Методическая разработка экскурсии "Небо над Горьким"
методическая разработка по истории по теме

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение гимназия № 53

Музей Боевой славы 1-ой воздушной армии гимназии № 53

«Небо над Горьким»

Методическая разработка экскурсии по временной выставке

Авторы-составители: Горбачёва Елена Михайловна, учитель истории;

Батарин Алексей Александрович, учитель истории

Экскурсоводы: Григорьев Дмитрий,

учащийся 11а класса МБОУ гимназии №53;

Назарова Дарья,

учащаяся 8а класса МБОУ гимназии №53;

Юдаш Елизавета,

учащаяся 11б класса МБОУ гимназии №53

Н. Новгород

2014 г.

В 2015 году мы будем  отмечать  знаменательную дату – 70 лет Победы СССр в Великой Отечественной войне. В связи с этим хотелось бы вспомнить о трагических событиях из прошлого нашего родного города, из истории Горького во время Великой Отечественной войны 1941 – 1945 гг.

Цель нашей экскурсии – показать и рассказать об истории повседневности и быта горьковчан 30-40-х гг. прошлого века, о бомбёжках города Горького во время Великой Отечественной войны 1941-1945 гг., о трудовом подвиге наших соотечественников и достижениях горьковской  промышленности в те трудные годы.

Задачи экскурсии:

• образовательные: создать представления у экскурсантов о жизни и быте горьковчан в довоенные и военные годы, углубить и расширить их знания о Великой Отечественной войне советского народа 1941-1945 гг., об истории города Горького, его фабрик и заводов в то тяжёлое время;
• воспитательные: формировать у экскурсантов чувство патриотизма и гражданственности, понимание необходимости уважения и бережного отношения к наследию предков, чувство гордости за славные деяния жителей родного города в прошлом;
• развивающие: развивать у экскурсантов умение работать с различными источниками информации (предметы быта, вооружение, видеофильмы и видеофрагменты и т.д.) для получения субъективно новых знаний о прошлом.

«Маршрут»^[1] экскурсии построен по тематико-хронологическому принципу, т.к. сама экскурсия носит во многом обзорный характер.

К основным объектам экскурсии относятся, в первую очередь, материалы, представленные в электронной презентации, выполненной в среде Microsoft Office Power Point 2003 (отсканированные довоенные фотографии, кадры кинохроники, видеофильм с воспоминаниями участницы интересующих нас событий и т.д.), а также объекты витрины №3 и №2 (лётные очки и шлем, коллекция открыток и др.). К дополнительным объектам относятся выставленные в витринах №1 и №2 предметы довоенного и военного быта (пластинки, карманные часы, блокноты с записями, письма, ёлочные украшения, остатки вооружения и обмундирования и др.).

В экскурсии предусмотрено органическое сочетание методических приёмов показа и рассказа, при этом, за счёт использования современных мультимедийных технологий, предполагается достижение у экскурсантов подобия «эффекта присутствия» при просмотре материалов экспозиции. В соответствии с этим определяется и техника проведения экскурсии: чередуются периоды показа объектов на электронной презентации с показами объектов на витринах, а более подробное рассмотрение последних отнесено в конец экскурсии. Вариант экскурсии на 7 минут разработан для одного экскурсовода.

Ход экскурсии представлен в следующей ниже таблице. Структура этой таблицы (количество столбцов и их названия) несколько отличаются от рекомендованных в отечественной литературе по экскурсоведению таблиц, включаемых в методическую разработку экскурсии.^[2] Обоснование изменений: экскурсия «Небо над Горьким» - обзорная экскурсия по временной выставке музея, показ объектов витрин которой, как уже было отмечено выше, органически сочетается с демонстрацией слайдов презентации. Это снимает необходимость прописывать специально маршрут экскурсии, остановки, время показа, так как, с нашей точки зрения, подобные указания нужны, главным образом, для экскурсий «на местности», если предполагается реальный объезд или обход маршрута.      

Ход экскурсии.

Контрольный текст

Вступление, приветствие: «Добрый день, дорогие друзья. Все мы с вами нижегородцы и любим наш город. А значит, хотим знать его прошлое. И сегодня мы поведаем вам об одной из самых тяжелых страниц его истории – о бомбёжках Горького в годы Великой Отечественной войны».

