Тест по роману Ф.М. Достоевского "Преступление и наказание"
тест по литературе (10 класс) на тему
Предлагаемый тест помогает проверить знание учащимися содержания романа Ф.М. Достоевского "Преступление и наказание". Первый вариант теста более сложный, чем второй и третий. В этих вариантах требуется выбрать только один ответ из предложенных. В первом же необходимо выбрать несколько правильных ответов, поэтому этот вариант целесообразно предложить выполнить учащимся с высоким уровнем знаний. После вариантов теста Вы найдете ключ ответов.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 27.39 КБ |
Предварительный просмотр:
Тест по роману Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание»
Вариант 1
Среди перечисленных утверждений выберите несколько правильных.
1. Согласно первоначальному замыслу,
А. роман Ф.М. Достоевского должен бал называться «Пьяненькие».
Б. действие в романе Ф.М. Достоевского должно было происходить на московских улицах.
В. в конце романа Родион Раскольников должен был стать учителем сельской школы.
Г. Семён Захарыч Мармеладов должен был стать центральным героем романа.
Д. в конце романа Мармеладов должен был стать генералом.
Е. Дочь Мармеладова, Соня, должна была выйти замуж за Свидригайлова.
2. Из первой главы романа мы узнаём, что главный герой Родион Романович Раскольников
А. был страстно влюблён в дочь бывшего титулярного советника.
Б. часто посещал распивочные.
В. жил в съёмной тесной каморке под кровлей пятиэтажного дома.
Г. был строен и хорош собою.
Д. задолжал квартирной хозяйке и боялся встречи с ней.
Е выручил у старухи-процентщицы четыре рубля за старые отцовские серебряные часы.
3. Из разговора студента с молодым офицером в распивочной Раскольников услышал, что Алёна Ивановна
А. может сразу выдать 5 тысяч рублей.
Б. была милой, отзывчивой и кроткой старушкой.
В. была злой и больной старушонкой.
Г. бьёт свою сводную сестру Лизавету.
Д. составила завещание, согласно которому все деньги после её смерти должны перейти её сводной сестре Лизавете.
Е. недостойна жить, по мнению собеседников.
4. В письме к своему сыну Роде Пульхерия Александровна писала, что Пётр Петрович Лужин
А. является дальним родственником Марфы Петровны.
Б. хочет открыть в Петербурге публичную адвокатскую контору.
В. учится в университете на юридическом факультете.
Г. предлагает Дуне выйти за него замуж.
Д. поедет скоро в Москву по делам.
Е. ей очень понравился.
5. Согласно теории Раскольникова,
А. все люди делятся на обыкновенных (1 разряд) и необыкновенных (2 разряд).
Б. обыкновенные люди совершают преступления.
В. все люди имеют право совершать преступления.
Г. обыкновенные люди не имеют право совершать преступления; они должны лишь сохранять мир и приумножать его численно.
Д. люди 2 разряда двигают мир и ведут его к цели, поэтому имеют право на «кровь по совести», если это необходимо для достижения цели.
Е. необыкновенные люди приносят обществу пользу, совершая преступление во имя его блага.
6. На поминках у Мармеладовых
А. Лужин предложил Соне выйти за него замуж.
Б. Лужин обвинил Соню в краже у него сторублёвого кредитного билета.
В. Раскольников подрался со Свидригайловым.
Г. Лебезятников обвинил Лужина в клевете по отношению к Соне.
Д. Раскольников предал через Соню деньги Катерине Ивановне на похороны мужа.
Е. Раскольников был арестован.
7. В день похорон мужа Катерина Ивановна Мармеладова
А. бегала к генералу, где обедал бывший начальник мужа.
Б. вышла на улицу с детьми и шарманкой.
В. должна была встретиться со священником.
Г. умерла от горлового кровотечения.
Д. решила жить по «жёлтому билету».
Е. бросила детей и ушла в монастырь.
8. Аркадий Иванович Свидригайлов приехал в Петербург сразу же после смерти своей жены, чтобы встретиться с Раскольниковым и
А. рассказать ему о том, как умерла его жена.
Б. уличить его в убийстве старухи-процентщицы.
В. поговорить с ним о его сестре Дуне.
Г. попросить его передать сестре Дуне известие о том, что его жена завещала ей 3 тысячи рублей.
Д. через его содействие увидеться с его сестрой Дуней и убедить её не выходить замуж за Лужина.
Е. через его содействие увидеться с его сестрой Дуней и предложить ей 10 тысяч рублей.
9. При второй встрече с Соней Раскольников
А. просит её выйти за него замуж.
Б. просит её не оставлять его.
В. признаётся ей в убийстве старухи-процентщицы.
Г. объясняет её , почему он убил старуху.
Д. раскаивается в совершении преступлении.
Е. говорит, что убил старуху, чтобы помочь матери и сестре.
10. В эпилоге романа мы узнаём, что
А. Дуня, сестра Раскольникова, вышла замуж за Свидригайлова.
