Конспект урока в 1 классе, тема «Звуки (к), (кь), буква К» УМК Школа России
план-конспект на тему

Ход урока.

Деятельность учителя

1. Орг. момент.  Приветствие, выбор эмоциональной карточки.
2. Артикуляционная и мимическая гимнастика.
3.  Актуализация опорных знаний.

• Буквы А О И  Ы  У  Н  С собрались в гости, кто к кому пойдет?

• Прочитайте слоги, все ли слоги я правильно составила?

• Найдите и исправьте мою ошибку

4. Работа по теме урока.

На доске изображение  животных: петух, курица, кукушка, утка, ворона, лягушка.

• Кто лишний (лягушка  - земноводное животное)
• Все животные издают звуки. Кто как кричит?
• Какой звук звучали в начале ваших ответов
• А кто у меня еще спрятался на картинке. Как мы ее зовем? Какой звук слышим?
• Над какими  звуками будем работать.
• Сегодня на уроке будем работать с согласными звуками к и к и с буквой их обозначающей
• Дайте характеристику этих звуков. К кому пойдет в гости.
• Скажите, пожалуйста, а в названии каких животных живет звук, определить место звука в слове.
• Послушайте загадку

Четыре ярко красных

Блестящих лепестка

И зернышке в коробочке

У этого цветка

5. Физ. минутка.
6. Продолжение работы по теме урока.

• Знакомства с буквой К. Буква Ка обозначает твердые и мягкие звуки к и к;
• Прочитаем хором слоги

Ак-ка     ска нка

Ок-ко    ско  нко

УК-ку   ску  нку

Ык-кы    скы   нкы

Ик-ки      ски    нки

•  Как превратить Сок в сук

Сон в сын

• Работа с текстом. «Кукушка»

Прочитать самостоятельно. Вместо пропущенного  слова вставить нужную картинку. Разбор и прочтение текста совместно с учителем. Придумать заголовок к тексту. Работа над интонацией и выражением.

• Работа со словами омонимами
• Коса коса анализ слова, запись графически и составление слова из букв, сходство и различие слов.

7. Итог урока .

Деятельность ученика

Дети делят буквы на три группы у доски: гласные, согласные звонкие и глухие.

СА                          СИ

НУ                          СЫ

СО

НИ

Звук К

Кошка

Звук К

Дети работают с опорными схемами

Конструирование из счетных палочек буквы к

У каждого ребенка слоговая таблица

Фронтальная работа

Дополнительный материал:

оса это особый вид женской прически, представляющий собой волосы, сплетенные между собой. В старину одну косу носили молодые незамужние девушки и старые девы, а две косы полагалось носить замужним женщинам.

Для девочки коса олицетворяла собой переход из детства в более взрослую жизнь. Пока ей подрезали волосы, она была девчушкою, но как только ей плели косу, она становилась девушкой на выданье. Первое плетение косы совпадало со сменой одежды с детской на более женскую, с одеванием венка на голову, что означало достижение у девушки брачного возраста, т.е. тринадцати-шестнадцати лет.

В некоторых регионах сразу после рождения в семье девочки, плели соломенную косу и вкладывали в нее монетки. Такую косу вешали перед домом на дерево, чтобы девочка не знала бед и горестей до самого девичества.

Когда девочке заплетали косы крестные, пели:

Плетем тебя, милая косичка,

Для здоровья и силы крестницы.

Чтобы мы были такими ловкими,

Чтобы у нее косички были длинными.

В пятилетнем возрасте волосы девочки сплетали крестом: брали пряди волос спереди, с затылка, после чего по очереди с правого и левого уха. Их связывали посередине, при этом приговаривая:

Как связаны волосы, так чтобы парни вязались.

Лента, вплетенная в косу, означала, что девушка готова к замужеству. Как только проходило просватанье, лента вплеталась только в половину косы, а уже к ней прикреплялся и сам знак просватанья – широкая длинная лента.

Толстая длинная коса являлась предметом особой заботы и гордости каждой девушки. За ней тщательно ухаживали, ее украшали и считали, что чем у девушки длиннее коса, тем она ответственнее, заботливее и лучше.

В народном фольклоре существует множество пословиц, поговорок и песен, посвященных косам:

Коса – девичья краса.

У девушки без косы – нет красоты.

Расти, косынька, до пят, все волосыньки в ряд.

Расти, коса, до пояса, не вырони ни волоса.

Расти, коса, не путайся - дочка, маму слушайся.

Не расплетайте косы до вечерней росы - суженый придет, сам расплетёт.

Для того чтобы волосы были густыми и длинными, а косы тугими, в Юрьев День девушки выходили в чисто поле, чтобы расчесать свои волосы, под яблоню в Чистый Четверг. Накануне Рождества под подушку клали кусочек веревки, мыли волосы отваром из трав, называемых косица, плели венки из особых трах и носили их на голове, мыли волосы виноградным соком, приговаривая при этом:

Как растет виноград, так пусть растет и моя коса.

и так далее.

Огромную роль в свадебных обрядах, песнях и поверьях играла коса, являющаяся неизменным символом невесты. В Ярославле, например, косы плели из кудели, вплетая в нее еловые ветви, затем прикрепляли к углу дома, в котором жила невеста.

Непосредственно во время проведения самого свадебного обряда прическа невесты менялась несколько раз. Косы расплетали, затем заплетали снова, их обрезали и «продавали» жениху. Таким образом, символизировалось заключение брака и соответственно изменение статуса девушки. Расплетение косы значило прощание с девичьей порой, а плетение двух кос, поверх которых надевался специальный женский головной убор, означал переход к замужним женщинам: За стол, когда невесту приведут, две косы ей заплетут: была одна — стало две, была девушка — стала женщина.

Две косы заплетали либо сразу после свадебного обряда, либо в доме жениха. Косы оборачивали вокруг головы невесты и убирали под чепец, повойник или под платок.

Иногда жених заплетал невесте правую косу, а сваха левую. Дружка, крестная, близкие родственники так же могли расплетать косу. Во время девичника, когда невесте расплетали косу, она причитала:

Не расплетайте мою косу русую, не увязывайте моей шелковой косушки.

После свадьбы женщине уже нельзя было носить на голове только одну косу, иначе она могла овдоветь.

Словом «коса» в старину называли прощальные посиделки невесты с подругами в канун свадьбы. Пропивать косу – угощение вином на следующий день после девичника; чесать косу – расчесывать и заплетать косу в канун свадьбы; выкупать косу – одаривать подарками родню невесты; продавать косу - получать за невесту выкуп.

Получение полной власти над женщиной символизировал обряд выкупа косы родственниками жениха. Брат невесты вынуждал жениха во время свадебного торжества покупать право находиться рядом с невестой.

Стрижка горячими ножницами Киев и по сей день является неотъемлемой частью свадебных приготовлений и хлопот. Сегодня, как и в старину, девушки уделяют ничуть не меньше внимания и времени своей свадебной прической. Ведь во время свадьбы невеста должна быть самой красивой и счастливой на свете.