Слайды №2-№5: «Однако сначала давайте прогуляемся по довоенному городу. Перед вами бывшая площадь Советская. А вот уже улица Свердлова. А вот так выглядела улица Бекетова».

Витрина №1, слайд №6: «Взгляните на эту витрину. Тут выставлены подлинные вещи того времени».

Слайды  №7-№8: «В 1932 году наш город был назван Горьким в честь знаменитого пролетарского писателя. Тогда же  были основаны предприятия по производству техники, самолетов, автомобилей. Горький стал настоящим промышленным центром».

Слайды №9-№10: «Течение мирной жизни было прервано 22 июня 1941 года. Началось стремительное наступление врага на территорию СССР. Появилась опасность, что Горький будет захвачен. Десятки тысяч людей,  студенты и старшеклассники, строили рубежи обороны города, рыли окопы, рвы».

Слайды №11-№12: «Мы знаем, что Горький не был взят, но  весь ужас бомбардировок он ощутил на себе вполне. 4 ноября 1941 года был совершен первый авианалёт. Было около четырех часов дня, когда к городу подлетели немецкие бомбардировщики. Сейчас мы не можем представить себе, что значит вот так, в один момент, оказаться их целью. Вот воспоминания очевидца, заставшего то жуткое время: «Самолет летал так низко над крышами домов зловещей тенью, нагоняя ужас и сея панику... Было жутко от осознания своей беззащитности... Тревожно бьется сердце».  Сделав несколько кругов над жилыми кварталами, самолет сбросил бомбу на завод имени Ленина. Прогремел взрыв, от которого обрушилась большая часть здания. У нас есть небольшой фильм, это немецкие хроники, и на них показано, что представляли собой бомбардировки».

Слайд №13 – кинохроника.

Слайд  №14: «Тогда погибло не менее  350 человек. Жертвы этого налета захоронены на Бугровском кладбище. Вы видите памятник погибшим».

Слайд №15: «Главной задачей населения  стала маскировка города. Снимали купола с соборов и церквей, например, с собора Александра Невского. Чтобы скрыть  от глаз врага Канавинский мост, устраивали дымовые завесы».

Слайды №16-№17: «Были сформированы войска противовоздушной обороны (ПВО). Поскольку почти все мужчины ушли на фронт, в состав зенитных батарей решили набирать девушек. Поначалу командование с недоверием относилось к этой затее, но девушки показали себя прекрасными бойцами.  Плотный заградительный огонь заставлял врагов  сбрасывать бомбы еще на подступах к городу. Стволы орудий накалялись докрасна, и, чтобы их охладить, их обматывали одеялами, смоченными водой».

Слайд №18: «Интересный факт -  на центральном барабане собора Александра Невского стояла зенитная батарея, защищавшая горьковское небо от вражеских захватчиков».

Слайды №19-№20: «В бой с немецкими бомбардировщиками поднимались наши самолеты. В небе над Горьким отличился Петр Иванович Шавурин. 27 июля 1942 года он, заметив вражеский «Юнкерс», атаковал его. Патроны закончились. Тогда летчик пошел на таран.  Оба самолета устремились к земле. К счастью, наш летчик-герой выпрыгнул с парашютом и опустился невредимым. Обломки «Юнкерса» были извлечены из болота  и размещены для всеобщего обозрения на площади Советской. Ровно через пять месяцев Шавурин повторил свой подвиг, став Героем СССР».

Витрина №3, слайды №21-№23: «Обратите внимание на эту витрину. Здесь лежат летные очки и шлем. А в том конце зала лежит настоящий винт самолета. Он был найден учениками нашей школы в 1983 году на берегу реки Оки. Взгляните на фотографию. Мы выяснили, что это часть советского самолета И-16».

 Слайды №24-№25: «Но ни зенитки, ни самолеты, ни маскировка не могли полностью оградить город от опасности. Поэтому были сформированы специальные бригады, которые тушили зажигательные бомбы. Строились убежища.  Но  до сих пор люди, заставшие то жуткое время, вспоминают о нем со слезами на глазах. Сегодня мы представляем вам запись с воспоминаниями свидетельницы тех событий, Тамары Алексеевны Юдаш. Это бабушка ученицы нашей гимназии, Лизы Юдаш».

