Что такое АВА - Терапия?
статья по теме

Что такое АВА – Терапия?

Аpplied behavior analysis, ABA, или "Модификация поведения" - существует уже около тридцати лет. Данная методика основывается на идее, что любое поведение влечет за собой некоторые последствия, и если человеку данные последствия нравятся, он будет это поведение повторять, а если не нравятся, то не будет. При этом подходе все сложные навыки обучения, включая речь, творческую игру, умение смотреть в глаза, и др., разбиваются на мелкие блоки – действия (behaviors). Каждое действие разучивается с ребенком отдельно, затем действия соединяются в цепь, образуя сложное действие. При разучивании действий ребенку дают задание, если он не может справиться один, дают подсказку, а затем вознаграждают правильные ответы и игнорируют неправильные.
В обучении по раздельным заданиям каждое данное ребенку задание состоит из просьбы выполнить определенное действие, реакции ребенка и реакции педагога. Это метод предназначен не только для корректировки поведения, но в основном для обучения навыкам, от простых, типа подготовки ко сну и одевания, до более сложных, таких как социальное взаимодействие. 
АВА-терапия - это интенсивный метод. Обычно под интенсивностью понимаются занятия 30-40 часов в неделю один на один с специально обученным педагогом ( эти данные подтверждены исследованиями об эффективности поведенческой терапии в лечении детей с аутизмом). Но, к сожалению, в действительности не удается добиться такого количества часов проведенных с ребенком.
Поэтому в рамках программы АВА всегда выстраивается индивидуальный план работы с ребенком, для чего необходимы определенные начальные навыки и те цели и задачи, которые необходимо достичь. Время, проведенное ребенком в рамках программы, может варьироваться в зависимости от возможностей ребенка и его семьи.
Все задания разбиты на небольшие куски, испытания. После успешного выполнения задания ребенку дается вознаграждение, чтобы поведение или задание укрепилось в его памяти. Например, одно из первых заданий, которым должен научиться ребенок, страдающий аутизмом, заключается в умении спокойно сидеть. Ребенок может не захотеть этого и начать кричать и проявлять недовольство другими способами. Он может даже не отреагировать на просьбу сесть.  

Однако его все равно усаживают на стул, одновременно поощряя правильно выполненное действие. Если он сможет просидеть на нем 10 секунд, в награду ему дают любимую еду или игрушку. 
Индивидуальную программу для ребенка необходимо постоянно отслеживать и корректировать в зависимости от успехов ребенка. Это необходимо для того, чтобы ребенок развивался постоянно и планомерно. Ребенок может заниматься как дома с родителями, так и в специальном учреждении с педагогами.
Научные данные (Центры исследования проблем аутизма в штатах, Израиле и др.) подтверждают, что методы АВА имеют последовательные результаты в обучении аутичных детей новым навыкам и поведению.
АВА-терапию можно применять как в индивидуальном порядке, так и при проведении групповых занятий, как дома, так и в учебных заведениях.
Важно, чтобы родители стали неотъемлемой частью программы, а программа АВА прошла "красной нитью" через всю семейную жизнь. Важно, чтобы родители совместно с командой специалистов, работающих с ребенком, помогали ему обобщать все навыки и умения, полученные в рамках индивидуальной программы.