Конспект учебного занятия по предмету «Краеведение» 6 класс
методическая разработка по краеведению (6 класс) по теме

МОУ СОШ №1 г. Юрюзань

Катав-Ивановского района

учитель краеведения

Плеханова Наталия Николаевна

Конспект учебного занятия  по предмету «Краеведение» 6 класс «Введение в краеведение Челябинского Урала»

Тема занятия: «Природа Южного Урала»

Тип урока: Урок повторения и обобщения знаний по теме.

Цели урока:

1. Закрепить знания, полученные на уроках краеведения.
2. Заинтересовать новым предметом – краеведение – источник знаний о родном крае.
3. Воспитание патриотизма, любви к своей Малой Родине.

Задачи урока:

1. Выявить степень усвоения проверяемых тем по краеведению.
2. Сформировать у учащихся навыков работы с текстом и дополнительной литературой.
3. Развивать логическое мышление.

Оборудование урока:

1. Слайды и фотографии по теме.
2. Литература по теме.
3. Карта путешествия (на доске):

1 остановка – «Челябинская область – моя Малая Родина».

2 остановка – «Топонимика».

3 остановка – «Водоёмы нашего края».

4 остановка – «Животный мир».

5 остановка – «Растительный мир».

4.        Кроссворды по темам.

5.        Медаль «Знаток родного края».

6.        Жетоны.

7.        Карта «Челябинская область».

Ход урока:

1 ученик: (Стихотворение Г. Дыдыкина)        

Вы на Родину сверху взгляните,

На речушку, леса и хребты

И колени свои преклоните

Перед видом такой красоты.

Эти камни – пихтовые склоны,

Где тропинка по ним так долга,

И на свете так много влюблённых

В нашу гордость- хребет Зигальга.

Там, где сосны вонзаются в небо,

Где душица растёт, зверобой,

Выбивает источник целебный

С благодатной живою водой.

Белых стен известковые платья

Подземелья от взглядов хранят,

Здесь таинственный старец Игнатий

Нам оставил пещерный свой град.

От природы забрав много красок,

Благородный и тёплый на вид,

Из Бажовских вернулся он сказок

Новый камень дворцов – лемезит.

И сказал бы наш мастер Данила,

На свету, изучая узор:

«Да, такое ещё не дарила

Нам Хозяйка из каменных гор!»

Звонких речек весенние песни

Слышны с гор и туманных долин,

Край красивый, в России известный,

Ты на свете, наверно, один…

2 ученик:

Что мы Родиной зовём?

Край, в котором мы растём,

И берёзки, вдоль которых,

Взявшись за руки, идём.

Что мы Родиной зовём?

Солнце в небе голубом

И душистый, золотистый

Хлеб за праздничным столом.

Что мы Родиной зовём?

Край, где мы с тобой живём…

3 ученик:

Здесь Азия

Глядит в Европу,

Горит рябиновая кисть.

И реки рушатся, как тропы,

Налево и направо вниз.

Учитель:

Эти стихотворения о замечательном крае, где мы с вами живём. Это наша Малая Родина – Урал. На рубеже двух частей света – на стыке Европы и Азии – раскинулся наш удивительный край. Челябинская область – южная часть Урала. О красоте Южного Урала, о его природе, обитателях мы поговорим сегодня на уроке.

        Урок пройдёт в виде путешествия. Вы будете отвечать на вопросы, решать кроссворды, отгадывать загадки и получать жетоны. Кто больше наберёт жетонов, тот будет признан победителем – лучшим знатоком нашего края и получит медаль.

1 остановка – «Челябинская область – моя Малая Родина».

Ответить на вопрос и показать на карте.

1. Назовите столицу Южного Урала? (Челябинск).
2. Сосед Челябинской области на севере? (Свердловская область).
3. Сосед Челябинской области на северо – востоке? (Курганская область).
4. Южный сосед области? (Курганская область).
5. Самая длинная граница области с…? (Башкортостаном).
6. Когда была основана Челябинская область? (17 января 1934 г).
7. С какого времени Челябинская область находится в современных границах?           (с февраля 1943 года, когда из состава Челябинской области 32 района переданы Курганской области).
8. С каким государством граничит Челябинская область? (с государством Казахстан).
9. В каком направлении от Челябинска находится на карте наш город? ( на западе области).
10. Самый западный район области? ( Ашинский район).

2 остановка – «Топонимика – страна географических названий».

Учитель:

        Взгляните на карту Челябинской области. Каких только географических названий здесь нет! И Париж, и Берлин, и Лейпциг, Уреньга, Таганай, …

1. Что означает топоним «Юрюзань»? (Юрюзань – быстрый, резвый).
2. Как называется хребет «Подставка луны»? (Таганай).
3. Как называется деревня, в которую «можно одеться»? (деревня Сарафаново).
4. Какое село «носит погоны»? (село Майорское).
5. У вас на парте лежит кроссворд о топонимике. Разгадайте его. За правильный ответ – 3 жетона.