Б. Раскольников так и не раскаялся в совершённом им преступлении.
В. Мать Раскольникова, Пульхерия Александровна, умерла от чахотки.
Г. Раскольников был осуждён на 8 лет каторжных работ в Сибири.
Д. Соня последовала за Раскольниковым к месту каторги.
Е. Соня и Раскольников поженились сразу же после суда.
Запишите ответы в таблицу.
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Тест по содержанию романа Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание»
Вариант 2
Закончите предложения, выбрав правильный вариант ответа.
1. Родион Романович Раскольников предстаёт перед нами в романе в качестве бывшего студента
А. университета юридического факультета.
Б. университета философского факультета.
В. университета факультета словесности.
Г. духовной семинарии.
2. С Семёном Захарычем Мармеладовым Раскольников познакомился
А. в распивочной.
Б. в церкви.
В. на похоронах его жены.
Г. на улице.
3. Дуня, сестра Раскольникова, работала в доме Свидригайловых
А. поваром.
Б. няней.
В. экономкой.
Г. гувернанткой.
4. Раскольников убил Лизавету из-за того, что она
А. вызывала у него отвращение.
Б. не любили его сестру.
В. оказалась свидетелем другого убийства.
Г. не вернула ему карточный долг.
5. Образ замученной лошади из сна Раскольникова перекликается с образом
А. убитой им старухи-процентщицы.
Б. умирающей Катерины Ивановны.
В. доведённой до отчаяния Пульхерии Александровны Раскольниковой.
Г. умершей жены Свидригайлова Марфы Петровны.
6. В газете «Периодическая речь»
А. был напечатан роман Ф.М. Достоевского «Униженные и оскорблённые».
Б. была напечатана статья Раскольникова «О преступлении».
В. была напечатана заметка Разумихина «О настоящей любви».
Г. было напечатана торжественное обращение императора к петербуржцам.
7. Во время первой встречи с Соней Раскольников попросил её прочитать ему библейскую легенду о
А. Давиде и Голиафе.
Б. великом потопе.
В. воскресении Лазаря.
Г. сотворении мира.
8. Согласно теории Лужина,
А. жениться нужно в преклонном возрасте.
Б. все люди делятся на два сорта: умных и глупых.
В. всё на свете основано на личном интересе.
Г. главное в жизни человека – любовь и милосердие.
9. В конце романа Свидригайлов
А. женился на Соне Мармеладовой.
Б. умер от тяжёлой болезни.
В. уехал в Америку.
Г. застрелился из револьвера.
10. За своё преступление Раскольников был
А. приговорён к смертной казни.
Б. осуждён на 8 лет каторжных работ в Сибири.
В. сослан на остров Сахалин.
Г. подвергнут 150 ударам плетью на Дворцовой площади.
Запишите ответы в таблицу.
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Тест по содержанию романа Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание»
Вариант 3.
Выберите правильный вариант ответа.
1. Как звали убитую Раскольниковым старуху-процентщицу?
А. Амалия Фёдоровна
Б. Алёна Ивановна
В. Дарья Францовна
Г. Марфа Петровна
2. Кому Раскольников в первый раз сознался в своём преступлении?
А. Соне Мармеладовой
Б. своей сестре Дуне
В. следователю Порфирию Петровичу
Г. своей матери Пульхерии Александровне
3. Кто принёс Раскольникову повестку из полиции о денежном взыскании?
А. прислуга Настасья
Б. квартирная хозяйка
В. квартальный надзиратель
Г. дворник
4. Почему сестра Раскольникова, Дуня, решила выйти замуж за Петра Петровича Лужина?
А. Она очень любила этого человека.
Б. Для неё это был единственный способ разорвать свои отношения со Свидригайловым.
В. Она мечтала сделать карьеру в Петербурге.
Г. Она хотела помочь брату закончить образование и впоследствии получить достойную работу.
5. Как описывается в романе внешность Лужина?
А. «Это был человек лет уже за пятьдесят, среднего роста и плотного сложения, с проседью и с большой лысиной, с отёкшим от постоянного пьянства жёлтым, даже зеленоватым лицом и с припухшими веками, из-за которых сияли крошечные, как щёлочки, но одушевлённые красноватые глазки. «...» Одет он был в старый, совершенно оборванный чёрный фрак, с осыпавшимися пуговицами. «...» Из-под нанкового жилета торчала манишка, вся скомканная, запачканная и залитая. Лицо было выбрито, по-чиновничьи, но давно уже, так что уже густо начала выступать сизая щетина»
Б. «...он был замечательно хорош собою, с прекрасными тёмными глазами, тёмно-рус, ростом выше среднего, тонок и строен. «...» Он был до того худо одет, что иной, даже и привычный, человек посовестился бы днём выходить в таких лохмотьях на улицу»
В. «На нём был хорошенький летний пиджак светло-коричневого оттенка, светлые лёгкие брюки, таковая же жилетка, только что купленное тонкое бельё, батистовый самый лёгкий галстучек с розовыми полосками «...». Лицо его, весьма свежее и даже красивое, и без того казалось моложе своих сорока пяти лет. Тёмные бакенбарды приятно осеняли его с обеих сторон, в виде двух котлет, и весьма красиво сгущались возле светловыбритого блиставшего подбородка. Даже волосы, впрочем чуть-чуть лишь с проседью, расчёсанные и завитые у парикмахера, не представляли этим обстоятельством ничего смешного или какого-нибудь глупого вида, что обыкновенно всегда бывает при завитых волосах, ибо придаёт лицу сходство с немцем, идущим под венец.»
