"Венок Пушкину"
методическая разработка по литературе (7 класс) по теме

                                                   Сценарий

(звучит вальс из музыкальных иллюстраций к повести А.С. Пушкина «Метель» 

Г. Свиридова)

2. Вступительное слово педагога

Слайд№1

Педагог:

Читая книги А. С. Пушкина, мы становимся умнее. Начинаем многое видеть и понимать в жизни, на что раньше не обращали  внимания , многое понимать в окружающем мире.

Радость, страдание, любовь, ненависть он описал прекрасными словами в своих стихотворениях  и прозе. Чудесные стихи открывают нам его благородную душу и сердце. В каждой строчке чувствуется преданная любовь к родной земле, гордость за русский народ. Необыкновенное, проникновенное восхищение родной природой, привязанность к друзьям, к няне, родной речи.

Читая Пушкина, невольно становишься лучше. Его поэзия неисчерпаемый источник, который как в сказке, поит живой водою всех, кто прикоснется к нему.

М.Андреева:

Мы чтить тебя привыкли с детских  лет,

И дорог нам твой образ благородный;

Ты рано смолк, но в памяти народной

Ты не умрешь возлюбленный поэт.

Бессмертен тот, чья муза до конца

Дорогу к красоте не изменяла,

Кто волновать умел людей сердца

И в них будить стремленье к идеалу.

И все еще горит нам светоч тот,

Все гений твой пути нам освещает;

Чтоб духом мы не пали средь невзгод.

О красоте и правде он вещает.

Вот, почему возлюбленный поэт.

Так дорог нам твой образ благородный;

Вот посему неизгладимый след

Тобой оставлен в памяти народной      

                                               (1880г. Плещеев)

Слайд№2

К. Сосновских

А мне приснился сон,

что Пушкин был спасен

Сергеем Соболевским..

Его любимый друг

С достоинством и блеском

Дуэль расстроил вдруг.

Дуэль не состоялась.

Остались боль и ярость.

Да шум великосветский,

Что так ему постыл..

К несчастью, Соболевский

В тот год в Европах жил.

В.Чащина

А мне приснился сон,

Что Пушкин был спасен..

Все было очень просто

у Троицкого моста

Он встретил Натали.

Их экипажи встали

Она была в вуали-

В серебряной пыли.

Н вышел поклониться,

Сказать - пускай не ждут.

Могло все измениться

В те несколько минут.

К несчастью. Натали

Была так близорука,

что, не узнав супруга,

Растаяла вдали.

Д. Пахонова

А мне приснился сон,

Что Пушкин был спасен..

Под дуло пистолета,

Не опуская глаз,

Шагнул вперед Данзас

И заслонил поэта.

И слышал только лес,

Что говорит он другу..

И опускает руку

Несбывшийся Дантес.

К несчастью, пленник чести

Так поступить, не смел.

Остался он на месте.

И выстрел прогремел.

А мне приснился сон,

Что Пушкин был спасен…

                                (А. Дементьев)

Слайд№3

Т. Муринова

Ночь. Мойка. Набережной плиты.

В музейных окнах света нет.

Но там, за ними кабинет.

И в нем хозяин. Не убитый.

Горит заря полоской узкой.

Он у окна стоит живой,

И в даль литературы русской

Глядит с подъятой головой.

                                        (К. Симонов)

Л. Тросницкая

Его произведения востребованы особенно тогда, когда Отчизна переживает нелегкие времена. Правда. Такие периоды у России практически не переводятся. Вот, к примеру, что можно найти у Эдуарда Багрицкого:

..Я Пушкина через Урал пронес,

Я с Пушкиным шатался по окопам,

Покрытый вшами, голодом и бос,

И сердце колотилось безотчетно,

И вольный пламень в сердце закипал.

И в свисте пуль, за песней пулеметной

Я вдохновенно Пушкина читал!

