс
методическая разработка по литературе на тему
Тестовая работа к переводному экзамену
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 18.14 КБ |
Предварительный просмотр:
Экзаменационная работа.
Фамилия______________________________________________________________________________________________________________________________
Имя_______________________________________________________________
Класс : 5
Предмет : литература.
Вариант 1.
Задания.
- Определи термин.
А 1 Небольшое повествовательное произведение , объединённое сюжетом и состоящее из одного или нескольких эпизодов :
1.Сказ.
2. Рассказ.
3. Сказка.
4. Повесть.
А 2 Стихотворение , в основе которого чаще всего лежит историческое событие , предание с острым , напряжённым сюжетом :
- Повесть.
- Сказка.
- Баллада.
- Басня.
А 3 Круг жизненных явлений , изображённых в произведении , круг событий , образующих основу произведения:
1.Сюжет.
2. Идея.
3. Тема.
4.Композиция.
А 4 Ряд событий , описанных в художественном произведении , положенных в его основу :
1.Идея.
2. Тема.
3. Композиция.
4. Сюжет.
А 5 Переносное значение слова , основанное на сходстве или противопоставлении одного предмета другому :
- Эпитет.
- Метафора.
- 3.Сравнение.
- Олицетворение.
- Определи автора произведения.
А 6 Повесть «В Дурном обществе» написал :
- А.С.Пушкин.
- И.С.Тургенев.
- В.Г.Короленко.
- Н.В.Гоголь.
А 7 Рассказ «Косцы» написал :
- И.А.Бунин.
- М.М.Пришвин.
- Н.А.Некрасов.
- И.С.Тургенев.
А 8 Стихотворение «Бородино» написал :
- А.С.Пушкин.
- М.Ю.Лермонтов.
- Ф.И.Тютчев.
- А.А.Фет.
А 9 Быль «Заколдованное место» написал :
1.В.А.Жуковский.
2.И.С.Тургенев.
3. А.П.Чехов.
4.Н.В.Гоголь.
А 10 Стихотворение « На Волге» написал :
1.М.Ю.Лермонтов.
2.Н.А.Некрасов.
3.А.А .Фет.
4. Ф.И.Тютчев.
- Найди соответствия : к каждому существительному подбери эпитет из стихотворения И.С.Никитина «Утро», соедини слова стрелками :
Свет алый
Роса чуткий
Вода росистая
Камыш зеркальная
Тропинка серебристая
- Расскажи о своём любимом произведении , прочитанном в 5 классе, заполнив анкету :
- Название________________________________________________________________________________________________________________
- Автор_______________________________________________________
- Герои_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- О чём заставило задуматься прочитанное произведение , чему оно учит ? Напиши 7-10 предложений.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Экзаменационная работа.
Фамилия______________________________________________________________________________________________________________________________
Имя_______________________________________________________________
Класс : 5
Предмет : литература.
Вариант 1.
Задания.
- Определи термин.
А 1 Вид эпического произведения ( средняя форма) , в котором рассказывается о людях, событиях , больше рассказа , но меньше романа :
- Стихотворение.
- Баллада.
- Сказка.
- Повесть.
А 2 Краткий нравоучительный стихотворный или прозаический рассказ , в котором есть
аллегория , иносказание:
1.Баллада.
2.Басня.
3.Сказка.
4.Рассказ.
А 3 Основная мысль художественного произведения :
1.Идея.
2. Тема.
3. Сюжет
4. Композиция.
А 4 Построение художественного произведения :
1.Тема.
2. Идея.
3. Комопзиция
4. Сюжет.
А 5 Образное определение предмета , выраженное преимцщественно прилагательным :
1.Метафора.
2. Эпитет.
3. Антитеза.
4. Сравнение.
- Определи автора произведения.
А 6 Басню «Волк на псарне» написал :
1.В.А.Жуковский.
2.И.А.Крылов.
3. А.С.Пушкин.
4.Л.Н.Толстой.
А 7 Рассказ «Кавказский пленник» написал :
1.В.М.Гаршин.
2. А.П.Чехов.
3.И.С.Тургенев.
4. Л.Н.Толстой.
А 8 Рассказ «Васюткино озеро» написал :
1.И.А.Бунин.
2.К.Г.Паустовский.
3.В.П.Астафьев.
4.И.С.Тургенев.
А 9 Стихотворение «Я покинул родимый дом» написал :
1.Ф.И.Тютчев.
2.С.А.Есенин.
3. М.Ю.Лермонтов.
4.Н.А.Некрасов.
А 10 Рассказ «Муму» написал :
1.А.П.Чехов.
2. Н.В.Гоголь.
3.И.С.Тургенев.
4. А.П.Платонов.
- Найди соответствия героев и их характеристики , соедини слова стрелками.
Свинья терпеливые
Жилин добрый
Снежная королева храбрый
Бурлаки неблагодарная
Attalea princeps жестокая
- Герасим свободолюбивая
4.Расскажи о своём любимом произведении , прочитанном в 5 классе, заполнив анкету :
1.Название___________________________________________________________________________________________________________________________
2.Автор____________________________________________________________
3.Герои_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.О чём заставило задуматься прочитанное произведение , чему оно учит ? Напиши 7-10 предложений.
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2011/07/22/picture-14039.jpg)
Итоговая контрольная работа по литературе для 7 класса
Итоговая контрольная работа по литературе для 7 класса по программе Т. Ф. Курдюмовой. Работа состоит из заданий с выбором ответа и заданий с кратким ответом....
Итоговая контрольная работа по литературе 7 класс
Данный материал содержит итоговую контрольную работу по литературе для 7 класса в двух вариантах...
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/08/picture-2781-1352367339.jpg)
Итоговая контрольная работа по литературе за курс 6 класса
Эта работа проводится в конце 4 четверти. Предназначена для тех, кто работает по УМК Т.Ф.Курдюмовой...
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/06/picture-173120-1357479104.jpg)
Литература. 8 класс. Основная школа. Итоговая контрольная работа по литературе в 8 классе.
Цель: контроль знаний учащихся (знание биографических данных писателей, содержания изученных произведений, теоретических понятий в рамках курса 8 класса; умения связной речи: развёрнутый ответ на пост...
![](/sites/default/files/pictures/2020/05/30/picture-1253254-1590855805.jpg)
Итоговая контрольная работа по литературе по учебнику В.Я. Коровиной «Литература. 7 класс»
Данной контрольной работой проверяются знания о произведениях русских писателей, об их жизни, о теоретико-литературных понятиях, предусмотренных программой, а также читательские умения. Д...