Программа "Комплексные меры противодействия злоупотреблению наркотиками и их незаконному обороту в среде несовершеннолетних учащихся"
методическая разработка по теме

№

п/п

Основные мероприятия

Год, месяц проведения

Класс

Виды деятельности

Результат

ВОСПИТАТЕЛЬГНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА С УЧАЩИМИСЯ

1

Изучение жилищно - бытовых условий и условий семейного воспитания учащихся школы.

Сентябрь- ноябрь

1-11

Посещение детей на  дому

Анализ данных.

Взятие на контроль неблагополучных семей.

2

ОБЖ. Валеология.

Сентябрь-май

1- 11

Уроки

Посещение учреждений

Выработка осознанных навыков ведения здорового образа жизни; пропаганда здорового образа жизни среди  сверстников, в семье.

3

Уроки коммуникативной культуры, толерантности.

сентябрь- май

1 - 5

Уроки

Внеклассные мероприятия

Психологические тренинги

Снижение агрессивности и конфликтности в классных коллективах, развитие коммуникативных способностей, воспитание у детей уважения к другим  нациям,

неприятие насилия к людям других национальностей.

Знакомство с культурой и обычаями разных народов.

4

День правовых знаний.

Октябрь-  ноябрь

1- 11

Встречи

Беседы

Презентации

Повышение  уровня правовой  грамотности учащихся.

Выработка навыков поведения в сложных жизненных ситуациях.

5

Вовлечение учащихся в городские соревнования «Класс свободный от курения».

Октябрь-  

 апрель

6 – 7

Занятия

Акции

Спартакиада

Конкурсы

Тематические линейки

Популяризация  среди учащихся здорового образа жизни.

Организация здорового досуга. Включение учащихся в программу соревнования, способствующей вовлечения их в социально значимую полезную деятельность.

6

Формирование здорового образа жизни, через вовлечение учащихся в активное участие в городских смотрах, конкурсах и акциях.

Октябрь-апрель

1-11

Соревнования

Акции

Конкурсы

Выставки

Осознанное  отношение к своему здоровью и потребности в здоровом образе  жизни.

7

Создание условий для организации «Ученического самоуправления» как в школе, так и в отдельно взятых классах.

Сентябрь- октябрь

6-11

Заседания Совета старшеклассников

Реализация себя в социально-творческой деятельности.

Умение принять самостоятельное решение.

Организация общешкольных социальных инициатив.

8

Создание условий для реализации детских социальных инициатив.

Сентябрь-май

5-11

Акции

Встречи

Расширение социального опыта учащихся

9

Вовлечение учащихся в работу международной общественной организации для детей с проблемами в развитии «Спешиал Олимпикс».

Сентябрь-май

1-11

Соревнования

  Праздники

  Волонтерское движение

Воспитание  толерантности к людям с ограниченными  возможностями.

Возможность самореализации в

 трудовых, художественных и спортивных  мероприятиях.

10

Вовлечение учащихся в работу школьных  секций и кружков.

Сентябрь-май

1- 11

Занятия

Реализация  спортивных  и  творческих способностей учащихся.

11

Проведения цикла бесед,  информационных линеек по профилактике употребления наркотиков, психотропных веществ, алкоголя и табачных изделий.

По плану работы школы

1- 4

5– 11

Беседы

Театрализованные представления

Тематические линейки

Создание положительных жизненных альтернатив использованию учащимися наркогенных и психотропных веществ.

12

Проведение индивидуальной работы с учащимися, склонных к употреблению психотропных веществ, алкоголя и табачных изделий.

По инд. плану работы с уч-ся,

по мере необходимости

5-11

Консультации специалистов

Тренинги

Беседы

Сформированность у  учащихся личной устойчивости к факторам риска и навыков противостояния  наркогенному и психотропному давлению.

13

Подбор методик индивидуальной работы и сопровождения учащихся.

По плану работы школы

1-11

Административные советы

Консилиумы СИСР

Заседания МО

Развитие индивидуальных способностей.

14

Проведение профориентационной работы среди учащихся.

Сентябрь-май

8-11

Информирование

Беседы

Диагностика

Тестирование психолога

Экскурсии в ПУ

Самоопределение учащихся  в выборе профессии    и  подбор профессионального образовательного учреждения.

15

Вовлечение учащихся в общественно-полезную деятельность.

По плану работы школы

1-11

Трудовые десанты

Субботники

Производственная практика

Приобщение к трудовой деятельности, осмысление ее социальной значимости, овладение общетрудовыми умениями и навыками

Поддержание сохранности материально-  технической базы ОУ.

ПРОФИЛАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ

1

Постановка на контроль и патронаж  социально- неблагополучных семей;

-семьи, состоящие на учете в ОДН;

-семьи, состоящие на внутришкольном контроле.

По плану работы школы

Ежегодно

1-11

Посещение на дому

Сбор базы данных для учреждений профилактики

Опрос

Оздоровление семейных отношений

Недопущение злоупотребления родительскими  правами, жестокого обращения  с н/л.

Защита здоровья и прав детей

Устранение причин и условий, способствующих безнадзорности, бродяжничеству  и иным правонарушениям  н/л.

2

Постановка на учет и патронаж социально- незащищенных семей;

- многодетные;

- семьи детей инвалидов;

- с опекаемыми детьми.

По плану работы школы

Ежегодно

1-11

Посещение на дому

Предоставление информации в учреждения профилактики

Оказание информационных и посреднических услуг.

Гармонизация внутрисемейных отношений.

3

Привлечение родительского актива и родительского комитета к работе;

-по обеспечение всеобуча

-по проведению родительского лектория

-по организации досуга  учащихся;

-по организации общественно-полезного труда;

- по участию в работе на педсоветах, административных     советах  и Советах школы;

- по взаимодействию с организациями.

По плану работы школы

Ежегодно

1-11

Заседания  родительского комитета

Выступления специалистов

Установление контактов с организациями и обществами

Установление делового сотрудничества.

4

Оказание консультативной помощи родителям.

По плану школы

ежегодно

1-11

Индивидуальные беседы 

Консультации специалистов

Тренинги

Родительский лекторий

Родительские собрания

Знакомство родителей с нормативно - правовыми документами по защите прав ребенка, обязанностей родителей в отношении воспитания ребенка.  

Повышение педагогической культуры родителей.

5

Направление  учащихся и их родителей  к специалистам  для консультаций:

- в кризисные центры        

- в центры диагностики      

- к врачам - специалистам

По мере необходимости

1-11

Информирование

Подготовка сопроводительных документов

Улучшение проблемной ситуации.

ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА

1

Рассмотрение вопросов по  профилактике употребления наркотиков,  психотропных веществ, алкоголя и табачных изделий:

- на административных советах;

- на консилиумах СИСР;

- на заседаниях методических объединений;

- на производственных совещаниях;

- на педагогических советах.

По плану работы школы

Ежегодно

Доклады

Выступления

Презентации

Повышение уровня правовой грамотности работников ОУ.

2

Оказание методической помощи педагогам по проблемам  профилактики употребления наркотиков, психотропных веществ, алкоголя и табачных изделий н/л и социально-негативных явлений среди н/л

(в организации и проведении: классных часов, бесед, внеклассных мероприятий, открытых занятий, родительских собраний).  

По мере необходимости

1-11

Консультации

Информационно-обучающие занятия

Презентации

Круглые столы

Повышение профессиональной компетентности   педагогов.

3

Проведение индивидуальных консультаций  для педагогов по проблемам профилактики употребления  и социально - негативных явлений среди н/л

специалистами школы и специалистами учреждений системы профилактики.        

По мере необходимости

1-11

Консультации

Определение направлений  работы, необходимости привлечения различных специалистов  и организаций. Использование выбранных технологий  в конкретной практической деятельности.

4

Осуществление взаимосвязи со специалистами ОДН, опеки и попечительства МО, ЦВЛ «Детская психиатрия», секретарем КДН и ЗП, отдела образования, по вопросам профилактики употребления.  

По мере необходимости

Подготовка информационной и отчетной документации

Планы взаимодействия

Установление социальных связей.

Организация согласованной деятельности школы с учреждениями системы профилактики.

5

Представление интересов школы, учащихся и их семей на заседаниях КДН и ЗП, судов.

По мере необходимости

1-11

Участие  в заседаниях

Подготовка документов

Защита прав н/л и их семей.

Соблюдение законности.

6

Осуществление  взаимодействия с государственными и общественными организациями по оказанию помощи учащимся и их семьям.

По мере необходимости

1-11

Подготовка информационной и отчетной документации

Планы взаимодействия

Ходатайства

Оказание адресной  помощи и поддержки.

7

Участие в спортивных соревнованиях, творческих акциях по программам  общественных организаций по работе с инвалидами.

По плану работы школы

Ежегодно

1-11

Соревнования

Фестивали

Создание условий для реализации личностных  интересов и способностей через творческую  и спортивную деятельность.