"Мой маленький друг" Социальный проект взаимодействия воспитанников школы-интерната с детским садом
проект по теме
Данный материал представляет собой социальный проект по созданию условий для социализации обучающихся,воспитанников специальной (коррекционной ) школы - интерната 8 вида через взаимлдействие с воспитанниками детского сада.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 23.35 КБ |
Предварительный просмотр:
Принят Утверждаю:
педагогическим Директор
советом № 1 С.С.Окользина
от……...........
Управление образования и молодежной политики Лысковского муниципального района Нижегородской области
Муниципальное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Чернухинская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида»
Социальный проект
«Мой маленький друг»
Возраст участников: 7-18лет
Срок реализации - 1 год
Автор: заместитель директора по
воспитательной и профилактической
работе В.В.Молчанова
С.Чернуха
2012 г.
Паспорт проекта
№ | ||
1. | Общая информация о представляемом проекте | Проект разработан и реализуется на базе специальной (коррекционной) школы-интерната для детей с ОВЗ |
2. | Полное название образовательного учреждения | Муниципальное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Чернухинская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида» |
3. | Адрес, место реализации проекта | 606240, Нижегородская область, Лысковский район, с. Чернуха, ул. Буренино, 5а |
4. | Фамилия, имя, отчество, должность, место работы руководителя проекта | Молчанова Вера Витальевна, заместитель директора по воспитательной и профилактической работе |
5. | Телефон, факс, e-mail для связи с руководителем проекта | Тел., факс - 83149333148 Электронный адрес. internat.ch@mail.ru. |
6. | Фамилия, имя, отчество, должность, место работы членов проектной группы | Панфилова Наталья Александровна, старшая вожатая, Евстигнеева Е.А., руководитель ДТО «Сударушка», Николаева Е.П., руководитель ДТО «Мягкая игрушка», Юхлина В.А., руководитель ДТО «Лоскутная техника» |
7. | Адрес сайта в Интернете, где представлена информация о проекте | internat.ch@mail.ru. |
8. | Актуальность социальной проблемы, анализ потребности в проекте | Школа-интернат находится в сельской местности, в с.Чернуха Лысковского района. В состав обучающихся, воспитанников входят дети из 5 районов области. Более 60 человек постоянно в течение учебного года проживают в интернате. Для ребенка с ОВЗ, проживающего в интернате, имеющего ограничение контактов с окружающим миром, утрачивающего связь поколений, важно развитие жизненного опыта, возможности стать более активным, независимым, приспособленным к условиям реальной жизни, осознающим свою значимость, необходимость другим людям. Такую возможность предоставляет общение, забота о малышах – воспитанниках Чернухинского детского сада. Успешной реализации проекта будут способствовать разнообразные формы работы с обучающимися, воспитанниками. Одним из направлений в реализации проекта является объединение усилий детей, педагогов, родителей, социума, предполагающее организацию занятости обучающихся, воспитанников, а, следовательно, будет способствовать профилактике правонарушений. |
9. | Цели и задачи проекта | Цель: создание необходимых условий, содействующих развитию духовно-нравственных качеств личности, её социальной компетентности, самоопределения в обществе через развитие творческих способностей детей. Задачи:
|
10. | Этапы деятельности по проекту | Основной этап: Сентябрь 2012г. - июнь 2013г. Заключительный этап: июнь 2013г. |
11. | Формы работы |
|
12. | Участники проекта | Обучающиеся, воспитанники, проживающие в интернате, занимающиеся в ДТО |
12 | Полученные результаты (количественные и качественные показатели реализации проекта) и социальные эффекты | Ожидаемые результаты можно рассматривать как социальный эффект проекта: расширение и укрепление социальных связей школы-интерната, укрепление имиджа ОО. Краткосрочные результаты: Долгосрочные результаты:
Количественные показатели: - увеличение количества обучающихся, воспитанников, учителей, родителей, жителей села, принимающих участие в организации и проведении волонтерских актий Качественные показателями проекта: - - повышение социальной активности у школьников |
13. | Перспектива развития проекта: | Социальная адаптация обучающихся, воспитанников позволит им осознать себя активными членами общества, в чьей заботе и помощи нуждаются другие люди. |
14. | Организации, поддерживающие представленный проект | Чернухинский детский сад |
План мероприятий по реализации проекта
№ | Мероприятие | Сроки | Ответств. | Прим. |
Основной этап: Сентябрь 2012-июнь 2013гг. | ||||
Создание инициативной группы. | Сентябрь | Зам. д-ра по ВиПР | ||
Разработка и утверждение программ ДТО. Включение пункта о взаимодействии с д\с в программы ДТО. | Сентябрь | Руководители ДТО | ||
Подготовка поделок для воспитанников д/с | В течение года | Руководители ДТО | ||
Организация и проведение митинга ко Дню победы | 8 мая | Ст. вожатая | ||
Подготовка номеров самодеятельности к концерту в д/с | март | Руководители ДТО «Сударушка» | ||
Подготовка постановки музыкальной сказки «Репка» | Февраль | Ст. вожатая | ||
Организация посещений д/с, проведение часов общения | В течение года | Воспитатели | ||
Проведение трудовых акций (субботники по очистке снега) | Декабрь-март | Воспитатели | ||
Заключительный этап: июнь 2013г. | ||||
16 | Подведение итогов реализации проекта. | Июнь | Участники проекта | |
18 | Проведение заседания круглого стола с целью распространения имеющегося опыта работы по проекту | Июнь | Инициативная группа |
Resource id #2638
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Программа социализации воспитанников школы-интерната (2011г.)
Правовая социализация, профессиональное самоопределение воспитанников, безопасность жизни, культура поведения и общения...
Укрепление физического, психического и социального здоровья воспитанников школы-интерната №6
В рамках образовательной инициативы по улучшению школьной инфраструктуры, должны быть созданы условия для перехода образовательных учреждений на новые стандарты образования. Особое в...
Авторизованная программа по декоративно - прикладному творчеству «Цветы как средство развития творческих способностей воспитанников школы - интерната»
Программ "цветы как средство развития творческих спрсобностей воспитанников школы - интерната" ставит своей целью развитие личностного и творческого потенциала по средствам декоративно - прикладной и ...
Методическая разработка спортивного праздника в МБДОУ Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по направлению физического развития воспитанников № 51 « Олимпийцы в детском саду»
Спортивный праздник для детей стершей группы...
![](/sites/default/files/pictures/2021/10/14/picture-912289-1634184693.jpg)
Аналитическая записка выявления удовлетворённости родителей воспитанников, музыкальным воспитанием в детском саду.
Выявление удовлетворённости родителей воспитанников музыкальным воспитанием в детском саду....
![](/sites/default/files/pictures/2018/01/26/picture-1002180-1516968256.jpg)
Выступление на педагогическом совете школы: «Формирование трудовых компетенций как условие успешного профессионального самоопределения воспитанников школы-интерната»
Выступление на педагогическом совете школы "Формирование трудовых компетенций как условие успешного профессионального самоопределения воспитанников школы-интерната"...