Сюжетно-ролевая игра "К нам пришли гости"
план-конспект занятия (8 класс)

Раздел: «Основы социализации».

Тема: «К нам пришли гости».

Цели: формирование навыков общения в быту; коррекция эмоционально-волевой сферы.

ПЛАН

1. Организационный момент:

- Подберите пословицу к нашей картине «Гости в доме»:

Гость в доме – радость в нём.

Этикет – это разум для тех, кто его не имеет.

Что есть в печи – все на стол мечи.

- Объясните, как вы её понимаете.

2. Вводная часть.

А) Проанализируйте ситуацию и сделайте вывод: правильно ли одна из героинь пригласила в гости другую?

1. В автобусе встретились две подружки, которые давно не виделись. Они радостно поздоровались, и одна из них стала задавать вопросы: «Оля, как дела? Где живёшь? Чем занимаешься?..» Но подошло время выходить, и девушка сказала Оле: «Ну, мне пора – моя остановка. Забегай ко мне как-нибудь!»

2.  Представьте себе, что каждый из вас получил приглашение в гости на торжество к другу. Какой вариант ответа вы дадите?

- Спасибо! Зайду как-нибудь.

- Обязательно приду, очень рад приглашению!

- Спасибо за приглашение, приду обязательно.

Б) Анализ ответов воспитанников с учётом особенностей их характера.

Здесь важно не торопиться: воспитатель должен показать глубокое знание характеров детей и своё умение тактично описать отдельные их черты.

- Мы знаем, что наш Антон не очень разговорчив, но очень обязательный человек, поэтому ему, наверное, больше подойдёт ответ…

      Даша – любительница посиделок, и все это знают. Она очень контактна и открыта для общения, поэтому ей, вероятно, подойдёт следующий ответ…

3. Основная часть

      А) Рассказ воспитателя «Неожиданные гости».

Основные блоки рассказа нарисовать в виде схем; последовательно демонстрировать их в соответствии с действием.

- Послушайте рассказ, который мы потом проиграем по ролям. Подумайте, какую роль вы взяли бы, как оформили бы игру.

      Однажды вечером, мы с мужем сидели у стола и решали вопрос о том… Вдруг нам позвонили в дверь… За дверью стояла компания наших любимых друзей, которые решили… В холодильнике у меня…

       Б) Сюжетно-ролевая игра «Неожиданные гости и чай с бутербродами»

       - Распределение ролей в соответствии с характерами героев:

• Хозяева – добрые, открытые, отзывчивые, радушные, хлопотливые…;
• Гости – молчаливый, грустный, печальный; весёлая щебетунья, хохотушка; серьёзный, вдумчивый, умело ведущий беседу…

 - Приготовление бутербродов, тостов, коктейлей из рецептов, отобранных из пакета сюрпризов на столе воспитателя.

- Обсуждение правил поведения в гостях: улыбаться, быть воспитанным, уметь задавать вопросы, которые позволят завязать разговор, быть внимательным к девушкам, к творчеству хозяйки дома, не стесняться спеть, сплясать и т.п.

4. Итог.

Выбрать карточки со словосочетаниями, соответствующими основным чертам вашего героя: приветливая хозяйка, радушный хозяин, ворчливая бабушка, щебетунья-подруга, удачливый сосед, школьная подруга…