Рабочая программа " Мир растений"
рабочая программа (6 класс) на тему

Пояснительная записка

Рабочая программа по учебному предмету «Мир растений» составлена в соответствии с требованиями начального образования, на основании   «Программы образования учащихся с умеренной и тяжелой  умственной отсталостью» Баряева Л.Б, Яковлева Н.Н 2011г. и обеспечивает реализацию обязательного минимума содержания образования.

        Программа составлена на 33 часа в соответствии с учебным планом школы, рассчитана на 1 год обучения и является программой базового уровня обучения.     

Предлагаемый курс не противоречит общим задачам школы и направлен на решение следующих задач:

   -формировать знание о растительном мире;

-корригировать формирование грамматического строя речи;

-экологически просвещать обучающихся через воспитание бережного отношения к природе;

       Цель курса расширение понятия о разнообразии мира растений.

  Курс предусматривает изучение следующих разделов:

• садовые цветы;
• полевые цветы;
• съедобные грибы.

       Особенность данного курса в том, что чрезвычайно важно сформировать у обучающихся умение последовательно рассматривать изучаемые объекты. При сравнении двух или более объектов важно научить проводить анализ, соотнося признаки с аналогичными признаками другого предмета. 

          Особенностью организации учебного процесса является то, что при обучении усваиваются родовые понятия, что предполагает, с одной стороны, знание названий конкретных предметов и с другой - владение общими наименованиями соответствующих групп предметов.

         Для того чтобы обучающиеся получали достаточный опыт в словесной классификации, широко используются  логические упражнения.

            При изучении курса «Мир растений» воспитанники знакомится с признаками растений, и на их основе учатся распознавать и правильно называть деревья, кустарники, цветковые растения, произрастающие возле дома, в ближайшем парке, знакомится с видами растений .

          В единстве с формированием системы знаний и соответствующих умственных умений и навыков находится работа по развитию речи. Обогащение словаря, формирование грамматического строя речи, развитие связной монологической речи - важные компоненты обучения. В ходе словарной работы точное наименование изучаемых предметов и явлений вводятся в активную речь обучающихся, в процессе систематического ознакомления с учебным материалом.  Преподавание курса «Мир растений» направлено на коррекцию недостатков умственного развития обучающихся. Перед учителем стоит задача развивать не только речь, но и наблюдательность. Необходимо учить устанавливать простейшие причинно-следственные отношения.

       Одной из основных форм организации занятий является рассказ учителя, сопровождаемый иллюстративным материалом. Практическая работа, наблюдения - необходимые формы и методы работы.

      Обучение миру растений обязательно предполагает использование на уроках,  таких видов наглядности как:

• дидактические игры;
• трафареты;
• карточки - картинка .

Для оценки знаний, умений и навыков используются следующие виды и формы контроля: практическая работа,   ответы на вопросы.

Тематический план

Мир растений

6В класс(1час в неделю. Всего 33 часа)

Календарно - тематический план

Мир растений

6В класс

Перечень требований к знаниям и умениям обучающихся 

Должны  уметь:

-Различать садовые полевые цветы;

-Различать съедобные грибы;

-Находить сходства и различия у растений, с помощью учителя;

-Классифицировать растения.

Должны  знать:

-Названия садовых, полевых  цветов, съедобных грибов.

Список литературы

Для учителя:

1. .Баряева Л.Б, Яковлева Н.Н «Программа образования учащихся с умеренной и тяжелой  умственной отсталостью» .- СПб.:ЦДК,2011. -480с.А.Р.Маллер «Ребенок с ограниченными возможностями» - М., 2001г.
2. Н.В.Королева, Е.В.Макаревич «Биология», учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида, Москва, «Владос», 2004.
3. И.А.Морозова, М.А. Пушкарева. Ознакомление с окружающим миром. Москва, «Мозаика – Синтез»,2007.
4. Вохринцева С.В .Дидактический материал по окружающему миру.           « Полевые цветы», «Садовые цветы», «Съедобные грибы» .Издательство «Страна фантазий», 2008 г.