«Олимпийские игры: прошлое и настоящее».
материал (7 класс) по теме

Муниципальное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа – интернат №15 (VIII вида) города Белово»

Тема: «Олимпийские игры: прошлое и настоящее».

                                    Выполнил:

                                                                                      Королёва Татьяна Петровна,                

                                       воспитатель  

Белово 2013

Цель: Активизация интереса у воспитанников к истории олимпийских игр и её символики.

Задачи:

1. Расширить знания воспитанников о Олимпийских играх и участии России в них.
2. Формировать стремление к здоровому образу жизни.

3. Развивать у воспитанников творческие интересы, познавательную активность, навыки работы в группе.

Оборудование: установка для мультимедийной презентации, альбомные листы, ручки, карандаши, дипломы.  

Ход:

Здравствуйте, ребята, наше мероприятие посвящено Олимпийским играм (Слайд 1).

- Вы, знаете, что такое олимпийские игры? (Правильно, это спортивные состязания)

- А какими бывают Олимпийские игры? (Зимними и летними)

- Через какой промежуток времени их проводят? (Проходят раз в два года).

- В какой стране в 2014 году будут проходить Олимпийские игры?  (Россия).

Немного из истории Олимпийских игр (Слайд 2).

   (Слайд 3).  История олимпийских игр началась в городе Олимпия на полуострове Пелопоннес и поэтому игры получили название Олимпийских. На время игр по всей Греции объявлялся мир, со всех земель собирались в Олимпии посланцы разных греческих городов — спортсмены и зрители. Игры проводились один раз в четыре года.

     Олимпийские игры проводились на протяжение тысячи лет. Позже в результате военных конфликтов они были запрещены, а стадион и все спортивные сооружения разрушены. Но желание людей узнать кто самый смелый, самый быстрый, самый сильный привела к тому, что проведение Олимпийских игр возобновили в 1896 г.

Зимние Олимпийские игры (Слайд 4).

     В следующем году 2014 году у нас в России будут проходить Зимние Олимпийские игры. 

-  А, вы знаете в каком городе будут  проходить Зимние Олимпийские игры?  (г. Сочи).

- Ребята, какие необходимы природные условия в стране, чтобы состоялись Зимние Олимпийские игры? (снег и лед).

     Зимние олимпийские игры – это игры, которые проходят в странах с прохладным климатом, где есть снег.

- Ребята, какие вы знаете зимние виды спорта? (ответы ребят)

Зимние виды спорта на олимпиаде Сочи 2014(Слайд 5).

- Ребята, посмотрите на эмблемы, которые у вас на одежде. Скажите, что на них изображено? (Зимние виды спорта).

Соревнования Олимпийских Игр в Сочи пройдут по 7 зимним видам спорта:

1. Биатлон
2. Бобслей: бобслей и скелетон
3. Керлинг
4. Хоккей на льду
5. Санный спорт
6. Конькобежный спорт: фигурное катание, шорт-трек и скоростной бег на коньках
7. Лыжный спорт: горные лыжи, лыжные гонки, лыжное двоеборье, прыжки на лыжах с трамплина, фристайл и сноуборд.

Эмблема Олимпийских игр (Слайд 6).

     Эмблема Олимпийских Игр состоит из пяти сцепленных между собой кругов или колец. Число колец связано с числом континентов, и считается, что пять колец - символ пяти континентов (Европы, Азии, Австралии, Африки и Америки).

- Как вы думаете, почему эмблема связана именно с континентами? (ответы ребят)

Игра.  

Кто интереснее изобразит эмблему Олимпийских Игр.

Флаг Олимпийских Игр (Слайд 7).  

     Официальный флаг Олимпийских Игр представляет собой изображение олимпийского логотипа на белом фоне. Белый цвет символизирует мир во время Игр. Олимпийский флаг используется в церемониях открытия и закрытия каждой Олимпиады.

Олимпийский Девиз (Слайд 8).

    Олимпийский девиз состоит из трех латинских слов – "Citius, Altius, Fortius!" 
Это переводится:  "Быстрее, выше, сильнее!"

- Кто может нам объяснить смысл девиза? (ответы ребят)

Олимпийский Принцип (Слайд 9).

    Олимпийский принцип: "Самое важное в Олимпийских играх - не победа, а участие, также как в жизни самое главное - не триумф, а борьба".

- Почему, ребята, был выбран именно такой принцип? (ответы воспитанников)

Олимпийская клятва (Слайд 10).

    Текст Олимпийской клятвы звучит так: "От имени всех участников соревнований, я обещаю, что мы будем участвовать в этих Олимпийских Играх, уважая и соблюдая правила, по которым они проводятся, в истинно спортивном духе, во славу спорта и чести наших команд".

- Зачем спортсмены дают такую клятву? (ответы ребят)

Олимпийский огонь (Слайд 11).

      Ритуал зажжения священного олимпийского огня происходит от древних греков. Факел зажигают в Олимпии. Олимпийский огонь символизирует чистоту, попытку совершенствования и борьбу за победу, а также мир и дружбу. Эстафета по доставке факела в город-хозяин Игр впервые состоялась в 1936 году. Олимпийский факел доставляется на главный стадион Игр во время церемонии открытия, где с помощью него зажигается огонь в специальной чаше на стадионе. Олимпийский огонь горит до закрытия Олимпиады.

(Слайд 12) Олимпийский факел Сочи 2014.

- Что, вам напоминает факел, на, что он похож? (Перо)

Игра. 

Создайте свой олимпийский факел.

Раздаются листы А4, дети должны сделать факелы.

- Ребята, какую награду за победу получает спортсмен за 1,2,3 место? (Медали)

Медали (Слайд 13).

    Победитель Игр получает золотую медаль. За второе место дают серебряную медаль, за третье  –  бронзовую. Вручение медалей происходит на специальной церемонии после соревнований. Победители располагаются на подиуме,  в соответствии с завоеванными местами. Поднимают флаги стран, представителями которых являются победители. Играет гимн страны, обладателя золотой медали.

- Ребята, в нашей стране проводилась Олимпиада? (Да)

- А, какая проводилась, зимняя или летняя? (Правильно, летняя, которая проводилась в 1980 году.

(Слайд 14) Олимпийские медали Сочи 2014.

Олимпийский талисман (Слайд 15).  

    Олимпийский талисман — обязательный атрибут Олимпийских игр.  Миссия олимпийского талисмана — «отразить дух страны-хозяйки игр, принести удачу спортсменам и накалить праздничную атмосферу». Чаще всего олимпийский талисман изображается в виде животного, наиболее популярного в стране, принимающей спортсменов, или в виде анимированного выдуманного существа.

- Обратите внимание на медведя в центре слайда, это талисман, какой страны? (России).

Игра.

Придумайте и нарисуйте свой олимпийский символ для зимней олимпиады. Воспитанники рассказывают, что они изобразили и почему именно такой талисман.

(Слайд 16) Олимпийские талисманы Сочи 2014.

Паралимпийские игры (Слайд 17).

      Паралимпийские игры — международные спортивные соревнования для людей с ограниченными возможностями (кроме инвалидов по слуху). Проводятся после главных Олимпийских игр. Талисманами Паралимпийских игр были выбраны Лучик и Снежинка.

(Слайд 19) Паралимпийский факел Сочи 2014.

  Подводим итоги (Слайд 20).