Календарно-тематическое планирование по предметам учебного плана 5 класс
календарно-тематическое планирование

№ п/п

Наименование раздела, темы

Кол-во

часов

Дата

прове

дения

Тип урока

Виды творческих,

практических работ

Оборудование и материалы

1.

I четверть

Устное народное творчество

Считалки.

36ч

1ч.

Пропедевтический

- Словарная работа;

- отработка  произношения трудных слов;

- заучивание наизусть.

Рисунки, презентация, таблица с опорными словами, карточки - задания

2.

Заклички-приговорки.

1ч

Комбинированный

- Словарная работа;

- отработка навыка выразительного чтения;

- заучивание наизусть.

Иллюстративный материал

3.

Потешки.

1ч

Комбинированный

- Словарная работа;

- отработка навыка выразительного чтения;

- заучивание наизусть.

Иллюстративный материал

4.

Пословицы и поговорки.

1ч

Комбинированный

- Словарная работа;

- упражнения в различении малых жанров фольклора;

- объяснение смысла пословиц.

Рисунки, презентация, таблица с опорными словами, карточки – задания.

5.

Загадки.

1ч

Комбинированный

- Словарная работа;

- упражнения в различении малых жанров фольклора;

- отгадывание загадок.

Рисунки, презентация,  карточки – задания.

6.

Внеклассное чтение.

1ч

УОиСЗУиН

- упражнения в различении малых жанров фольклора.

Рисунки, конверты с заданиями, карточки с пословицами, загадками.

7.

Сказки. Никита Кожемяка (русская народная сказка)

1ч

Комбинированный

- Словарная работа;

- составление полных ответов на вопросы;

- выборочное чтение.

Рисунки к сказке, карточки с заданиями.

8.

Никита Кожемяка (русская народная сказка)

1ч

УОиСЗУиН

- выборочное чтение-(подбор к иллюстрации отрывка из текста);

- пересказ с использованием слов и выражений из текста.

9.

Диагностика техники чтения.

1ч

УКиКЗУиН

- Чтение заданного  отрывка;

- объяснение значения слов;

- ответы на вопросы  (3 гр.- составление ответа путем перефразировки вопроса);

Текст

10.

Как наказали медведя (тофаларская сказка)

1ч

Комбинированный

- Словарная работа;

- нахождение в тексте непонятных слов и выражений;

- составление пересказа по опорным словам.

Выставка сказок, рисунков

11.

Золотые руки (башкирская сказка)

1ч

Комбинированный

- Словарная работа;

- составление полных ответов на вопросы (3 гр.- составление ответа путем перефразировки вопроса);

- выборочное чтение.

Иллюстративный материал

12.

Золотые руки (башкирская сказка)

1ч

УОиСЗУиН

- Словарная работа;

- описание иллюстрации;

- составление пересказа  (1 гр. – по плану, 2, 3 гр. – по опорным словам)

Иллюстративный материал.

13.

Морозко (русская сказка)

1ч

Комбинированный

- Словарная работа;

- ответы на вопросы;

- выборочное чтение;

- составление рассказа по иллюстрации к сказке.

Рисунки, иллюстративный материал

14.

Морозко (русская сказка)

1ч

УОиСЗУиН

- Словарная работа;

- выборочное чтение;

- чтение по ролям;

- чтение отрывка из сказки с пропущенными словами.

Деформированный текст. Иллюстративный материал

15.

Морозко (русская сказка)

1ч

УОиСЗУиН

- Словарная работа;

- составление пересказа с использованием слов  и выражений из сказки: жили – были, ругала – бранила, скачет по ельничку, красная девица ит.п.)

Карточки для индивидуальных заданий

16.

Два Мороза (русская сказка)

1ч

Комбинированный

- Словарная работа;

- описание иллюстрации;

- чтение по ролям;

- составление плана;

- пересказ по плану

Иллюстративный материал

17.

Три дочери (татарская сказка)

1ч

Комбинированный

- Словарная работа;

- составление ответов на вопросы;

- чтение по ролям;

- пересказ по опорным словам.

Иллюстративный материал

18.

Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях. А.С. Пушкин

1ч

Комбинированный

- Словарная работа;

- чтение «про себя;

- выборочное чтение;

- отработка произношения трудных слов;

- отработка навыка выразительного чтения 1 части

Видеокассеты, диски: А.С. Пушкин. Жизнь и творчество.

- Возвращение к Пушкину.

- Пушкинская Москва.

- Классики русской литературы:  А. С. Пушкин.

19.

Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях. А.С. Пушкин

1ч

Комбинированный

- Словарная работа;

- чтение «про себя»;

- отработка произошения трудных слов;

- отработка навыка выразительного чтения 2 части

20.

Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях. А.С. Пушкин

1ч

Комбинированный

- Словарная работа;

- отработка навыка выразительного чтения;

- чтение отрывка с пропущенными словами.

Портрет писателя, иллюстративный материал, демонстрационный материал

21.

Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях. А.С. Пушкин

1ч

УОиСЗУиН

- составление ответов на вопросы;

- выборочное чтение;

- отработка навыка выразительного чтения;

- заучивание отрывка наизусть.

Иллюстративный материал

22.

Серая Шейка. По Д.  Мамину-Сиби-

ряку.

1ч

Комбинированный

- Словарная работа;

- ответы на вопросы;

- выборочное чтение;

- заучивание наизусть отрывка из 1 части  (мнемонический приём);

- пересказ по плану;

- озаглавливание 1 части.

Портрет писателя,  демонстрационный материал

23.

Серая Шейка. По Д.  Мамину-Сиби-

ряку.

1ч

Комбинированный

- Словарная работа;

- ответы на вопросы;

- озаглавливание  2  части;

- чтение по ролям.

Иллюстративный материал

24.

Серая Шейка. По Д.  Мамину-Сиби-

ряку.

1ч

Комбинированный

- Словарная работа;

- ответы на вопросы;

- озаглавливание  3  части;

- пересказ отрывка из 3 части с использованием слов и выражений автора;

- чтение по ролям.

Иллюстративный материал

25.

Серая Шейка. По Д.  Мамину-Сиби-

ряку.

1ч

Комбинированный

- Словарная работа;

- ответы на вопросы;

- озаглавливание  4  части;

- чтение по ролям;

- заучивание наизусть отрывка (описание зимы)

Презентация, иллюстративный материал

26.

Серая Шейка. По Д.  Мамину-Сиби-

ряку.

1ч

УОиСЗУиН

- Словарная работа;

- ответы на вопросы;

- озаглавливание  5  части;

- чтение по ролям.

Презентация, иллюстративный материал

27.

Серая Шейка. По Д.  Мамину-Сиби-

ряку.

1ч

УОиСЗУиН

- Словарная работа;

- чтение по ролям;

- выборочное чтение;

- расположение пунктов плана в правильной последовательности.

Презентация, иллюстративный материал

28.

Картины родной природы. Лето.

Июнь. Г. Скребицкий.

1ч

Комбинированный

- Словарная работа;

- ответы на вопросы;

-выборочное чтение (объяснение выражения «в июне заря с зарёю сходится)

Презентация, иллюстративный материал

29.

Ярко солнце светит. И.Суриков.

1ч

Комбинированный

- Словарная работа;

- ответы на вопросы по содержанию стихотворения;

-отработка навыка выразительного чтения;

- заучивание наизусть.

Презентация, иллюстративный материал

30.

Июльская гроза. А.Платонов.

1ч

Комбинированный

- Словарная работа;

- выборочное чтение;

- ответы на вопросы;

-озаглавливание;

- пересказ.

Иллюстративный материал

31

Проверка техники чтения. Июльская гроза. А.Платонов.

1ч

УКиКЗУиН

- Словарная работа;

- выборочное чтение;

- ответы на вопросы;

-озаглавливание;

- пересказ ( с опорой на иллюстрацию).