3 остановка – «Водоёмы нашего края».

Ученик:

К названьям рек, коротким, словно вскрик,

Мой слух ещё в младенчестве привык.

Зелёная, шальная речка Ай

Задорно мне кричала: «Догоняй!»

Башкирской речи солнечную грань

Хранит в своём теченье Юрюзань.

Как звон струны,

Как влажное «Буль – Буль»

Озёра Сарыкуль и Чебаркуль…

И кажется, что сам собой возник

Поэзии отзывчивый язык.

Учитель:

В пределах области берут начало многочисленные реки, принадлежащие к бассейнам Камы, Тобола и Урала. Наш Южный Урал называют озёрным краем. На территории области 3170 озёр.

1.  На какой реке находится наш город? (Юрюзань).

2.  Назовите самую высокогорную реку области? (река Тюлюк).

3.  Самая крупная река области? (Урал).

4.  Какое озеро хвастается своими мускулами? (озеро Силач).

5.  На каком озере нет ни одной ели кроме названия? (Еловое).

6.  Какие озёра у нас со вкусом? (Солёное, Сладкое, Горькое).

7.  Назовите самую пещерную реку области? (Сим).

8.  Самое высокогорное озеро области? (Зюраткуль).

9.  Самое глубокое озеро области? (Увильды).

10.  Это озеро называют «Жемчужиной Южного Урала»? (Тургояк).

4 остановка – «Животный мир».

1.  Мех мой прочен,

Мех мой ценен.

Шубу сшил – сто лет носи!

Он когда-то вместо денег

Расходился по Руси?

(куница).

2.  Летом за пахарем ходит,

А под зиму с криком уходит?

(грач).

3.  Он прилетает каждый год

Туда, где домик ждёт.

Чужие песни петь умеет,

А всё же голос свой имеет?

(скворец).

4.  Горбоносый, длинноногий

Великан ветвисторогий.

Есть траву, кустов побеги,

С ним тягаться трудно в беге?

(лось).

5.  Прилетает к нам с теплом,

Путь, проделав, длинный.

Лепит домик под окном

Из травы и глины?

( ласточка).

Разгадать венгерский кроссворд «Животный мир Урала».

Молодцы! (Раздать жетоны).

5 остановка – «Растительный мир».

Лекарственные растения.

1. Это растение получило прозвище «полевая рябинка»? (Пижма).
2. Лекарственное растение, на лепестках которого гадают все влюблённые. (Ромашка).
3. Растение, которым сводят бородавки? (Чистотел).
4. Целебный цветок – предок всех роз? (Шиповник).
5. Весь в пыли, хоть сил немного,

У дороги он стоит.

У него согнулись ноги,

Неприметен он на вид? (Подорожник).

6. Сама холодная, а людей обжигает? (Крапива).
7. Этот гриб дружит с берёзой,

Жарится, сушится, варится? (Подберёзовик).

8. «Царь» грибов. Самый вкусный гриб? (Белый).
9. Название гриба начинается с буквы «Р».

Хорош в засоле. По вкусу напоминает груздь.

На его срезе появляется рыжая полоска? (Рыжик).

10. Какой гриб для людей ядовит, а для зверей - целебен? (Мухомор).

Подведение итогов.

Награждение победителей.

Учитель:

Что вам больше всего понравилось на уроке?

Что нового, интересного узнали?

Ученик: 

Я без Урала не могу,

Стоит перед глазами

Он то утёсами в снегу,

То синими лесами.

То сталью,

Зреющей в печах,

Берущей жар у солнца.

… Стою на тающем снегу,

Охмелена весною,

Я без Урала не могу,

Урал всегда со мною.

Да, он со мной,

А не вдали,

За сизой кромкой леса.

Растворено в моей крови

Твоё, Урал, железо!

Людмила Татьяничева

Приложение 1

кроссворд к теме

Тема «Топонимика»

По горизонтали:

2). Гора, хребет в районе Златоуста.

3). Один из районов города Юрюзани.

4). Гора, где хранился динамит.

5). Река и город, в переводе «быстрый», «резвый».

6). Гора Южного Урала в переводе означает «седло».

По вертикали:

1). Наука о родном крае.

Приложение 2

кроссворд к теме

Тема «Животный мир»

Найдите в венгерском кроссворде животных Южного Урала:

1. Самый малый зверь наших мест, его длинна без хвоста 3 см, вес – 3,5 г.
2. Самая «скороспелая» рыба, в водоёмах области она растёт в 3 – 4 раза быстрее, чем на родине – в Ладожском озере.
3. Кого разводят муравьи?
4. Эта рыба относится к семейству лососевых, завезена из оз. Чудского.
5. Хищная рыба, промыслового значения не имеет.
6. Рыба относится к семейству карповых, вынослива к резким перепадам температур.