Презентация к уроку: «Петербург Ф.М.Достоевского» (по роману «Преступление и наказание» Ф.М.Достоевского)
презентация к уроку по литературе (10 класс) по теме
Использование ИКТ в образовательном процессе нацеливает на актуализацию имеющихся и формирование новых знаний и умений, личностно и общественно значимый результат, атмосферу делового сотрудничества учителя и учащегося; вносит качественные изменения в образовательный процесс. Изменяются ролевые функции ученика и учителя. Ученик становится полноправным субъектом взаимодействия с учителем.
Скачать:
Подписи к слайдам:
расширение познаний в области архитектуры русского барокко и классицизма; знакомство с архитектурой Петербурга; изучение Петербурга Достоевского в романе «Преступление и наказание»: Улица Петербурга. Пейзаж Петербурга. Сцены уличной жизни. Интерьеры. осмысление главного конфликта романа – конфликта между Раскольниковым и миром, им отрицаемым; приобщение к мировой художественной культуре.
Эпиграф к уроку
Есть в «Преступлении и наказании» гениальные страницы.Роман, точно вылит, так он строен.При ограниченном числе действующих лиц кажется,что в нем тысячи и тысячи судеб несчастных людей, -весь старый Петербург виден под этим неожиданным ракурсом.Много нагнетено «ужасов», до неестественности…Но – силен, бес!А.Фадеев
Отрывок из поэмы "Медный всадник"А.С.Пушкина
Люблю тебя, Петра творенье,Люблю твой строгий, стройный вид.Невы державное теченье.Береговой ее гранит,Твоих оград узор чугунный.Твоих задумчивых ночейПрозрачный сумрак, блеск безлунный,Когда я в комнате моейПишу, читаю без лампадыИ ясны спящие громадыПустынных улиц, и светлаАдмиралтейская игла...
Большеохтинский мост
Троицкий мост
Троицкий мост соединяет центр Санкт-Петербурга и петроградскую сторону в непосредственной близости от Петропавловской крепости. Длина моста 582 метра, ширина 24 метра.
Свое название мост получил от речки Большая Охта, впадающей в Неву. Первоначальное название - мост Императора Петра Великого. Построен в 1911 году, явился одним из уникальных строений в Европе, длина - 136 м.
Город пышный, город бедный,Дух неволи, стройный вид, Свод небес зелено-бледный, Сказка, холод и гранит…
Отрывок из поэмы «Евгений Онегин» А.С.Пушкина
Архитектура - наиболее полезный вид искусства
Виды архитектуры:архитектура объемных сооружений;ландшафтная архитектура;градостроительство.
Санкт-Петербург (1703г.)
Зимний дворец
Меньшиковский дворец
Смольный монастырь
Стиль БАРОККО
В переводе означает «причудливый», «странный», «вычурный».
«неправильное» «взвинченное» «громоздкое»
грандиозность, пластичность, стремление к красоте
Основоположники стиля барокко в России
Б.К.Растрелли
В.В.Растрелли (сын)
Архитектура Петербурга в стиле барокко
Меньшиковский дворец
Большой дворец
Екатерининский дворец
Возведен в стиле русского барокко известным архитектором XVIII века Бартоломео Растрелли, является сердцем уникального архитектурного ансамбля Царское село.
Воскресенский Новодевичий (Смольный) монастырь
Морской собор на Якорной площади Кронштадта
Никольский Морской собор
Классицизм - первое четко оформившееся направление в европейском искусстве.
Название происходит от латинского слова, означающего «образцовый».
К классическому направлению относится: Э.Фальконе – автор «Медного всадника» - памятника Петру I в Петербурге. Дж. Кваренги – автор Академии наук и других крупных построек Петербурга. Н.А.Львов - строитель церквей. А.Н.Воронихин – автор Казанского собора в Петербурге. А.Д.Захаров – автор Адмиралтейства и других зданий Петербурга. К.И.Росси, построивший ряд дворцов и ансамбль Театральной улицы в Петербурге.
Петропавловская крепость
Петропавловский собор
1712-1733, арх. Трезини, 1858 - замена конструкций и увеличение высоты шпиля до 122,5 м, инж. Журавский Д.И.