Презентация, иллюстративный материал

32

Июльская гроза. А.Платонов.

1ч

Комбинированный

- Словарная работа;

- выборочное чтение;

- ответы на вопросы;

-озаглавливание.

Портрет писателя, иллюстративный материал

33

Июльская гроза. А.Платонов.

1ч

УОиСЗУиН

- Словарная работа;

- выборочное чтение;

- ответы на вопросы;

-озаглавливание;

- пересказ с использованием слов и выражений из текста.

Презентация, иллюстративный материал

34

Берёзка А. Прокофьев.

1ч

Комбинированный

- Словарная работа;

- отработка  интонационной выразительности чтения стихотворения;

- выборочное чтение;

- заучивание наизусть (мнемонический приём)

Демонстрационный материал, презентация

35.

Вот и клонится лето к закату.

1ч

Комбинированный

- Словарная работа;

-  отработка  интонационной выразительности  чтения стихотворения;

- выборочное чтение;

Демонстрационный материал, презентация

36.

Обобщающий урок по теме картины родной природы. Лето»

1ч

УОиСЗУиН

- Словарная работа;

-ответы на вопросы;

- выборочное чтение;

- составление рассказов по данным темам;

- составление рассказа о лете с опорой на иллюстрации, собственные впечатления, прочитанные тексты.

Презентация, иллюстративный материал

№ п/п

Наименование раздела, темы

Кол-во часов

Дата прове

дения

Тип урока

Виды творческих,

практических работ

Оборудование и материалы

1.

II четверть

Осень.

Сентябрь. По Г. Скребицкому.

28 ч

1ч.

Комбинированный

- ответы на вопросы;

- отработка словаря по теме «Осень»;

- выборочное чтение.

Иллюстративный материал

2.

Золотая осень По И.Соколову – Микитову.

1ч

Комбинированный

- выборочное чтение;

- ответы на вопросы;

- расположение пунктов плана в нужной последовательности.

Портрет писателя, презентация на тему «Осень», иллюстративный материал

3.

Золотая осень По И.Соколову – Микитову.

1ч

УОиСЗУиН

- устное рисование.

Демонстрационный материал, презентация

4.

Осень К. Бальмонт.

1ч

Комбинированный

-отработка чёткой дикции;

- заучивание наизусть.

Иллюстративный материал, карточки для индивидуального задания

5.

Добро пожаловать! По Г. Скребиц-

кому.

1ч

Комбинированный

- выборочное чтение;

- пересказ заданного отрывка из рассказа;

- описание и озаглавливание иллюстрации.

Демонстрационный материал, презентация

6.

Добро пожаловать! По Г. Скребиц-

кому.

1ч

УОиСЗУиН

- ответы на вопросы;

- деление рассказа на части, озаглавливание частей;

- пересказ по коллективно составленному плану.

Потрет писателя, иллюстративный материал

7.

Осенние грусти.  По В. Астафьеву.

1ч

Комбинированный

- выборочное чтение;

- чтение отрывка из рассказа с пропущенными словами.

Демонстрационный материал, презентация. Деформированный текст.

8.

Первый снег.  И. Бунин.

1ч

Комбинированный

- устное рисование;

- отработка правильной интонации при чтении стихотворения;

- заучивание стихотворения наизусть.

Портрет писателя, карточки - задания

9.

О друзьях-товарищах.

Колючка. Ю. Яковлев.

1ч

Комбинированный

- работа со словарём настроений;

- выборочное чтение;

- ответы на вопросы;

- упражнения по отработке беглости чтения.

Портрет писателя, иллюстративный материал.

10.

Колючка. Ю. Яковлев.

1ч

УОиСЗУиН

-ответы на вопросы;

- описание иллюстрации с использованием слов и выражений из рассказа;

- составление плана рассказа;

- пересказ с опорой на план.

Демонстрационный материал, презентация.

11.

Рыцарь Вася. Ю. Яковлев.

1ч

Комбинированный

- ответы на вопросы;

-отработка навыка беглого чтения;

- выборочное чтение.

12.

Рыцарь Вася. Ю. Яковлев.

1ч

УОиСЗУиН

- деление рассказа на части;

- озаглавливание частей;

- пересказ эпизода о спасении малыша.

Портрет писателя, презентация-опрос

13.

Витя Малеев в школе и дома.  Н. Носов.

1ч

Комбинированный

- ответы на вопросы;

- выборочное чтение отрывков, относящихся к иллюстрации;

- описание иллюстрации с опорой на слова и выражения из рассказа.

Демонстрационный материал, презентация.

14.

Витя Малеев в школе и дома.  Н. Носов.

1ч

УОиСЗУиН

- чтение по ролям;

- пересказ с опорой на ключевые слова.

Иллюстративный материал

15.

Фосфорический мальчик.  В. Медведев.

1ч

Комбинированный

- ответы на вопросы;

- отработка словаря;

- отработка навыка выразительного чтения (чтение по ролям)

Демонстрационный материал.

16.

Фосфорический мальчик.  В. Медведев.

1ч

УОиСЗУиН

- краткий пересказ.

Иллюстративный материал

17.

Дорогой подарок. Л.Воронкова.

1ч

Комбинированный

- отработка навыка беглого чтения;

- упражнения в постановке вопросов к содержанию рассказа.

Портрет писателя, иллюстративный материал

18.

Дорогой подарок. Л.Воронкова.

1ч

Комбинированный

- отработка навыка беглого чтения;

- упражнения в постановке вопросов к содержанию рассказа;

- отработка словаря.

Демонстрационный материал, презентация.

19.

Проверка техники чтения.

1ч

УКиКЗУиН

- ответы на вопросы;

- выделение главной мысли.

Текст

20.

Дорогой подарок. Л.Воронкова.

1ч

УОиСЗУиН

- работа со словарём настроений;

- отработка навыка выразительного чтения;

- подробный пересказ 3-й части с использованием слов Серёжи и тёти Нюры;

- краткий пересказ всего рассказа по данному плану;

 - определение предложения, в котором выражена главная  мысль рассказа.

Рисунки, иллюстративный материал.

21.

Твой друг. Я.Аким.

1ч

Комбинированный

- ответы на вопросы;

- отработка чёткой дикции;

- отработка навыка выразительного чтения (логические ударения, паузы, интонация, темп)

Иллюстративный материал

22.

Внеклассное чтение.

1ч

УОиСЗУиН

- ответы на вопросы;

- выборочное чтение заданных отрывков;

- пересказ по опорным словам;

- устное рисование.

Текст. Демонстрационный материал, презентация.

23.

Басни И. А. Крылова.

Ворона и Лисица.

1ч

Комбинированный

- отработка словаря;

- отработка произношения труднопроизносимых слов;

- отработка навыка выразительного чтения басни (чтение по ролям);

- определение морали басни.

Портрет писателя, иллюстративный материал, презентация

24.

Щука и Кот.

1ч

Комбинированный

- определение морали басни;

- нахождение в тексте выражений, которые можно применять в речи как пословицы;

- устное рисование;

- упражнение в выразительном чтении басни.

Портрет писателя,  рисунки

25.

Квартет.

1ч

Комбинированный

- отработка словаря;

- отработка произношения труднопроизносимых слов;

- отработка навыка выразительного чтения басни (чтение по ролям);

- определение морали басни.

Демонстрационный материал, презентация.

26.

Внеклассное чтение. (Басни И. А. Крылова).

1ч

ОиСЗУиН

- отработка словаря;

- отработка произношения труднопроизносимых слов;

- отработка навыка выразительного чтения басни (чтение по ролям);

- определение морали басни.

Текст, рисунки.

27.

Спешите делать добро.

Будущий олимпиец. Н. Хмелик

1ч

Комбинированный

- беседа по вопросам;

- выборочное чтение.

