"Мир прекрасен , пока мы живём"
методическая разработка по краеведению (8 класс)

Цели:  обобщить знания воспитанников о живой природе;  развивать познавательную и творческую активность, любознательность и интерес к окружающему миру; развивать коммуникативные навыки воспитанников при работе в команде;  воспитывать бережное отношение к живым организмам и любовь к окружающему миру.

Оборудование: ноутбук, проэктор, презентация «Мир прекрасен, пока мы живём», таблички с названиями команд, карточки с заданиями, простые карандаши, ластики, дерево творчества и необходимое к нему: яблоки, цветы, листья.

   Здравствуйте, ребята. Здравствуйте, уважаемые гости. Сегодня я решила провести заседание клуба любителей и знатоков природы. И начать я его хочу замечательным стихотворением Валентина Берестова , называется оно «Мир прекрасен, пока мы живём».   Слайд № 1.

Мы - лесные, степные, болотные
Ваших сказок герои - животные.
Мы летаем, шагаем, плывем,
Вместе с вами в России живем.

Мы свободные, мы благородные
Ваших песен герои - животные.
Мы рычим, и мычим, и поем.
Вместе с вами в России живем.

Книги красные, книги почетные.
Исчезают с планеты животные.
От людей мы спасения ждем!
Мир прекрасен, пока мы живем.

Слайд №  2 И тема нашего клуба сегодня: «Мир прекрасен , пока мы живём».

И действительно, когда мы оглядываемся вокруг, мы видим много красивого: это и леса, и моря, и озёра, и, конечно, же те, кто их населяет: растения, животные, рыбы, насекомые. Вся эта красота даётся нам природой и мы как властелины природы, должны за ней ухаживать, беречь. Но прежде всего мы должны её знать. И сегодня  мы проверим ваши знания, а в этом поможет мне викторина.

     У нас две команды. Команда знатоков – представьтесь пожалуйста. Команда любителей – представьтесь пожалуйста.

        Жюри викторины:……..

1 конкурс - вроде разминки. Командам необходимо по очереди называть муниципальные районы  Республики Мордовия.

Слайд № 3

23.   Городской округ Саранск.

      Ребята, а есть ли у нас в Мордовии территории охраняемые государством?

В каждом районе много водных памятников и памятников природы регионального значения. Но есть и объекты федерального значения.

Слайд № 4

Ответ: Национальный парк «Смольный». 7.03.1995г. Создан для сохранения особо ценных природных комплексов лесостепной зоны Место обитания животных и растений, занесённых в Красные книги Российской Федерации и Республики Мордовия.

Слайд № 5

 Мордовский государственный заповедник им. Петра Гермогеновича Смидовича. 05.03.1936г. государственный природный заповедник федерального значения. Площадь этого заповедника 32 тыс га.

   Молодцы.

Слайд № 6  

  2 задание:   Отгадайте загадки.

1. Всю землю прошёл, красную шапочку нашёл.
2. Стоит Антошка на одной ножке.   (Гриб)

 Задание для команд :  Составить из частей слова названия грибов.  ( всего 6)

МУ-ХО-МОР  ПОДБЕ-РЁЗО-ВИК  ОПЁ-НОК  ГРУ-ЗДЬ  ЛИ-СИЧ-КА  СЫРО-ЕЖ-КА.

Прочитайте названия грибов. Найдите среди этих грибов ядовитый гриб.

Слайд №  7

3 задание: Анаграммы о животных.

Банка – кабан

Рысак – крыса

Стаи – аист

Скала – ласка

Шкала – шакал

Слайд №  8

4 задание: А теперь зверятки решили поиграть с вами в прятки. Они спрятались в стихах, они спрятались в словах.

1. Стемнело вдруг. Гроза идёт. К земле коЛОСЬя ветер гнёт.
2. Сбегу скорее под уклон. УляГУСЬ спать в тени берёз.

Задание для зрителей.  А для вас ребятки, в стихах прятки. Я буду читать вам стихи и пропускать названия животного, а вы должны будете его назвать.

1. Всю ночь по кочкам и полям, по лесу тёмному гулял, угрюмый чёрный ??? кот.  На утро стал зелёным лес и он на дерево залез, угрюмый чёрный ??? кот.
2. Дом стоит под старой елкой, В нем живет моя семья. Я несу туда иголки, Приношу добычу я. Мы в работе поминутно От зари и до зари. Нас в лесу найти нетрудно, Лишь под ноги посмотри. Назови меня скорей,  Я рабочий ???муравей.
3. Пролетела мимо уха Вроде муха, но не муха. Эта муха не жужжала, У нее, ребята, жало! Коль ужалит - будет «ай»!  Кто же это? Отгадай!  Муха с жалом? Чудеса!  Знают все - это ??? оса!

Заслушиваем ответы команд на четвёртое задание.

Ответы: Лось   Гусь.                   Молодцы.

Слайд №  9

5 задание. Конкурс пантомим. Каждый член команды изобразит какое либо животное или птицу, а другая команда отгадывает.

По одному выходят, вытягивают лист с заданием и изображают пантомиму:

Пингвин, кот, медведь, заяц, пчела, бабочка.

Слайд №  10

6 задание. Пони и Яки. Сегодня к нам в гости пришли не простые животные, а загадочные: это пони и яки. Попробуйте угадать, что за ними кроется.

1. Этот ЯК поёт на ели.   ( зЯблиК)

Слайд №  11

2. Этот ЯК малыш курчавый    (ЯгнёноК)

Слайд № 12

Этот ЯК корабль ни с места   (ЯКорь)

Слайд № 13

Этот пони день недели    (ПОнедельНИк)

Слайд №  14

Этот пони в шляпке алой    (ПОдосНовИк)

Слайд №  15

Этот пони джем и тесто   (ПОНчИк)

Слайд №  16

7 задание. Волшебные рыбки.

Найти различия. В аквариумах рыбки, найти как можно больше отличий. 

8 задание. Криптограмма «Зашифрованное письмо». Коллективная работа.

   Отгадываем зашифрованные слова и каждую букву слова подписываем под цифрами данного ряда. Затем , отыскав эти цифры на рисунке, заменим их соответствующими, тогда прочтём зашифрованное письмо.

1. Жилище птицы  ( ГНЕЗДО)    13; 6; 4; 12; 5; 3
2. Детёныш птицы  (ПТЕНЕЦ )  18; 17; 4; 6; 4; 10
3. Маленькая осёдлая птичка с серо-чёрным оперением, обитающая в сельской и городской местности  (ВОРОБЕЙ)   15; 3; 8; 3; 19; 4; 16
4. Полезная птица, истребляющая различных лесных, садовых вредителей (СИНИЦА)     9; 1; 6; 1; 10; 2
5. Птица, обитающая большей частью на пустырях, окраинах города и деревни (ЩЕГОЛ)    11; 4; 13; 3; 14
6. Певчая комнатная птица (КАНАРЕЙКА)   7; 2; 6; 2; 8; 4; 16; 7; 2
7. Птица, прилетающая к нам ранней весной, истребитель вредных огородных гусениц, слизней и двукрылых насекомых  (СКВОРЕЦ)

9; 7; 15; 3; 8; 4; 10

Слайд №    17

Ответ: Оберегайте птиц ,– защитников полей, садов , лесов и огородов.

   Это послание всем присутствующим здесь. Помните об этом.

Пока жюри подводит итоги.

Слайд №  18

Рефлексия.

Слайд №  19

Итоги жюри. Награждение победителей. Все молодцы! Проигравших нет.