1703-1704 - деревянно-земляная крепость, 1706-1740 - кирпично-каменные стены, арх. Трезини Д., 1779-1785 - облицовка стен гранитом.
Памятник Петру I
Этьен Морис Фальконе – автор «Медного всадника»
Красота Петербурга уникальна и легендарна
Большой дворец. Петергоф.
Михайловский дворец
Я вижу град Петра, чудесный, величавый,По манию Петра воздвигшийся из блат, Наследный памятник его могучей славы,Потомками его украшенный стократ!Повсюду зрю следы великия державы, И русской славою след каждый озарен!П. Вяземский
Петербург Достоевского
В дымном городе душно, Тесно слуху и взору,В нем убили мы скучноЖизни лучшую пору. В небе - пыль, либо тучи,Либо жар, либо громы,Тесно сжатые в кучи, Кверху кинулись домы;Есть там смех, да не радость,Все блестит, но бездушно…Слушай, бледная младость,В дымном городе душно!
Н.М.Коншин «Жалобы на Петербург»
Петербург Достоевского
Петербург Достоевского - «город, в котором невозможно быть».
Улица Петербурга. Пейзаж Петербурга. Сцены уличной жизни. Интерьеры.
Родион Раскольников
Трактирная и уличная стихия
Соня Мармеладова
Каморка Раскольникова – это в миниатюре тот мир, в котором задавлен и обездолен человек. Герой задыхается в этом городе, мире.
Исаакиевская площадь, Исаакиевский собор,Николаевский мост
«Необъяснимым холодом веяло на него от этой великолепной панорамы; духом немым и глухим полна была для него эта пышная картина».
1. Петербург Достоевского. 2. Панорама Петербурга, разворачивающаяся пред глазами Раскольникова. 3. Петербург - город, давящий всё живое. 4. Петербург– это город «униженных и оскорбленных». 5. Петербург – город контрастов.
Спасибо за урок !
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2019/01/08/picture-21202-1546956231.jpg)
Конспект урока литературы: "Город полусумасшедший" (Петербург Достоевского по роману "Преступление и наказание")
Конспект урока литературы...
![](/sites/default/files/pictures/2012/01/03/picture-44807.jpg)
Урок по литературе в 10 классе по теме "Петербург Достоевского в романе "Преступление и наказание"
Урок представляет собой проблемный учебный диалог, помогает учащимся сопоставить изображение Петербурга Пушкиным, Гоголем и Достоевским и определить влияние города на психологическое состояние главног...
![](/sites/default/files/pictures/2017/02/14/picture-148281-1487064563.jpg)
Интегрированный урок МХК и литературы на тему: «Петербург Ф.М.Достоевского» (по роману «Преступление и наказание» Ф.М.Достоевского)
Цели урока: расширить познания в области архитектуры русского барокко и классицизма; познакомить с архитектурой Петербурга; помочь учащимся увидеть Петербург Достоевского; показать, ...
Петербург Ф.М.Достоевского в романе «Преступление и наказание»
Настоящая методическая разработка представляет собой учебно-методический комплект урока на тему: «Петербург Ф.М.Достоевского в романе «Преступление и наказание», и является систематизацией материала п...
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/14/picture-178893-1358161752.jpg)
Конспект урока по литературе 10 класс "Петербург Ф.М.Достоевского в романе "Преступление и наказание"
Конспект урока по литератеру 10 класс "Петербург Ф.М.Достоевского в романе "Преступление и наказание"...
![](/sites/default/files/pictures/2013/03/12/picture-14090-1363104053.jpg)
Презентация к уроку "Петербург Ф.М.Достоевского в романе «Преступление и наказание"
Петербург Ф.М.Достоевского в романе «Преступление и наказание...
![](/sites/default/files/pictures/2022/11/26/picture-1439168-1669445922.jpg)
«Петербург в романе «Преступление и наказание» Фёдора Михайловича Достоевского
Цель урока: воссоздать образ Петербурга в романе Ф.М. Достоевского «Преступление инаказание», показать роль этого образа Петербурга и жизненных тупиков героев ...