Карточки - задания, иллюстративный материал

28.

Будущий олимпиец. Н. Хмелик

1ч

УОиСЗУиН

- деление текста на смысловые части;

- озаглавливание частей;

- пересказ по плану.

№ п/п

Наименование раздела, темы

Кол-во часов

Дата прове

дения

Тип урока

Виды творческих,

практических работ

Оборудование и материалы

1.

III четверть

Слепой домик. О. Бондарчук.

40 ч

1ч.

Комбинированный

- работа со словарём настроений;

- ответы на вопросы;

- выделение главной мысли;

- объяснение названия рассказа;

- отработка навыка беглого чтения.

2.

Бабка. В. Осеева.

1ч

Комбинированный

- отработка словаря;

- ответы на вопросы;

- упражнение в выразительном чтении первой части;

- пересказ.

Портрет писателя, иллюстративный материал

3.

Бабка. В. Осеева.

1ч

Комбинированный

- отработка словаря;

- ответы на вопросы;

- упражнение в выразительном чтении первой части;

- пересказ.

Портрет писателя, иллюстративный материал

4.

Бабка. В. Осеева.

1ч

Комбинированный

- отработка словаря;

- ответы на вопросы;

- упражнение в выразительном чтении первой части;

- пересказ.

Иллюстративный материал

5.

Бабка. В. Осеева.

1ч

УОиСЗУиН

- отработка словаря;

- ответы на вопросы;

- упражнение в выразительном чтении четвёртой части;

- описание иллюстраций, их озаглавливание.

- пересказ.

Иллюстративный материал

6.

Сухой хлеб. А. Платонов.

1ч

Комбинированный

- отработка словаря;

- ответы на вопросы;

- отработка беглости и правильности чтения.

Иллюстративный материал, портрет писателя

7.

Сухой хлеб. А. Платонов.

1ч

Комбинированный

- отработка беглости и правильности чтения;

- выборочное чтение;

- пересказ первой части.

Иллюстративный материал

8.

Сухой хлеб. А. Платонов.

1ч

УОиСЗУиН

- отработка словаря;

- ответы на вопросы;

- отработка беглости и правильности чтения.

Рисунки, карточки для индивидуальной работы

9.

Люся (отрывок из повести «Последний срок ») В. Распутин.

1ч

Комбинированный

- отработка словаря;

- ответы на вопросы;

- выборочное чтение.

Портрет писателя, презентация

10.

Люся (отрывок из повести «Последний срок ») В. Распутин.

1ч

УОиСЗУиН

- деление рассказа на части;

- озаглавливание  частей;

- пересказ по плану.

Иллюстративный материал

11.

Труд. В. Брюсов.

1ч

Комбинированный

- ответы на вопросы;

- выборочное чтение;

- объяснение смысла пословиц , помогающих понять главную мысль стихотворения;

- отработка произносительных навыков; интонации.

Портрет писателя, карточки для индивидуальной работы

12.

Огромное небо. Р. Рождественский.

1ч

Комбинированный

- ответы на вопросы;

- выборочное чтение;

- объяснение смысла пословиц , помогающих понять главную мысль стихотворения;

- отработка произносительных навыков; интонации.

Иллюстративный материал

13.

Внеклассное чтение.

1ч

УОиСЗУиН

- отработка словаря;

- ответы на вопросы;

- выборочное чтение.

Текст

14.

Картины родной природы .Зима.

Зима. Ф. Тютчев.

1ч

Комбинированный

-  отработка произносительных навыков; интонации;

- упражнения в выразительном чтении стихотворения;

- отработка словаря;

- заучивание наизусть.

Презентация, портрет писателя

15.

Декабрь. Г. Скребицкий.

1ч

Комбинированный

- отработка словаря по теме «Зима»;

- отработка навыка беглого чтения;

- пересказ по плану и опорным словам.

Презентация, портрет писателя

16.

К зиме. К. Бальмонт.

1ч

Комбинированный

-   отработка произносительных навыков; интонации;

- упражнения в выразительном чтении стихотворения;

- отработка словаря;

- заучивание наизусть.

Рисунки, иллюстративный материал

17.

Всяк по-своему. Г. Скребицкий

1ч

Комбинированный

-отработка словаря;

- ответы на вопросы;

- пересказ по опорным словам.

Рисунки, иллюстративный материал

18.

Всяк по-своему. Г. Скребицкий

1ч

УОиСЗУиН

- упражнения в постановке вопросов к тексту;

- пересказ от лица зайца.

Рисунки, иллюстративный материал

19.

Поёт зима – аукает. С. Есенин.

1ч

Комбинированный

-   отработка произносительных навыков; интонации;

- упражнения в выразительном чтении стихотворения;

- отработка словаря.

Портрет писателя, презентация

20.

Берёза. С. Есенин

1ч

УОиСЗУиН

-   отработка произносительных навыков; интонации;

- упражнения в выразительном чтении стихотворения;

- отработка словаря;

- устное рисование;

- заучивание наизусть.

Иллюстративный материал

21.

Зимняя дорога. А. Пушкин.

1ч

Комбинированный

-   отработка произносительных навыков; интонации;

- упражнения в выразительном чтении стихотворения;

- отработка словаря;

- устное рисование;

- заучивание наизусть.

Видеокассеты, диски:

-  А.С. Пушкин. Жизнь и творчество.

- Возвращение к Пушкину.

- Пушкинская Москва.

- Классики русской литературы:  А. С. Пушкин

22.

Обобщающий урок по теме «Картины родной природы .Зима».

1ч

УОиСЗУиН

- ответы на вопросы и задания к теме «Зима»;

- рассказы  на основе личных наблюдений;

- мини-сочинение на тему «Зима» с опорой на собственные наблюдения, слова и выражения из прочитанных произведений; на иллюстрацию А.А. Пластова  «Первый снег».

Презентация-опрос

23.

Весна.

Март. Г. Скребицкий.

1ч

Комбинированный

- ответы на вопросы;

- отработка словаря;

- отработка навыка беглого, правильного чтения;

- выборочное чтение.

Иллюстративный материал

24.

Вот уж снег последний в поле тает. А. толстой.

1ч

Комбинированный

-   отработка произносительных навыков; интонации;

- упражнения в выразительном чтении стихотворения;

- отработка словаря;

- устное рисование;

- заучивание наизусть.

Рисунки, иллюстративный материал

25.

От первых проталин до первой грозы. Г. Скребицкий.

1ч

Комбинированный

- ответы на вопросы;

- выборочное чтение;

- отработка словаря.

Рисунки,  иллюстративный материал .

26.

От первых проталин до первой грозы. Г. Скребицкий.

1ч

УОиСЗУиН

- чтение отрывка из текста  с пропущенными словами;- пересказ по опорным словам.

Деформированный текс Рисунки, иллюстративный материал .

27.

Весна-красна.   Г. Скребицкий.

1ч

Комбинированный

- ответы на вопросы;

- отработка словаря;

- выборочное чтение;

-  пересказ маминой сказки.

Презентация на тему «Весна»

28.

Грачи прилетели. Г. Скребицкий.

1ч

Комбинированный

- ответы на вопросы;

- отработка словаря;

- выборочное чтение;

- составление устных рассказов на тему «Грачи прилетели» с использованием репродукции А. К. Саврасова «Грачи прилетели».

Ррепродукция А. К. Саврасова «Грачи прилетели».

29.

Заветный кораблик. Г. Скребицкий.

1ч

Комбинированный

- отработка словаря по теме «Весна»;

- ответы на вопросы;

 - выборочное чтение;

- работа со словарём настроений;

- пересказ от первого лица.

Деформированный текс Рисунки, иллюстративный материал.

30.

В весеннем лесу.  Г. Скребицкий.

1ч

Комбинированный

- выборочное чтение;

- работа со словарём настроений;

- устное рисование.