Г. «Это был человек лет тридцати пяти, росту пониже среднего, полный и даже с брюшком, выбритый, без усов и без бакенбард, с плотно выстриженными волосами на большой круглой голове, как-то особенно выпукло закруглённое на затылке. Пухлое, круглое и немного курносое лицо его было цвета больного, тёмно-жёлтого, но довольно бодрое и даже насмешливое. Оно было бы даже и добродушное, если бы не мешало выражение глаз, с каким-то жидким водянистым блеском, прикрытых почти белыми, моргающими, точно подмигивая кому, ресницами. Взгляд этих глаз как-то странно не гармонировал со всею фигурою, имевшею в себе даже что-то бабье, и придавал ей нечто гораздо более серьёзное, чем с первого взгляда можно было от неё ожидать»
6. Что произошло с Раскольниковым на Николаевском мосту?
А. Он упал с моста в Неву и утонул.
Б. Он потерял сознание и попал под лошадей проезжавшей мимо коляски..
В. Он спас девочку от нападения разбойников.
Г. Его ударил кнутом по спине кучер проезжавшей мимо коляски.
7. Чем закончилось знакомство Раскольникова с Лужиным?
А. Лужин был оскорблён Раскольниковым.
Б. Раскольников предложил Лужину деловую сделку.
В. Раскольников спустил Лужина с лестницы.
Г. Лужин передал Раскольникову письмо от его матери.
8. Кто познакомил Раскольникова с Порфирием Петровичем?
А. Заметов
Б. Разумихин
В. Лужин
Г. Свидригайлов
9. Чем закончились поминки у Мармеладовых?
А. Лужин дал пощёчину Раскольникову.
Б. Лебезятников избил Катерину Ивановну.
В. Амалия Ивановна выгнала Катерину Ивановну с детьми из комнаты, которую она им сдавала.
Г. Катерина Ивановна упала в обморок, и ей вызвали доктора.
10. Как помог Свидригайлов семье Мармеладовых?
А. Он женился на Соне и рассчитался с долгами её семьи.
Б. Он открыл счёт в банке на имя Катерины Ивановны.
В. Он устроил похороны Катерины Ивановны и определил её детей в приличное место.
Г. Он устроил похороны Катерины Ивановны и усыновил её детей.
Запишите ответы в таблицу.
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Ключ к тесту по роману Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание»
Вариант 1
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
А,Г | В,Г,Д | А,В,Г,Е | А,Б,Г,Е | А,Г,Д,Е | Б,Г | А,Б,Г | В,Г,Д,Е | Б,В,Г | Б,Г,Д |
Вариант 2
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
А | А | Г | В | Б | Б | В | В | Г | Б |
Вариант 3
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Б | А | Г | Г | В | Г | А | Б | В | В |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Тест по роману Ф.М.Достоевского "Преступление и наказание"
Данный тест по роману Ф.М.Достоевского "Преступление и наказание" позволит проверить знания учащихся 10 класса, вызвать интерес к более детальному чтению художественного произведения, подг...
![](/sites/default/files/pictures/2012/04/01/picture-73551.jpg)
Тест по роману Ф.М.Достоевского "Преступление и наказание"
Тест для обобщающего урока по роману "Преступление и наказание"...
![](/sites/default/files/pictures/2014/03/18/picture-86279-1395119970.jpg)
ТЕСТ. ФМ Достоевский " Престепление и наказание"
Данный тест может использоваться как итоговый контроль по роману ФМ Достоевского " Престепление и наказание"...
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/21/picture-192193-1361468091.jpg)
Тест по роману Ф.М. Достоевского "Преступление и наказание".
Тест для проверки знания содержания романа....
![](/sites/default/files/pictures/2013/04/22/picture-246495-1366626498.jpg)
Тест по "Преступлению и наказанию" Достоевского
Данный тест может стать итоговой проверочной работой при изучении романа Ф.М.Достоевского "Преступление и наказание"....
![](/sites/default/files/pictures/2013/04/10/picture-238008-1365589659.jpg)
Тесты по роману Ф. М. Достоевского "Преступление и наказание".
Достоевский написал очень большое и сложное произведение, поэтому в школе оно изучается очень тяжело, дети читают его неохотно. Все уроки по данному произведению похожи один на другой. Поэтому для раз...