Ф.М. Достоевский. Роман "Преступление и наказание".
тест по литературе (10 класс) по теме
Контрольная работа предназначена для проверки степени усвоения изученного материала по произведению Ф.М. Достоевского.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 22.64 КБ |
Предварительный просмотр:
Ф.М. Достоевский «Преступление и наказание»
Контрольная работа по роману писателя
- Заглавие «Преступление и наказание» обращает читателя к юридической стороне романного действия. Вспомните, какие персонажи романа по профессии юристы?
(Порфирий Петрович, Заметов – судебные следователи; Илья Петрович – помощник квартального надзирателя; Лужин – адвокат; Раскольников – студент-юрист).
За каждое имя – 1 балл. Максимум – 5 баллов.
- По портрету персонажа укажите, о ком идет речь:
- «Он был замечательно хорош собою, с прекрасными темными глазами, темно-рус, ростом выше среднего, тонок и строен». Его отличительная примета:
«… высокая шляпа, рыжая, вся в дырах и пятнах, без полей». (Раскольников).
- «Это была ужасно похудевшая женщина, тонкая, довольно высокая и стройная, с еще прекрасными темно-русыми волосами и … с раскрасневшимися до птен щеками… Глаза ее блетели как в лихорадке, но взгляд был резок и неподвижен…» (Катерина Ивановна).
- «Девушка лет 18, худенькая, но довольно хорошенькая блондинка, с замечательными голубыми глазами… выражение лица… такое доброе и простодушное, что невольно привлекало к ней…» Ее отличительная примета: «соломенная круглая шляпка с ярким пером». (Соня Мармеладова).
- «А это было какое-то странное лицо, похожее как бы на маску; белое, румяное, с румяными алыми губами… Глаза были как-то слишком голубые, а взгляд их как-то слишком тяжел и неподвижен…» Характерная примета его: «В руках его была красивая трость…» (Свидригайлов).
За каждый правильный ответ – 1 балл. Максимум – 4 балла.
- Определите персонажей по окружающему их интерьеру:
- «Этобыла большая комната, но чрезвычайно низкая… Комеата походила как будтона сарай, имела вид весьма неправильного четырехугольника… Один угол, ужасно острый, убегал куда-то вглубь, так что его, при слабом освещении, даже и разглядеть нельзя было хорошенько; другой же угол был слишком безобразно тупой. … Желтоватые, обшмыганные и истасканные обои почернели по всем углам». (Соня Мармеладова).
- «Мебель, вся очень старая и из желтого дерева, состояла из дивана с огромною выгнутою деревянною спинкой, круглого стола овальной формы… туалета с зеркальцем в простенке, стульев по стенам да двух-трех грошовых картинок в желтых рамках, изображавших немецких барышень с птицами в руках». (Алена Ивановна – старуха-процентщица).
- «Это была крошечная клетушка, шагов шесть длиной, имевшая самый жалкий вид с своими желтенькими, пыльными и всюду отставшими от стены обоями… Было три старых стула, не совсем исправных, крашеный стол в углу, на котором лежало несколько тетрадей и книг». (Раскольников).
За каждый правильный ответ – 1 балл. Максимум – 3 балла.
- Прослушайте отрывок из стиховорения Некрасова «До сумерек» (из цикла «О погоде»):
Под жестокой рукой человека
Чуть жива, безобразно тоща,
Надрывается лошадь-калека,
Непосильную ношу влача.
Вот она зашаталась и стала.
«Ну!» - погонщик полено схватил
(Показалось кнута ему мало) –
И уж бил ее, бил ее, бил!..
… И вперед забежав, по лопаткам,
И по плачущим, кротким глазам!»
Какой эпизод «Преступления и наказания» перекликается с некрасовским стихотворением? (Первый сон Раскольникова).
1 балл.
- Из перечисленных имен мифологических персонажей отберите те, которые упоминаются в «Преступлении и наказании»: Марфа, Лазарь, Варрава, Понтий Пилат, Мария, Иосиф из Аримафеи, Петр. (Марфа, Лазарь, Мария).
За каждый правильный ответ – 1 балл. Максимум – 4 балла.
Всего баллов за контрольную работу – 17 (максимум)
Тест по роману писателя
- Герой романа «Преступление и наказание» совершает убийство старухи-процентщицы ради:
- денег
- оправдания своей теории
- матери и сестры
- семьи Мармеладовых
- Укажите, чей путь не был отвергнут Раскольниковым:
- Лужин
- Свидригайлов
- Соня
- Разумихин
- Определите, кому из героев романа принадлежат высказывания:
- «Возлюби прежде одного себя, ибо все на личном интересе основано».
- «Надо жить весело».
- «Это человек-то вошь!»