Презентация «Весенний лес», иллюстративный материал

31

Весенние ручьи. А. Толстой.

1ч

Комбинированный

- ответы на вопросы;

 - выборочное чтение;

- чтение отрывка из текста с пропущенными словами.

Деформированный текс Рисунки, иллюстративный материал.

32

Гонимы вешними лучами. А. Пушкин.

1ч

Комбинированный

-   отработка произносительных навыков; интонации;

- упражнения в выразительном чтении стихотворения;

- отработка словаря;

- устное рисование.

Видеокассеты, диски:

-  А.С. Пушкин. Жизнь и творчество.

- Возвращение к Пушкину.

- Пушкинская Москва.

- Классики русской литературы: А. С. Пушкин.

33

Ворона. А. Блок.

1ч

Комбинированный

- упражнения в выразительном чтении стихотворения;

- отработка словаря;

- устное рисование.

Портрет писателя, иллюстративный материал

34

Подснежник. Е. Серова.

1ч

Комбинированный

-   отработка произносительных навыков; интонации;

- упражнения в выразительном чтении стихотворения;

- отработка словаря;

- устное рисование;

- заучивание наизусть.

Рисунки, иллюстративный материал

35.

Весна. И. Соколов-Микитов.

1ч

Комбинированный

- ответы на вопросы;

- выборочное чтение;

- отработка словаря;

- устное рисование.

Портрет писателя, карточки для индивидуальных работ

36.

Крупный дождь в лесу зелёном. И. Бунин.

1ч

Комбинированный

-   отработка произносительных навыков; интонации;

- упражнения в выразительном чтении стихотворения;

- отработка словаря;

- устное рисование.

Презентация «Весенний лес», иллюстративный материал

37.

Черёмуха. С. Есенин.

1ч

Комбинированный

-   отработка произносительных навыков; интонации;

- упражнения в выразительном чтении стихотворения;

- отработка словаря;

- устное рисование;

- заучивание наизусть.

Рисунки, иллюстративный материал .

38.

Весна, весною, о весне. Я. Аким.

1ч

Комбинированный

-   отработка произносительных навыков; интонации;

- упражнения в выразительном чтении стихотворения;

- отработка словаря;

- работа со словарём настроений.

Иллюстративный материал, рисунки

39.

Проверка техники чтения.

1ч

УКиКЗУиН

- ответы на вопросы;

- выделение главной мысли в прочитанном отрывке.

Текст

40.

Внеклассное чтение.

1ч

УОиСЗУиН

- ответы на вопросы;

- выборочное чтение;

- отработка словаря;

Иллюстративный материал

№ п/п

Наименование раздела, темы

Кол-во часов

Дата прове

дения

Тип урока

Виды творческих,

практических работ

Оборудование и материалы

1.

IV четверть

О животных

Тема и Жучка.

 Н.Гарин - Михайловский

32ч

1ч.

Комбинированный

-отработка словаря;

- ответы на вопросы;

- выборочное чтение;

- характеристика героев;

- отработка навыка беглого, правильного чтения.

Портрет писателя, иллюстративный материал

2.

Тема и Жучка.

Н.Гарин-Михайлов

ский

1ч

УОиСЗУиН

- деление 1 главы на смысловые части;

- озаглавливание частей;

- пересказ по плану с использованием слов и выражений из текста.

 Рисунки, иллюстративный материал .

3.

Тема и Жучка.

 Н.Гарин-Михайлов

ский

1ч

Комбинированный

-отработка словаря;

- ответы на вопросы;

-чтение текста с модифицированием заданий.

Карточки -задания, рисунки

4.

Тема и Жучка.

 Н.Гарин-Михайлов

ский

1ч

УОиСЗУиН

-отработка словаря;

- ответы на вопросы;

- отработка навыка выразительного чтения;

- деление текста на смысловые части;

- озаглавливание частей;

- пересказ по плану с использованием слов и выражений из текста.

Рисунки, иллюстративный материал .

5.

Желтухин.

А. Толстой.

1ч

Комбинированный

-отработка словаря;

- ответы на вопросы;

- выборочное чтение;

- озаглавливание 1 части;

- пересказ.

Портрет писателя, иллюстративный материал

6.

Желтухин.

 А. Толстой.

1ч

Комбинированный

-отработка словаря;

- ответы на вопросы;

- отработка навыка выразительного чтения;

- озаглавливание 2 части

- пересказ.

Карточки -задания

7.

Желтухин.

 А. Толстой.

1ч

УОиСЗУиН

-отработка словаря;

- ответы на вопросы;

- составление подписей к иллюстрациям;

- составление рассказа о жизни Желтухина.

8.

Кот ворюга.

 К. Паустовский.

1ч

Комбинированный

- выборочное чтение;

- отработка словаря;

- чтение текста с модифицированием заданий;

- составление описания.

Портрет писателя, иллюстративный материал, рисунки

9.

Кот ворюга.

 К. Паустовский.

1ч

УОиСЗУиН

- ответы на вопросы;

- описание иллюстраций;

- -деление рассказа на части;

- озаглавливание частей;

- пересказ по плану;

- составление рассказов о  домашних животных.

Презентация «Животные - домашние».

10.

Про обезьянку.

Б. Житков.

1ч

Комбинированный

- отработка словаря;

- выборочное чтение;

- озаглавливание 2 части;

- пересказ 1 части.

Портрет писателя, иллюстративный материал

11.

Про обезьянку. Б. Житков.

1ч

Комбинированный

- отработка словаря;

- выборочное чтение;

- озаглавливание 2 части;

- пересказ 2 части.

Презентация «Дарвиновский музей».

12.

Про обезьянку. Б. Житков.

1ч

УОиСЗУиН

- отработка словаря;

- работа со словарём настроений;

- выборочное чтение;

- озаглавливание 3 части;

- пересказ 3 части.

Презентация «Дарвиновский музей».

13.

Дачники. Э. Асадов.

1ч

Комбинированный

- выборочное чтение;

- отработка интонации;

- упражнения в выразительном чтении;

- работа со словарём настроений.

Портрет писателя, иллюстративный материал

14.

Дачники. Э. Асадов.

1ч

УОиСЗУиН

- выборочное чтение;

- отработка интонации;

- упражнения в выразительном чтении;

- работа со словарём настроений.

Иллюстративный материал, презентация.

15.

Из рассказов Олёны Даниловны. Ф. Абрамов.

1ч

Комбинированный

- отработка словаря;

- ответы на вопросы»

- чтение рассказа с модифицированием заданий.

Портрет писателя, иллюстративный материал

16.

Будь человеком. С. Михалков.

1ч

Комбинированный

- отработка интонации;

- упражнения в выразительном чтении;

- работа со словарём настроений.

Портрет писателя, иллюстративный материал

17.

Внеклассное чтение.

УОиСЗУиН

- отработка словаря;

- отработка интонации;

- упражнения в выразительном чтении;

Текст, иллюстративный материал

18.

Их прошлого нашего народа.

На поле Куликовом. По О. Тихомирову.

Москва собирает войско.

1ч

Комбинированный

- отработка словаря;

- выборочное чтение;

- краткий пересказ.

Иллюстративный материал, презентация, портрет

19.

На поле Куликовом. По О. Тихомирову.

Куликовская битва.

1ч

Комбинированный

- отработка словаря;

- выборочное чтение;

- деление главы на части;

- озаглавливание частей;

- составление рассказа о Куликовской битве по плану.

Иллюстративный материал, презентация.

20.

На поле Куликовом. По О. Тихомирову.

Слава героям.

1ч

Комбинированный

- отработка словаря;

- выборочное чтение;

- пересказ.

Иллюстративный материал, презентация.

21.

Рассказы о войне 1812 года. По С. Алексееву.