А. Митрофанов

Насколько дорог и близок человеку Пушкин вспоминает Николай Тихонов:

6 июня 1943 года. В день. Когда исполнилось 144 года со дня рождения А.С.Пушкина, в осажденном Ленинграде, на набережной Мойки появились одинокие пешеходы, шедшие а одном направлении. Набережная Мойки была пуста, разбита бомбами и снарядами. Среди камней росла трава. Было так тихо что стук упавшего кирпича в развалинах казался громким.

Обстрел шел в другом районе города и не мешал этим людям, похожим на пилигримов, идти к небольшому, старому дому. Что это был за дом? В нем была квартира Пушкина, куда по традиции в этот день всегда приходили чествовать поэта. Бомба как раз упала во двор этого дома. Стена треснула. Но не упала. В комнатах было пусто. Все вещи из квартиры были эвакуированы. Стоял только  на небольшом  пьедестале бюст поэта. Перед ним говорили речи и читали стихи.

Звучит музыка П.И. Чайковского « Времена года»

   Слайд№4                               Обучающиеся читают стихи о временах года

Надеина Алиса

Мороз и солнце, день чудесный!

Еще ты дремлешь, друг прелестный,-

Пора, красавица, проснись:

Открой, сомкнуты негой взоры

Навстречу северной Авроры,

Звездою севера явись!

Вечор ты помнишь, вьюга злилась.

На мутном небе мгла носилась;

Луна. Как бледное пятно,

Сквозь тучи мрачные желтела,

И ты печальная сидела-

А нынче .. погляди в окно:

Под голубыми небесами

Великолепными коврами,

Блестя на солнце, снег лежит:

Прозрачный лес один чернеет,

И ель сквозь иней зеленеет,

И речка подо льдом блестит!

Слайд№5

 Щербакова Анна

Октябрь уж наступил - уж роща отряхает

Последние листы с нагих своих ветвей:

Дохнул осенних хлад- дорога промерзает,

Журча еще бежит за мельницу ручей,

Но пруд уже застыл: сосед мой поспешает

В отъезжие поля с охотою своей.

И страждут озими от бешеной заставы

И будит лай собак

Уснувшие дубравы

Слайд№6

Ждамирова Дарья

Уж небо осенью дышало,

Уж реже солнышко блистало,

Короче становился день.

Лесов таинственная сень

С печальным шумом обнажалась.

Ложился по полям туман,

Гусей крикливых караван

Тянулся к югу: приближалась

Довольно скучная пора;

Стоял ноябрь у двора.

Звучит фонограмма П. И. Чайковского

М.Андреева

Не знаю слов таких, не ведаю мелодий,

Чтоб славу Пушкина достойно увенчать.

Он равен каждому, но он один в народе,

И всенародности на нем горит печать.

Вслед за Радищевым искал он путь к свободе,

Зарницами с тех пор слова его горят.

Он создан временем – но нет во всей природе

Предела для него , нет Пушкину преград.

Любили мы других за образ своенравный.

За рифму новую, за тайный смех иль явный.

За гордость возгласа, за полнозвучный звон.

Влюблялись мы в иных по-юношески кратко,

Но наша поутру спадала лихорадка.

Мы любим Пушкина за то, что Пушкин он.

                                                           ( М. Рыльский)

Педагог: 

Горы вечно дороги людям потому, что они одаривают радостью высоты. Той же радостью высоты веет от жизни, личности и поэзии Пушкина. И такой она останется, пока будет звучать русская речь.

Она останется, как горы, и всегда будет сиять людям, вселяя веру в жизнь и в человека..

                                                                                                                             ( К.Кулиев)

      Список использованной литературы и дидактического материала:

1.    З. В. Климентовская «Уроки поэзии» М. «Просвещение»1980г.

1.    СД диск. Музыка П.И.Чайковского «Времена года»
2.    В. С. Рождественский «Читая Пушкина» М. Просвещение 1985г.
3.    А.С. Пушкин  Том I  Москва. «Худ. Лит»1978г.
4. Сборник воспоминаний о Пушкине «Венок Пушкину» М.Литература 1978г.