Свидригайлов
Лужин
Соня
- Определите по приведенным характеристикам соответствующих им героев романа:
- носитель протестующего начала, сильная личность, ярко выраженный наполеонизм
- предел кротости и страдания, христианское всепрощение
- черствый и расчетливый делец, эгоист
- цинизм и внутренняя опустошенность
Свидригайлов
Лужин
Соня
Раскольников
- Какое событие в романе является кульминационным:
- Смерть Мармеладова
- Сон Раскольникова о лошади
- Исповедь, признание Раскольникова Соне
- Уголовное преступление Раскольникова – убийство старухи-процентщицы
- Какую часть в романе занимает преступлени Раскольникова, а какую – наказание его:
- Одна часть
- Пять частей
Преступление
Наказание
- Теория «целых кафтанов» принадлежит:
- Раскольникову
- Лебезятникову
- Лужину
- Свидригайлову
- Кому из героев романа соответствуют приведенные описания:
- «Правовед, пристав следственых дел, малый умный… и только какой-то склад мыслей особенный…», «недоверчив, скептик, циник…» (Порфирий Петрович).
- Адвокат, надворный советник, «учился на медные деньги», «сам себе доргу проложил», «иногда наедине любовался своим лицом в зеркале, чопорный и осанистый» (Петр Петрович Лужин).
За каждый правильный ответ – 1 балл. Максимум – 2 балла.
- Кому из героев романа принадлежат слова, ярко выражающие позицию Достоевского: «И кто меня тут судьей поставил, кому жить, кому не жить?»
- Софье Семеновне Мармеладовой
- Катерине Ивановне
- Авдотье Романовне
- Укажите имя и отчество Раскольникова:
- Роман Родионович
- Порфирий Петрович
- Алексей Михайлович
- Родион Романович
- Какая цветовая гамма преобладает в романе «Преступление и наказание»?
- сине-зеленая
- желто-красная
- серо-желтая
- бело-желтая
- Эпилог – это:
- Дополнительный элемент композиции, часть произведения, предшествующая завязке.
- Относительно короткий текст, помещенный автором перед произведением и призванный кратко выразить основную его мысль.
- Дополнительный элемент композиции, отделенный от основного текста и следующий после самого повествования.
Ключ к тесту
1 – б
2 – в
3 – Свидригайлов - б
Лужин - а
Соня - в
За каждый правильный ответ – 1 балл. Максимум – 3 балла.
4 – Свидригайлов - г
Лужин - в
Соня - б
Раскольников - а
За каждый правильный ответ – 1 балл. Максимум – 4 балла.
5 – в
6 – преступление - а
наказание - б
7 – в
8 – за каждый правильный ответ – 1 балл. Максимум – 2 балла.
9 – а
10 – г
11 – в
12 - в
Всего баллов за тест – 18 (максимум)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/04/picture-334182-1383592173.jpg)
Ф.М. Достоевский « Преступление и наказание». Петербург Достоевского»
ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА литературы. Тема урока - Ф.М. Достоевский « Преступление и наказание». Петербург Достоевского» Базовый учебник. • Цель и задачи урока : Цель: создание условий для формировани...
![](/sites/default/files/pictures/2016/03/01/picture-325826-1456845161.jpg)
Исследовательская работа по роману Ф. М. Достоевского "Преступление и наказание" на тему "Опыт современного прочтения романа Достоевского "Преступление и наказание"
Федор Михайлович Достоевский – пиФедор Михайлович Достоевский – писатель чрезвычайно индивидуальный. У негосвое , очень отличное от других классиков русской литературы от...
Урок по литературе в 10 классе «Петербург Достоевского» по роману Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание».
урок литературы в 10 классе " Петербург Достоевского"...
![](/sites/default/files/pictures/2014/04/14/picture-432216-1397485828.jpg)
Модель урока Урок-раздумье «Психологизм Достоевского» (по роману Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание»)
Тема данного урока выбрана в рамках авторской программы «Человек и природа», составленной авторами этого урока. Ф.М. Достоевского считают одним из родоначальников психологизма в литературе. Каждый из ...
![](/sites/default/files/pictures/2014/09/29/picture-488923-1411973537.jpg)
«Петербург Достоевского» по роману Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание»
Урок-путешествие с элементами исследовательской работы с текстом....
![](/sites/default/files/pictures/2014/09/27/picture-487275-1411820094.jpg)
Интегрированный урок литературы и МХК на тему: «Петербург Достоевского» (по роману Достоевского «Преступление и наказание»)
Краткая аннотация урока по технологии развития критического мышления на интегрированном уроке. За основу взята работа П.Е. Решетникова « Нетрадиционная технологическая система подгот...
![](/sites/default/files/pictures/2019/04/16/picture-205753-1555393871.jpg)
"Преступление и наказание Родиона Раскольникова по роману ф.М. Достоевского "Преступление и наказание"
Тема урока: «Преступление и наказание Раскольникова по роману Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание»Тип урока - развитие критического мышлен...