1ч

Комбинированный

- отработка словаря;

- выборочное чтение;

- объяснение смысла пословиц;

- краткий пересказ по данному плану;

- заучивание наизусть отрывка из первой главы.

Иллюстративный материал, презентация, портрет

22.

Мороз, Красный нос (отрывок из поэмы) Н. Некрасов.

1ч

Комбинированный

- отработка словаря;

- упражнение в выразительном чтении стихотворения.

Портрет писателя, презентация, иллюстративный материал

23.

Белый пудель. А.Куприн

1ч

Комбинированный

- ответы на вопросы;

- озаглавливание 1 части;

- пересказ с использованием авторских слов и выражений.

Иллюстративный материал, презентация.

24.

Белый пудель. А.Куприн

1ч

Комбинированный

- ответы на вопросы;

- озаглавливание 2 части;

- краткий пересказ.

Портрет писателя, презентация, иллюстративный материал

25.

Белый пудель. А.Куприн

1ч

УОиСЗУиН

- ответы на вопросы;

- озаглавливание 3 части;

- описание иллюстрации.

Иллюстративный материал, презентация.

26.

Белый пудель. А.Куприн

1ч

Комбинированный

- отработка словаря;

- чтение текста с модифицированием заданий;

- ответы на вопросы;

- характеристика персонажей.

Иллюстративный материал, презентация

27.

Снега, поднимитесь метелью!  По Л. Жарикову.

1ч

Комбинированный

- отработка словаря;

- выборочное чтение;

- заучивание отрывка наизусть.

Портрет писателя, презентация, иллюстративный материал

28.

У могилы неизвест-

ного солдата. Ю Коринец.

1ч

Комбинированный

- отработка словаря;

- отработка навыка выразительного чтения стихотворения.

Презентация о войне, иллюстративный материал

29.

Из произведений зарубежных писателей.

Гаврош. (отрывок) В. Гюго.

1ч

Комбинированный

- отработка словаря;

- выборочное чтение;

- ответы на вопросы;

- составление рассказа по данному плану;

- составление характеристики персонажа.

Портрет писателя, презентация

30.

Приключения Тома Сойера.(отрывок) М. Твен.

1ч

Комбинированный

отработка словаря;

- выборочное чтение;

- ответы на вопросы;

- озаглавливание частей;

- пересказ по плану с использованием слов и выражений из текста.

Портрет писателя, презентация

31

Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями.

1ч

Комбинированный

отработка словаря;

- выборочное чтение;

- озаглавливание частей;

- пересказ по плану с использованием слов и выражений из текста.

Презентация, портрет писателя

32

Русалочка. Г. Х. Андерсен

1ч

Комбинированный

отработка словаря;

- выборочное чтение;

- озаглавливание частей;

- пересказ по плану с использованием слов и выражений из текста.

Отрывок из мультфильма, портрет писателя

№ п/п

Наименование раздела, темы

Кол-во

часов

Дата

проведения

Тип урока

Виды творческих,

практических работ

Оборудование и материалы

1.

1 четверть.

Повторение.

Практические упражнения в составлении и распространении предложений.

18 ч.

5 ч.

1ч.

УСЗУиН

- словарная работа;

- чтение диалога по ролям;

- дописывание предложений.

- заканчивание мысли в предложениях с опорой на рисунок

Комплект  таблиц «Русский язык»:

Однородные члены предложения.

2.

Связь слов в предложении

1ч.

УСЗУиН

- упражнения в связи слов в предложении с помощью вопросов;

- словарная работа;

- упражнения в определении связи между словами;

- определение темы текста;

- выбор заголовка текста;

- составление предложений из данных слов.

Комплект  таблиц «Русский язык»:

Однородные члены предложения.

3.

Главные и второстепенные члены предложения.

1ч.

УСЗУиН

- словарная работа;

- упражнения в определении сказуемого в предложении;

- подбор по смыслу пропущенных сказуемых с опорой на рисунок к тексту

Комплект таблиц (основные правила и понятия): члены предложения.

4.

Диагностический диктант.

1 ч.

УКиКЗУиН

- словарная работа;

- ответы на вопросы по содержанию текста.

Текст.

5.

Различение предложений по интонации.

1ч.

УСЗУиН

- «Письмо по памяти»;

- словарная работа: здравствуй, до свидания, благодарю;

- отработка интонации при чтении повествовательных, вопросительных и восклицательных предложений;

- определение границы предложений в тексте,  постановка необходимых знаков препинания в конце каждого предложения, озаглавливание текста;

- составление предложений  из данных слов                                      

Презентация: «Великий и могучий русский язык!». Рубрика: - Мы читаем!

6.

Звуки и буквы.

Звуки и буквы. Звуки гласные и согласные.

6 ч.

1ч.

УСЗУиН

- упражнения в определении количества звуков и букв в слове;

- определение места звуков в слове (начало, середина, конец слова);

- словарная работа: пассажир, расстояние;

- отработка произносительных навыков;

- запись данных слов в алфавитном порядке.

Комплект таблиц «Русский язык»:

гласные звуки и буквы,

согласные звуки и буквы.

7.

Согласные твёрдые и мягкие. Обозначение мягкости согласных буквами   е, ё, и, ю, я, ь.

1ч.

Комбинированный

- отработка произносительных навыков;

- упражнения в дифференциации твёрдых и мягких согласных;

- пересказ текста по вопросам;

- запись пересказа;

- выделение в словах мягких согласных;

- зрительный диктант.

Комплект таблиц «Русский язык»:

гласные звуки и буквы,

согласные звуки и буквы;

Комплект таблиц (основные правила и понятия): Алфавит (азбука);

8.

Согласные твёрдые и мягкие. Обозначение мягкости согласных буквами   е, ё, и, ю, я, ь

1ч

Комбинированный

- редактирование деформированного текста;

- выделение в словах мягких согласных

- зрительный диктант.

9.

Буква мягкий знак (ь) на конце и в середине слова и разделительный мягкий знак (ь).

1ч.

Комбинированный

-упражнения в дифференциации слов с мягким знаком после согласных на конце и в середине слова и слов с разделительным мягким знаком4

- определение темы текста;

- озаглавливание;

- зрительный диктант.

Комплект таблиц «Русский язык»:  

разделительный Ь.

10.

Согласные звонкие и глухие.

1ч.

Комбинированный

- отработка произносительных навыков ( при дифференциации согласных по глухости -звонкости);

- упражнение в подборе проверочных слов;

- зрительный диктант.

Комплект таблиц «Русский язык»:

гласные звуки и буквы,

согласные звуки и буквы;

Комплект таблиц (основные правила и понятия): Алфавит (азбука).

11.

Гласные ударные и безударные.

1ч.

Комбинированный

- отработка произношения слов с ударными и безударными гласными;

- упражнения в определении ударных и безударных слогов в слове;

- упражнения в подборе проверочных слов;

- упражнение в нахождении среди ряда однокоренных слов проверочного;

- зрительный диктант.

Комплект таблиц «Правописание гласных в корне слова»: Непроверяемые и проверяемые гласные в корне слова.

12.

Слово.

Состав слова.

Корень и однокоренные слова.

12ч

1ч.

Изучение нового материала

- упражнения в нахождении в тексте родственных слов, выделении корня;

- упражнения в подборе к данным словам родственных слов из текста;

- « Исключи 3-й лишний»;

- зрительный диктант.

Комплект таблиц (основные правила и понятия): состав слова;

Комплект таблиц «Русский язык»: разбор слова по составу.

13.

Окончание.

1ч.

Изучение нового материала

- наблюдение за изменением окончания одного и того же слова в различных предложениях;

- выделение в слове окончаний;

- зрительный диктант.

Комплект таблиц (основные правила и понятия): состав слова;

Комплект таблиц «Русский язык»: разбор слова по составу.

14.

Приставка. Образование слов при помощи приставки.

