Творческо - информационный детский проект «Осень»
проект по краеведению на тему

Творческо-информационный детский проект «Золотая осень»

Вид проекта: творчески — информационный.

Тип проекта: краткосрочный.

Продолжительность проекта: 12 по 18  октября 2015 года.     

Участники проекта: учащиеся 0 класса, учитель

Цель проекта: расширить и систематизировать знания детей об осени.

Задачи проекта:

познакомить детей с понятием «время года – ОСЕНЬ», с сезонными изменениями в природе происходящими осенью, с цветовой гаммой присущей зиме. расширить словарный запас за счёт слов обозначающих признаки предметов;

вызвать интерес у детей к наблюдениям, умению замечать изменения, происходящие в природе;

воспитывать у детей эмоциональное, положительное отношение к природе,

Образовательные области:

Социально – коммуникативное развитие:

1. Социализация:

• Развитие игровой деятельности.

2. Коммуникация:

• Формировать у детей доброе отношение к окружающему миру

• Развивать общение и взаимодействие ребёнка со взрослыми и сверстниками.

• Формировать у детей моральные и нравственные ценности.

Познавательное развитие:

• Воспитывать культуру поведения.

• Развивать желание делать поделки, используя природный материал

Речевое развитие:

• Повторять наиболее интересные, выразительные отрывки из прочитанного произведения.

• Воспитывать умение слушать новые сказки, рассказы, стихи об осени

• Продолжать работу над развитием связной речи.

• Формировать умение отвечать на вопросы.

• Продолжать расширять и активизировать словарный запас детей.

• Вырабатывать правильный темп речи, интонационную выразительность.

Художественно – эстетическое развитие:

1. Художественное творчество:

• Формирование устойчивого интереса к изодеятельности, аппликации, лепке.

• Формировать умение передавать в рисунках красоту окружающих предметов и природы.

• Формировать навыки аккуратной работы.

Физическое развитие:

2. Здоровье:

• Осуществлять постоянный контроль за выработкой правильной осанки.

• Совершенствовать культурно – гигиенические навыки.

3. Физическая культура

• Поощрять участие детей в совместных играх и физических упражнениях.

• Вводить в игры более сложные правила со сменой движений.

• Приучать действовать совместно.

Ожидаемые результаты проекта:

Формы организации проекта:

3. Сюжетно – ролевые и дидактические игры.

4. Самостоятельная деятельность детей.

5. Проведение развлечений «Что нам осень принесла»,

6. Выставка рисунков «Осеннее волшебное дерево».

7. Фотовыставка.

8. Создание презентации

Этапы реализации проекта:

I этап – подготовительный:

1. Опрос детей по проблеме.

2. Определение целей и задач.

3. Создание необходимых условий для реализации проекта.

II этап – основной (практический) :

2. классный час «Осень золотая»

3. Выставка детских рисунков, поделок, фотографий

III этап — заключительный:

2. Презентация проекта «Золотая Осень».