Интеграция и инклюзия.
презентация к уроку на тему
Материал для различения понятий.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 integratsiya_i_inklyuziya.nuzhdina.pptx | 1.41 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Дополнять, восполнять Интеграция
Процесс и результат предоставления прав и реальных возможностей участвовать во всех видах и формах социальной жизни наравне и вместе с остальными членами общества в условиях, компенсирующих ему отклонения в развитии и ограничения возможностей. Интеграция в общество
Ребёнок с особыми образовательными потребностями имеет и общие для всех потребности. Ребёнок должен вести жизнь максимально приближенную к норме. Лучшее место для развития – семья. Возможность получения образования. Применительно к детям
Декларация прав ребёнка. Декларация о правах лиц с отклонениями в интеллектуальном развитии. Декларация о правах инвалидов. Принципы «нормализации»
Концепция «включающего общества» Инклюзия
Совместное обучение детей с ОВЗ с нормативно развивающимися сверстниками. В образовании
Противоречия Общее образование Специальное образование Модель «поглощения»
Государственная программа Российской Федерации «Доступная среда » на 2011 – 2015 гг. Указ Президента РФ «О национальной стратегии действий в интересах детей на 2012 – 2017 гг.» Федеральные документы
Модели восприятия людей с ОВЗ в обществе в разное время
Объект лечения «Больной»
Неполноценное существо «Недочеловек»
Материальный и физический ущерб «Угроза обществу»
«Объект жалости» Отсутствие возможности самореализации
Экономическое бремя «Объект обременительной благотворительности»
Человек с ОВЗ имеет те же права и возможности «Развитие»
Середина VII века – 60-е годы XX века – сегрегационная. Середина 60-х – 80-е годы – интеграционная. 80-е годы и по настоящее время – инклюзивная. Модели интегрированного обучения
Псевдо интеграция
Принципы инклюзивного обучения
Доступное образование. Адекватные цели. Ликвидация барьеров. Максимальное раскрытие потенциала. Инклюзия
Комбинированное. Частичное. Временное. Полное. Формы обучения
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Интеграция и инклюзия в части получения образования детьми инвалидами в общеобразовательном учреждении
Интеграция — процесс, в рамках которого данное сообщество обеспечивает условия для реализации максимального социального потенциала каждого индивида этого сообщества. Задача интеграции не может быть ре...
Интеграция как методическое явление. Возможности интеграции в обучении
На сегодняшний день ни в одном словаре или справочнике нет методического значения слова интеграция. Зато хорошо известно, что латинское слово (integratio) - восстановление, восполнение, (integre...
ПРОГРАММА ПО ИНТЕГРАЦИИ В ОБЩЕСТВО ВЫПУСКНИКОВ КОРРЕКЦИОННОЙ ШКОЛЫ «ТРУДОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ – ОСНОВА СОЦИАЛЬНОЙ ИНТЕГРАЦИИ ПОДРОСТКОВ С ОВЗ В ОБЩЕСТВО»
Трудоустройство лиц с ограниченными возможностями в развитии всегда было сложной задачей для государства. А для людей этой категории получение профессии, трудовая деятельность и служит одним из методо...
Инклюзия и интеграция образовательного процесса. Проект «Со-Бытие» в творческой мастерской «Волшебное стекло»
Инклюзия и интеграция образовательного процесса.Проект «Со-Бытие» в творческой мастерской«Волшебное стекло» Педагог дополнительного образования МБУ ДО ГДДЮТ Климанова Елен...
От интеграции к инклюзии: почему тема инклюзии так актуальна?
В последние годы педагоги слышат много рассуждений об инклюзивном образовании в ходе обучения на курсах повышения квалификации, на педсоветах, в радиоэфире, с экранов телевизоров, от представителей об...