1ч.

Изучение нового материала

- упражнение в образовании слов с помощью данных корней и приставок;

- составление рассказа по рисункам;

- зрительный диктант.

Комплект таблиц «Русский язык»: разбор слова по составу.

15.

Суффикс. Образование слов при помощи суффиксов. Работа с текстом.

1ч

Изучение нового материала

- наблюдение за группой однокоренных слов;

- упражнение в определении  корня и суффикса в слове;

- озаглавливание текста;

- словарная работа: железо, металл;

-зрительный диктант

Комплект таблиц (основные правила и понятия): суффиксы;

Комплект таблиц (основные правила и понятия): состав слова;

Комплект таблиц «Русский язык»: разбор слова по составу.

16.

Контрольный диктант.

1ч

УКиКЗУиН

- письмо под диктовку (1, 2 гр.);

- списывание (3гр.);

- выполнение грамматических заданий

Текст, карточки.

17.

Работа над ошибками.

1ч

УКиКЗУиН

- зрительный диктант;

- решение орфографических задач;

- комментированное письмо

Текст, карточки.

18.

Правописание безударных гласных в корне слова.

1ч.

УСЗУиН

- выделение корня в слове, определение ударного и безударного корня;

- сравнение произношения и написания гласных в корне слова под ударением и безударных;

- сравнение произношения и написания в корне безударных гласных а, о, е, и, ;

- составление предложений из данных слов;

- зрительный диктант.

Комплект таблиц «Русский язык»:

гласные звуки и буквы,

правописание безударных гласных в корне.

№п/п

Наименование раздела, темы

Кол-во часов

Дата

проведения

Тип урока

Виды творческих, практических работ

Оборудование и материалы

1.

II  четверть

Слово.

Состав слова.

Правописание безударных гласных в корне слова.

14 ч

8 ч

1ч

Комбинированный

- выделение корня в слове, определение ударного и безударного корня;

- сравнение произношения и написания гласных в корне слова под ударением и в безударной позиции;

- сравнение произношения и написания в корне безударных гласных а, о, е, и;

- отработка выраз. чтения считалки;

- составление предложений из данных слов;

- зрительный диктант.

Комплект таблиц «Русский язык»:

гласные звуки и буквы,

правописание безударных гласных в корне. Комплект таблиц (основные правила и понятия): состав слова.

2.

Правописание звонких и глухих согласных в корне слова.

1ч

УСЗУиН

- упражнения в дифференциации согласных по глухости-звонкости;

- наблюдение над произнесением звонких и глухих согласных в позициях перед звонким и глухим согласным;

- словарная работа: физкультура;

- зрительный диктант.

Комплект таблиц «Русский язык»:

согласные звуки и буквы, правописание согласных в корне.

3.

Правописание звонких  и глухих согласных  в корне слова.

1ч

УОиСЗУиН

- упражнения в подборе проверочных слов к словам с сомнительной  согласной в корне  путём изменения слова по образцу,  путём подбора однокоренных слов;

- упражнения в различении проверяемых и проверочных слов;

- подбор слов по смыслу в предложения с пропущенными словами;

- обсуждение «Весёлого урока»;

- зрительный диктант.

Комплект таблиц «Русский язык»:

согласные звуки и буквы, правописание согласных в корне.

4.

Непроверяемые гла

сные и согласные в корне слова.

1ч.

УСЗУиН

- словарная работа:  беседа;

- упражнения в постановке ударения в словах, определении непроверяемых безударных гласных и согласных   в корне слова;

- составление словосочетаний;

- дописывание слов в пословицы по смыслу;

Комплект таблиц «Русский язык»:

согласные звуки и буквы, правописание согласных в корне.

5.

Проверочный диктант.

1ч.

УКиКЗУиН

- письмо под диктовку(1,2 гр.);

- списывание с заданием (3 гр.)

Текст, карточки.

6.

Приставка  и предлог.

1ч

УСЗУиН

- образование слов с данными приставками, составление с ними предложений.

- составление словосочетаний с данными словами;

- упражнения в различении приставки и предлога (по алгоритму);

- обсуждение «Весёлого урока».

Комплект таблиц «Русский язык»:

правописание предлогов;

Комплект таблиц (основные правила и понятия):

состав слова, приставки пиши слитно.

7.

Разделительный твёрдый знак  (Ъ) после приставок.

1ч

УЗУиН

- зрительный диктант;

- упражнение в написании слов с разделительным твёрдым знаком (ъ).

Комплект  таблиц «Русский язык»:

разделительный Ъ;

Комплект таблиц (основные правила и понятия):

состав слова, приставки пиши слитно.

8.

Составление пересказа по опорным словосочетаниям.

1ч.

УОиСЗУиН

- отработка словаря;

- выборочный диктант;

- объяснение правописания гласных и согласных в корне слова;

- пересказ текста по опорным словосочетаниям;

- запись пересказа;

- сверка  записанного пересказа с текстом в учебнике

Таблица с опорными словами, тест, карточки.

14.

Контрольный диктант.

1ч.

УКиКЗУиН

- письмо под диктовку (1, 2 гр.);

- списывание (3гр.);

- выполнение грамматических заданий.

Текст.

15.

Работа над ошибками.

1ч.

УКиКЗУиН

- решение орфографических задач;

-  составление письменных ответов на вопросы, озаглавливание текста.

Карточки.

16.

Сочинение по картине А.А. Пластова «Фашист пролетел» (по дан ному началу и опор ным словосочета -ниям)

1ч.

Практический

УОиСЗУиН

- отработка словаря;

- описание репродукции картины А. Пластова «Фашист пролетел»;

- составление устных высказываний (2, 1гр.); 3гр.  – ответы на вопросы;

Картина А.А. Пластова «Фашист пролетел», опорные слова, таблица с планом.

17.

Записка.

1ч.

Комбинированный

-отработка словаря;

- изучение структуры записки;

- выделение структуры в тексте данных записок;

- упражнение в написании личных записок.

Комплект таблиц «Русский язык»:

части речи;

Комплект таблиц (основные правила и понятия): части речи.

18.

Части речи.

1ч

УСЗУиН

- зрительный диктант;

Словарная работа: долото;

- упражнения в различении частей речи по вопросам и значению.

- выборочный диктант;

- восстановление текста стих-я по памяти по опорным словам;

- сверка с текстом в учебнике- отработка словаря: забота;

-   обсуждение «Весёлого урока».

Комплект таблиц «Русский язык»:

части речи;

Комплект таблиц (основные правила и понятия): части речи.

19.

Части речи.

1ч

УОиСЗУиН

- зртельный диктант;

- составление ответов на вопросы;

- нахождение в тексте однокоренных слов, относящихся к различным частям речи,  противоположных по значению;

- составление диалога; составление предложений на основе соединения по смыслу слов различных частей речи; составление рассказа, озаглавливание.

Комплект таблиц «Русский язык»:

части речи;

Комплект таблиц (основные правила и понятия): части речи.

20.

Имя существитель ное

Одушевлённые и нео душевлённые имена существительные.

2 ч.

1ч

Изучение нового материала

- выполнение задания  «Исключи 4-й лишний»;

- составление предложений с данными словами;

- обсуждение «Весёлого урока».

Комплект таблиц «Русский язык»:

части речи;

Комплект таблиц (основные правила и понятия): части речи.

21.

Собственные и нари цательные имена су ществительные.

1ч

УСЗУиН

- словарная работа: столица;

- упражнения в составлении словосочетаний: имена сущ-е собственные +  нарицательные.- упражнения в составлении словосочетаний: имена сущ-е собственные +  нарицательные.

Комплект таблиц «Русский язык»:

части речи;

Комплект таблиц (основные правила и понятия): части речи.

№ п/п

Наименование раздела, темы

Кол-во часов

Дата

проведения

Тип урока

Виды творческих, практических работ

Оборудование и материалы

1.