Слайд №26 - запись с воспоминаниями.

Слайды №27-№28: «Самое тяжелое испытание городу пришлось выдержать в июне 1943 года, это было время наиболее массовых налетов. Велась подготовка к Курской битве, советская  промышленность  работала во всю свою мощь. Знаете ли вы, что мировой рекорд по выпуску пушек принадлежит нашим горьковским  заводам? Во время войны они дали фронту сто тысяч пушек, а все заводы Германии и ее союзников - 104 тысячи. Теперь вы понимаете, как важно было фашистам разбомбить эти заводы?!»

Слайд №29: «В ночь с 4 на 5 июня 1943 года около 40 бомбардировщиков взяли курс на Горький. К городу прорвалось 20 самолетов. И каждый сбросил по несколько сотен килограмм смерти. Перед вами схема падения бомб на территорию ГАЗа. Большие звездочки – бомбы массой в полтонны. На заводе возникло 8 очагов пожаров, было выведено из строя водоснабжение.

Немецкий летчик, наблюдавший эту картину из кабины своего «Хейнкеля» писал: «Внизу разрывы, бомбы легли очень хорошо. Мощный взрыв поднимает над заводом огромный огненный столб».

Слайды №30-№31, витрина №2: «В ближайшие дни Горький пережил еще целых четыре налета. К  заводам прорывались не все самолёты, их останавливал огонь зенитных батарей. И большинство бомб летели на жилые районы города.

В июне 43-го погибло около 400 человек. И это только те, чьи тела были найдены. На самом деле жертв было гораздо больше. На выставке представлена уникальная коллекция открыток «Автозавод и автозаводцы в годы войны». По архивным фотографиям ее составила заведующая библиотекой  нашей гимназии Марина Викторовна Долкова».

Слайды №32-№33: «Горьковский автозавод очень сильно пострадал от немецких бомбардировок. Тем не менее, он был в короткие сроки восстановлен. Люди работали в цехах под открытым небом, в любую погоду и к концу лета 1943-го выполнили план на 127%».

Слайды №34-№38: «Но закончились тяжелые военные годы, отгремели последние залпы. Небо над городом снова стало мирным. Горький потихоньку восстанавливался – строились новые дома, проспекты. Появились и новые достопримечательности. В 1990 году городу было возвращено историческое название – Нижний Новгород».  

Слайд №39: «Мы  очень любим наш прекрасный город,  гордимся его историей. Все, что нам остается – это помнить ее и стараться сделать наш город лучше, оберегать его. Спасибо за внимание» (видеофрагмент).

Слайды №39-№40 – заключение, благодарность экскурсантам, перечисление имён разработчиков экскурсии и их руководителей (по возможности и при необходимости).

Список источников и литературы

1. Во имя Победы. – Горький: Волго-Вятское кн. изд-во, 1976. – 208 с.
2. История города Горького. Краткий очерк. – Горький: Волго-Вятское кн. изд-во, 1971. – 576 с.
3. Наш край. – Н. Новгород: Издательство «Нижегородская ярмарка», 1997. – 432 с.
4. Почётные граждане Нижнего Новгорода / Авт. – сост. М.А. Полевая, С.В. Трифонова, В.В. Алексеев, Л.Д. Литвиненко. – Н. Новгород: Агентство «Комсомольская правда – Форпост», 1998. – 104 с.
5. Путеводитель «Монастыри и храмы Нижнего Новгорода». – Н. Новгород: Глагол, 2008. – 172 с.
6. Сидорова И.В., Наумова О.И. Наш Нижний Новгород. Рассказы из истории города: Книга для семейного чтения / Сост. Т.В. Кучерова, О.И. Наумова. – Н. Новгород: Кварц, 2008. – 240 с.  
7. Тюрина А.И., Фёдоров В.Д., Чемоданов Л.А. История Горьковской области: Учебное пособие. – 3-е изд. – Горький: Волго-Вятское кн. изд-во, 1989. – 191 с.