III четверть

Имя существитель ное

Изменение имён существительных по числам.

30ч

30 ч

1ч.

УСЗУиН

-подбор и запись сущ-х к разным темам;

- сверка записанных слов по орфографическому словарю;

- словарная работа: ботинки;

- обсуждение «Весёлого урока»

Комплект таблиц «Русский язык»:

части речи;

Комплект таблиц (основные правила и понятия): части речи;

Стенд «Великий и могучий русский язык!». Рубрика: Памятки.

2.

Изменение имён существительных по числам.

1ч.

УОиСЗУиН

- отгадывание загадок;

- определение темы иекста;

- выделение главной мысли в тексте;

- составление словосочетаний

3.

Род имён существительных.

1ч.

Изучение нового материала

- упражнения в определении рода имён существительных;

- определение темы текста;

- словарная работа: герой

Комплект  таблиц «Русский язык»:

род имён существительных.

4.

Правописание имён существительных женского и мужского рода с шипящей (ж, ш, ч, щ) на конце.

1ч

Комбинированный

- изменение слов по образцу;

- упражнение в дифференциации имён сущ-х муж. и жен. рода с шипящей на конце;

- задание «Закончи мысль в предложениях  одним словом»

Комплект  таблиц «Русский язык»:

Ь после шипящих;

Комплект  таблиц «Русский язык»:

род имён существительных.

5.

Правописание имён существительных женского и мужского рода с шипящей (ж, ш, ч, щ) на конце.

1ч

УОиСЗУиН

- подбор существительных, близких по значению;

- запись имен сущ-х множ. числа в ед. числе;

- восстановление текста стих-я по выписанным опорным словам.

Комплект  таблиц «Русский язык»:

род имён существительных. Деформированный текст.

6.

 Адрес.

1ч

УОиСЗУиН

- составление ответов на  контрольные вопросы и задания;

- словарная работа: адрес; конверт;

- упражнение в написании адреса.

Образцы написания адреса. Конверт.

7.

Изменение имён существительных по падежам.

1ч

Комбинированный

- изменение имён существительных по вопросам (с опорой на данный образец)

Комплект  таблиц «Русский язык»:

падежи. Презентация по теме.

8.

Именительный

падеж имени существительного.

1ч

Комбинированный

- составление предложений с данными существительными (так, чтобы эти существительные были в предложении  подлежащими).

Комплект  таблиц «Русский язык»:

падежи.

9.

Родительный

падеж имени существительного.

1ч

Комбинированный

- дополнение предложений существительными в родительном  падеже;

- упражнения в нахождении в предложении слова, от которого ставится вопрос;

- составление предложений с данными сущ-ми в родительном падеже  с предлогами;

- обсуждение «Весёлого урока» стр.137

Комплект  таблиц «Русский язык»:

падежи;

Стенд «Великий и могучий русский язык!». Рубрика: Памятки;

карточки для индивидуальных работ.

10.

Дательный

падеж имени существительного.

1ч

Комбинированный

- отработка словаря:

- составление предложений с данными существительными в дательном падеже;

-  обсуждение «Весёлого урока» стр. 139

Комплект  таблиц «Русский язык»:

падежи.

11.

Винительный падеж имени существительного.

1ч

Комбинированный

- дифференциация сущ-х, стоящих в  родительном  падеже с предлогами и сущ-х  в  винительном  падеже;

- словарная работа: верёвка;

 - восстановление текста стих-я по памяти

Комплект  таблиц «Русский язык»:

падежи.

12.

Творительный  падеж имени существительного.

1ч

Комбинированный

- постановка данных существительных в творительном падеже, составление с ними предложений;

- отработка выраз. чтения диалога

Комплект  таблиц «Русский язык»:

падежи.

13.

 Предложный падеж имени существительного.

1ч

Комбинированный

- постановка данных существительных в предложном падеже, составление с ними предложений.

Комплект  таблиц «Русский язык»:

падежи.

14.

Обобщение по теме «Падежи имен существительных»

1ч

УКиКЗУиН

- словарная работа: охота;

- связь слов по смыслу с использованием предлогов;

- составление описания картинына основе связи слов в предложениях по смыслу

Комплект  таблиц «Русский язык»:

Падежи.

15.

Понятие о 1-м, 2-м, 3-м склонениях имени существительного. Первое склонение имени существительного в ед. числе.

1ч

Изучение нового материала

- упражнения в определении склонения имени существительного путём постановки его в начальную форму.

Комплект  таблиц «Русский язык»:

род имён существительных;

Комплект  таблиц «Русский язык»:

три склонения имён существительных.

16.

 Второе склонение имени существительного в ед. числе.

1ч

Комбинированный

- упражнения в определении склонения имени существительного путём постановки его в начальную форму;

- словарная работа: естествознание

Комплект  таблиц «Русский язык»:

падежи.

17.

 Третье склонение имени существительного в ед. числе.

1ч

Комбинированный

- подбор словаря к данной теме;

- подбор заголовка и словаря к одному из текстов;

- упражнения в определении склонения имени существительного путём постановки его в начальную форму.

Комплект  таблиц «Русский язык»:

падежи.

18.

Дифференциация имён существительных 1-го, 2-го, 3-го склонений.

1ч

УОиСЗУиН

- упражнения в дифференциации имён существительных 1-го, 2-го, 3-го склонений;

- запись сущ-ных в нач. форме;

- пересказ текста по опорным словам;

- сверка с текстом в учебнике;

- определение рода и склонения имен сущ-х;

- чтение диалога по ролям

Комплект  таблиц «Русский язык»:

род имён существительных;

Комплект  таблиц «Русский язык»:

три склонения имён существительных.

19.

Единообразное написание ударных и безударных  существительных первого склонения

1ч

УСЗУиН

- упражнения в сравнении произношения и написания ударных и безударных окончаний имён существительных 1-го склонения.

20.

Окончания  – а, - я  в именительном падеже имён существительных 1-го склонения.

1ч

УСЗУиН

- упражнения в определении падежа имени существительного путём постановки вопроса, в составлении словосочетаний и предложений с именами существительными в именительном падеже;

- упражнение в дописывании пропущенных окончаний имён существительных в именительном падеже;

- упражнение  в чтении краткой  записи правила

Комплект  таблиц «Русский язык»:

Падежи.

21.

Окончания  – ы, - и  в родительном падеже имён существительных 1-го склонения.

1ч

УСЗУиН

- упражнения в определении падежа имени существительного путём постановки вопроса,

-  составление словосочетаний и предложений с именами существительными в родительном падеже;

- упражнение в дописывании пропущенных окончаний имён существительных в родительном падеже;

- словарная работа: творог

Комплект  таблиц «Русский язык»:

падежи.

22.

Окончания  - е  в дательном падеже имён существительных 1-го склонения.

1ч

УСЗУиН

- упражнения в дифференциации ударных и безударных окончаний имён существительных 1-го склонения в родительном и дательном падежах;

- «Письмо по памяти»

Комплект  таблиц «Русский язык»:

падежи.

23.

Окончания  - у, - ю в винительном падеже имён существительных 1-го склонения.

1ч

УСЗУиН

- упражнения в определении падежа имени существительного путём постановки вопроса, в составлении словосочетаний и предложений с именами существительными в винительном падеже;

-  упражнение в дописывании пропущенных окончаний имён существительных в винительном падеже;

- дифференциация окончаний имён сущ-х в родительном  и  винительном  падежах.

Комплект  таблиц «Русский язык»:

падежи.

24.

Окончания  - ой, - ей  в творительном падеже имён существительных 1-го склонения.

1ч.

УСЗУиН

-словарная работа: грамота;

- упражнение в составлении словосочетаний и предложений с именами существительными в творительном падеже;

-  составление диалога, отработка выразительного  чтения диалога

Комплект  таблиц «Русский язык»:

падежи;

Комплект  таблиц «Русский язык»:

род имён существительных;

Стенд «Великий и могучий русский язык!». Рубрика: Памятки;

карточки для индивидуальных работ.

25.

Окончания  - е   в предложном падеже имён существительных 1-го склонения.

1ч

УСЗУиН

- словарная работа: свобода;

- упражнения в определении падежа имени существительного путём постановки вопроса, в составлении словосочетаний и предложений с именами существительными в предложном падеже;

- упражнение в дописывании пропущенных окончаний имён существительных в  предложном  падеже.

Комплект  таблиц «Русский язык»:

падежи.

26.

Окончания имён существительных 1-го склонения. Поздравительная открытка.

1ч

УКиКЗУиН

- отработка словаря: поздравительная открытка;

- изучение  структуры поздравительной открытки:  обращение,  поздравление, пожелания;

- ответы на контрольные вопросы и задания

Комплект  таблиц «Русский язык»:

падежи. Поздравительные открытки.

27.

Контрольный диктант.

1ч.

УКиКЗУиН

- письмо под диктовку (1, 2 гр.);

- списывание (3гр.);

- выполнение грамматических заданий.

Текст, карточки для индивидуальных работ.

28.

Работа над ошибками.

1ч.

УКиКЗУиН

- решение орфографических задач;

-  составление письменных ответов на вопросы, озаглавливание текста.

Карточки.

29

Второе склонение имён существительных в единственном числе. Единообразное написание имён существительных 2-го склонения.

1ч

УСЗУиН

- упражнения в определении склонения имени существительного;

- составление словосочетаний и предложений с данными словами;

- замена повторяющихся слов в тексте другими словами

Комплект  таблиц «Русский язык»:

падежи;

Комплект  таблиц «Русский язык»:

род имён существительных.

30

Именительный падеж имён существительных 2-го склонения.

1ч

Комбинированный

- упражнения в изменении по падежам имён существительных 2-го склонения;

- составление предложений с к рисункам на весенние темы

Комплект  таблиц «Русский язык»:

падежи.

№ п/п

Наименование раздела, темы

Кол-во часов

Дата

проведения

Тип урока

Виды творческих, практических работ

Оборудование и материалы

1.

IV четверть

Имя существитель ное

Окончания  - а, - я

имён существтельных

 2-го склонения в родительном падеже.

24 ч

15 ч

1ч.

Комбинированный

- упражнения в постановке вопросов к имени существительному;

- составление предложений, словосочетаний с именами сущ-ми в родительном падеже;

- чтение правила с опорой на краткую запись;

- подбор словосочетаний к рисункам.

Комплект  таблиц «Русский язык»:

падежи;

Комплект  таблиц «Русский язык»:

род имён существительных.

2.

Окончания –у, -ю в дательном падеже существительных 2-го склонения

1ч.

Комбинированный

- «Письмо по памяти»;

- упражнения в написании имён сущ-х 2-го склонения в дательном падеже с использованием предлогов;

- отработка интонации (стих-е упр. 309 стр. 195)

Комплект  таблиц «Русский язык»:

падежи;

Комплект  таблиц «Русский язык»:

род имён существительных.

3.

Винительный падеж имен существительных 2-го склонения

1ч.

Комбинированный

- чтение правила по краткой записи;

- упражнение в подборе имен сущ-х в Вин. падеже  к глаголам с предлогами в, на, через, под;

- выделение в тексте основной мысли;

- подкрепление основной мысли с опорой на рисунок

Комплект  таблиц «Русский язык»:

падежи.

4.

Окончания – ом, - ем имён существительных 2-го склонения в творительном падеже.

1ч.

Комбинированный

- составление ответов на вопросы;

- упражнения в написании имён сущ-х 2-го склонения в творительном падеже с использованием предлогов за, над;

- словарная работа: остров, матрос.

Комплект  таблиц «Русский язык»:

падежи.

5.

Окончание –е имён существительных 2-го склонения в предложном падеже.

1ч.

Комбинированный

- упражнение в постановке вопросов к именам сущ-ным в предложном падеже;

- упражнения в написании имён сущ-х 2-го склонения в предложном падеже;

-  составление предложений из данных слов

Комплект  таблиц «Русский язык»:

падежи;

Комплект  таблиц «Русский язык»:

род имён существительных.

6.

Окончание –е имён существительных 2-го склонения в предложном падеже.

1ч.

УОиСЗУиН

- словарная работа: отряд, компас;

- упражнение в постановке вопросов к именам сущ-ным в предложном падеже;

- упражнения в написании имён сущ-х 2-го склонения в предложном падеже;

Комплект  таблиц «Русский язык»:падежи.

7.

Личное письмо. Структура письма.

1ч.

УКиКЗУиН

- словарная работа: победа;

- комментированное письмо;

- составление вопросов к тексту;

- определение структуры данного письма;

- составление плана письма;
- ответы на контрольные вопросы и задания.

Образцы делового письма;

карточки.

8.

Именительный  падеж имён существительных 3-го склонения.

1ч.

Комбинированный

- грамматический разбор имени существительного;

- чтение правила по краткой записи;

- преобразование загадок в предложеения- отгадки;

- упражнение в постановке вопросов к именам сущ-ным в именительном падеже

Комплект  таблиц «Русский язык»:

падежи.

9.

Родительный, дательный и предложный падежи имён существительных 3-го склонения.

1ч.

УОиСЗУиН

- словарная работа: картон;

- упражнение в постановке сущ-ных в нужном падеже;

- упражнение в постановке вопросов к именам сущ-ным и определении падежа;

- работа с диалогом

Комплект  таблиц «Русский язык»:

падежи.

10.

Винительный падеж имён существительных 3-го склонения

1ч.

УОиСЗУиН

- чтение правила по краткой записи;

- обсуждение «Весёлого урока»;

- выбор словосочетаний к рисунку;

- словарная работа: запад, горизонт;

- расположение частей текста в нужной последовательности

Комплект  таблиц «Русский язык»:

падежи.

11.

Окончание – ю в творительном падеже имён существительных 3-го склонения.

1ч

Комбинированный

- чтение правила по краткой записи;

- словарная работа: орден;

- упражнение в употреблении имён сущ-х 3-го склонения в творит. падеже;

-  грамматический разбор имени существительного.

Комплект  таблиц «Русский язык»:

падежи.

12.

Падежи и падеж-ные окончания имён существительных 3-го склонения

1ч

УОиСЗУиН

- упражнение в определении склонения имени существительного путём определения его начальной формы;

- постановка данных имён существительных в указанном падеже, составление с ними предложений.

 - грамматический разбор имени существительного;

- словарная работа: колонна, коллекция

Образцы делового письма;

карточки.

13.

Падежи и падежные окончания имён существительных 1-го, 2-го, 3-го склонений.

1ч

УОиСЗУиН

- упражнение в определении склонения имени существительного путём определения его начальной формы;

- постановка данных имён существительных в указанном падеже, составление с ними предложений;

- отработка словаря: салют;

Комплект  таблиц «Русский язык»:

падежи.

14.

Контрольный диктант.

1ч

УКиКЗУиН

- письмо под диктовку (1, 2 гр.);

- списывание (3гр.);

- выполнение грамматических заданий.

Текст.

15.

Работа над ошибками.

1ч

УКиКЗУиН

- решение орфографических задач;

-  составление письменных ответов на вопросы, озаглавливание текста.

Карточки.

16.

Предложение.

Главные члены предложения.

6 ч

1ч

УОиСЗУиН

- определение главных членов предложения;

- выборочный диктант;

- восстановление текста по опорным словам.

- словарная работа: бензин

Комплект таблиц «Русский язык»:

части речи;

Комплект таблиц (основные правила и понятия): части речи.